Мещорская сторона

«Ночь в октябре» – чудесный и атмосферный рассказ Константина Паустовского. Он начинается неспешно, с предвкушения приятной и плодотворной работы писателя в глухой деревне за Рязанью, где и сам воздух, и стены старой усадьбы располагают к спокойствию и сосредоточенности. Автор добирается до Заборья по реке, где на теплоходе он знакомится с попутчиком, капитаном Зуевым, который возвращается в родные места после окончания войны. Двум людям, которые искренне влюблены в родные места, осенний ночной холод не помеха, и они наслаждаются ночными видами, открывающимися с палубы. Для Зуева – это не просто любование природой, это как встреча с возлюбленной после долгой разлуки, это приятное узнавание привычных мест, которые так часто снились, когда от знакомого запаха речной воды и звуков ночного эха становится радостно и хорошо. Новые знакомые переплавляются через реку на островок, откуда через мост лежит их путь в деревню. Но идиллическая встреча с родными тропками и ивами прерывается самым ужасным образом: вода в реке стремительно пребывает, мост снесен, вокруг кромешная темнота и помощи ждать неоткуда – островок неотвратимо погружается под воду, и искры надежды гаснут вместе с последними искрами костра, который был разведен мужчинами. Я думаю, можно представить отчаяние, которое захватывает человека, который практически был на пороге дома и теперь так нелепо отрезан от него. Представляю сколько раз во время войны жизнь Зуева висела на волоске, но он все-таки выжил, чтобы сгинуть в родной речке. Но, к счастью, эта история заканчивается хорошо. После ужасного ночного происшествия героев ждет счастливый финал, точнее это у рассказа счастливый финал, а у героев начинается счастливая жизнь.

На чтение этого рассказа уходит совсем немного времени, но мастерство Константина Паустовского настолько удивительно, что за эти минуты ты успеваешь сблизиться с героями, пережить и радость, и отчаяние, и почувствовать надежду, что все будет хорошо.

В этом рассказе Константину Паустовскому удалось невероятно точно и вкусно передать вайб деревенской жизни на стыке осени и зимы. Текст не только даёт представление о жизненном укладе героев, но и позволяет прочувствовать их настроение в эти осенние деньки, несмотря на то, что городской житель в наше время подобного опыта и связанных с ним переживаний зачастую лишён. Уют вечернего чтения в тёплом доме с растопленной печью, когда за окном ненастная погода, лицезрение первого снега ночью из окна, удовольствие от лесных прогулок ощущаются как непосредственно переживаемые читателем. Этому в значительной степени способствуют иллюстрации к рассказу, которые в совокупности с прекрасным слогом Паустовского дают эффект полного погружения. Хотя рассказ не имеет сюжета, описание является самодостаточным, а читатель не успевает заскучать благодаря короткой форме, в которой автор воплотил свой замысел.

Про цикл "Летние дни".

Паустовский понятен и прост, его метафизика - природная, естественная, "рыболовный цикл" чужд какому бы то ни было символизму, его не пропитывает эсхатологическая тоска и экзистенциальная меланхолия, он не хватает с неба звезд - и именно поэтому по праву занимает свое место среди них.

В "Летних днях" я нашел то, чего не встретил в тургеневских "Записках охотника" - здесь хотя бы наличествует бесхитростное наслаждение природой, составляющее фундамент вылазок в лесополосу. Это, конечно, не в огород Ивана Сергеевича камень, а в мой, но все же - за Тургенева я брался, наивный, в ожидании природы и охоты, а получил социальное исследование. А вот у Паустовского - природа и... рыбалка (ну ее, эту охоту).

В мире Паустовского хорошо и комфортно - в "Летних днях", я имею в виду. Это такой, оторванный от времени-пространства уголок потерянного Рая, в котором нет места гордыне, зависти, злобе, похоти и прочим атрибутам нашего мира - но в котором с лихвой хватает сострадания, созерцательности, тихого дружелюбия, способности удивляться и радостной, чисто детской безмятежности. Полагаю, что одно из назначений природы - напоминать нам о том, былом, и при должном нашем усердии дарить нам минуты первобытного блаженства. Красота тварного мира, по слову Льюиса, естественно показывается нам, отражая красоту нетварного.

Рассказы дают повод еще раз призадуматься - за чем же спешат на природу стайки рыбаков? Не за Раем ли?

