Пари

Мне всегда нравился Чехов за свою глубину и интересные, реалистичные характеры персонажей, а также за то, что он умеет очень емко и коротко написать глубокую вещь. В этом же произведении 50% текста - это описания природы и местности вокруг. И если по началу тебе это нравится, то уже к середине начинаешь уставать от монотонных перечислений окружающей среды.

Сюжет повести очень простой. Мама отдает маленького сына учиться в гимназию в далекий город, и вместе с двумя попутчиками он отправляется в далекий путь, навстречу новой и неизвестной жизни. Очень медленное и монотонное произведение, постепенно заволакивающая читателя в свою атмосферу степного путешествия и созерцания природы. Каждая мелочь важна Чехову. Будь то хруст ветки, пения птицы, далекой грозовой тучки над холмами, он хочет передать каждую малейшую деталь которая происходит вокруг.

Что касается персонажей повести, то тут как всегда все отлично. Очень веришь что перед тобой живые и настоящие люди жившие в России 19 века. Персонажи получились запоминающиеся. Особенно старик Христофор - простой человек, который прожил счастливую жизнь, и не утратил духовную простоту и жизненную философию. Он продолжает жить и радоваться каждой минуте отведенной ему на этом свете.

В целом отличное произведение, но если вы как и я не любитель долгих описаний, и медленного повествования, то повесть может не понравится.

Мы привыкли к Чехову, прежде всего, как к автору остроумных рассказов. Повесть «Степь» представляет собой нечто совсем иное. Мальчик Егорушка едет на повозке сквозь русскую степь из прошлого в новую жизнь. Простор и раздолье степи разворачивается перед ним и перед нами огромнейшим ковром, состоящих из цветов, ощущений, запахов и звуков, деревень и мужичьей рачьей каши, из игр и гроз. Больше всего напомнило мне это тот самый толстовский дуб из «Войны и мира», только люди и размышления их тут более живые, человечные и теплые. Удивительное ощущение, как будто не читаешь, а видишь эдакий удивительный сон.

Сто лет Чехова не читал. И еще столько же не читал бы, но случайно подвернулась Элис Манро. И тут мне стало надо его почитать.

Ну и почитал, вспомнил кое-что. Теперь знаю, если Манро пишет как Чехов, то значит, все пишут как Чехов.

У Чехова великолепный художественный стиль письма (не уверен, правда, кого это нынче волнует - лично меня не очень).
У многих писателей стиль великолепный, и у романистов, и у новеллистов. Но читают и таких, у кого стиль, мягко говоря, хреновый, -потому что их стоит почитать. Не это главное.

Чехов блестящий наблюдатель.
Однако, такова характерная черта любых читаемых авторов. Каким бы не был язык, и манера преподносить вещи, если писатель видит вокруг себя только то, что видят вокруг себя все остальные, то читать его труды никто не будет.

Почему я не хочу читать Чехова.
Потому что он предлагает зарисовки (сужу по одной только повести, и, нескольким полупозабытым рассказам (сердиться можно). Да, они составлены из сочных предложений и живописны. Только вот обладая хорошей фантазией и хорошей наблюдательностью таких можно наклепать тысячи и тысячи: разных в мелочах, но одинаковых по своей сути - как песчинки на берегу.

Я не желаю глядеть на то, как обстоятельства меняют человека, я хочу видеть как персонаж меняет обстоятельства.

*
Сравнение Манро с Чеховым обычный рекламный ход, понятное дело.

Показался очень необычным по сюжету и интересным. Какие книги читал герой в уединении, чем занимался и какие выводы потом про себя сделал. Про себя и других.

"В первый год юристу посылались книги преимущественно легкого содержания: романы с сложной любовной интригой, уголовные и фантастические рассказы, комедии и т. п."

"Во второй год музыка уже смолкла во флигеле и юрист требовал в своих записках только классиков. В пятый год снова послышалась музыка и узник попросил вина".

"Во второй половине шестого года узник усердно занялся изучением языков, философией и историей".

"Затем после десятого года юрист неподвижно сидел за столом и читал одно только Евангелие".

"В последние два года заточения узник читал чрезвычайно много, без всякого разбора".

" Его чтение было похоже на то, как будто он плавал в море среди обломков корабля и, желая спасти себе жизнь, жадно хватался то за один обломок, то за другой!"