Категорически мало внимания в книге уделено главным героям - они будто стеклянные, они не загораживают природу, и это здорово, потому что для читателя тут же снимается вопрос о том, что с собой и в себе тащат в природу люди. У Паустовского люди чисты и незлобивы - прозрачный автор, тихий Рувим, добрый мальчик, оставленный родителями на лето, нелепый дед aka 10% - фигуры персонажей лишены налета цивилизации, на них нет "темных пятен" житейских проблем и дурных пристрастий, они настолько гармонично вживаются в декорации леса и реки, что сливаются с ними. И тогда на первый план выходят новые действующие лица - животные.

Животные, кстати, в тексте наделены куда более яркими человеческими чертами, нежели люди. Мерин, барсук, заяц, кот, щенок, пеликан обладают куда более выраженной индивидуальностью, и воплощают в себе те самые страсти и наклонности, которых у Паустовского лишены люди. Но это ведь звери бессловестные, и их "косяки" воспринимаются совсем иначе. В этом плане Константин Георгиевич вывел очень стройную конструкцию, входя в которую читатель сбрасывает кандалы цивилизации, оставляет у порога даже самое себя и вступает в мир солнца, звезд и листвы духом бесплотным - чистым, невидимым и невесомым.

А там уж - простор для восприятия.

Странное ощущение вызвала эта книга. С одной стороны необычайно поэтичный язык, который слушается, как музыка, и Герасимов своим тягучим чтением только подчеркивает это. Не хочется чтобы заканчивалась книга, очень красивый язык. И когда он пишет о таланте Кипренского сразу хочется бежать смотреть его картины.
А вот содержание... Я понимаю, что это художественное произведение, что многое домыслы автора, но против многих домыслов все восстает. То, что Я знаю о Кипренском идет вразрез с тем, что пишет Паустовский. Вот интересно, он его автопортрет видел? Посмотри он на него повнимательнее, мне кажется, что была бы совсем другая книга бы.

Очень добрая, светлая сказка о жизни и, пожалуй, о любви к ней.

На дворе суровая зима, дед маленькой Варюши болеет, а она ухаживает за ним. Однажды она отправляется в соседнее село за махоркой для него и на железнодорожной станции встречает двух солдат. Один из них меняет часть махорки на волшебное стальное колечко, которое в зависимости от того, на каком пальце его носить, творит чудеса: может принести здоровье, привлечь большую радость и помочь увидеть весь мир с его чудесами. Варя радуется приобретению и по дороге до дома примеряет кольцо на мизинец, но оно слетает и теряется в сугробе. Девочка расстраивается, винит себя, тем более что дедушка продолжает болеть всю зиму.
Кольцо конечно же находится когда приходит весна и всё начинает таять. Дедушка выздоравливает, после чего Варюша примеряет кольцо на другой палец, чтобы случилась большущая радость - и та случается. В финале она думает испробовать еще одну способность кольца - увидеть мир, но передумывает, решает что и у них в деревушке хорошо.

Этот финал как раз и понравился мне больше всего - он очень жизнеутверждающий, дающий веру в лучшее, ощущение радости (а если еще и учесть о каком времени рассказывает сказка, финал становится еще более глубоким). Тем более что все это, учитывая приход весны и пробуждение природы очень красочно написано.

Люблю рассказы Паустовского с описаниями природы. Вот кружится снег, а вот уже дует тёплый ветер и несёт с собой весну. Капель, журчание ручьёв, ощущение мокрого ветра в лицо, пробуждающийся лес, звон колокольчиков, птичий гомон. Как будто вместе с природой сам пробуждаешься от долгого сна. И я понимаю радость Варюши от этого ощущения. Ко мне самой весной приходит вкус у жизни.

Если говорить про само стальное колечко, то не думаю, что оно такое уж волшебное. Просто совпадение. Хотя, говорят, человек силой своей мысли может притянуть к себе то, во что сильно верит.

С пятиклассниками прочитала и этот рассказ К.Г.Паустовского.
Конечно, ключевые вопросы, которые поднимает писатель: что такое доброта, сострадание, сочувствие.
Такие произведения очень нужны детям.
Мои пятиклассники активно рассказывали о том, как спас деда заяц; о том, как ветеринар в начале рассказа, не помог Ване (и это человеческое равнодушие поразило детей); о том, как педиатр не оставил в беде зайчонка...
Дома мы писали сочинение на тему "Что такое доброта". Аргументы - из рассказа К.Г.Паустовского.
Дети прониклись... Сочинения прекрасны...