Не предавай меня!

Это не первая книга Тамары Михеевой, которую я читаю. Я с симпатией отношусь к этому автору и приятно, что она меня не разочаровала.
С одной стороны, эта книга чуть проще тех, что я читала раньше. С другой, она очень теплая и нежная, что очень радует. Возможно, взрослым она покажется наивной. Но чувства подростка - это очень хрупкая вещь, и говорить о ней стоит очень осторожно. Тамаре Михеевой это удается.
В этой истории очень концентрировано сошлись два основных ощущения - любовь и отверженность. То, что волнует людей, вступающих в мир взрослых больше всего. И меня очень вдохновляет то, что здесь показана счастливая история, несмотря на все переживания героини. В ней очень много тепла, света, человеческого отношения между людьми. Очень много моментов, которыми я готова восхищаться.
Да, дети в ней оказываются умнее и чутче взрослых, которым "по долгу службы" положено разбираться в происходящем. Тем ярче и лучше оказывается история. Мне видятся в ней отсветы лучших книг любимого мной Владислава Крапивина.

Здесь в книге кроме повести есть ещё и рассказ. Даже не рассказ, а так, маленькая зарисовочка из жизни одного двора. И не было бы в ней ничего особенного - и у Драгунского, и у Носова, и у Голявкина встречали мы подобные зарисовки, если бы не последний абзац. А последний абзац - бьёт навылет. Потому что - ... А наутро им всем надо идти в школу...

Такая совершенно обычная и предсказуемая подростковая история. А мне понравилось! Понравилась её лёгкость, простота, милость и даже её предсказуемость. Я просто отдохнула.

Эта книга позволила мне на день снова оказаться в своей родной школе, в своём классе. Потому что 8-Б из этой истории очень напоминает мой любимый уже 11-ФМ. Прочитав эту историю, я поняла, что скучаю без одноклассников, хоть порою они меня и раздражают.

Книга рассказывает нам о девочке Юле, которая волею судьбы услышала разговор психолога с классным руководителем, в котором обсуждалось, что по результатам теста наша героиня оказалась аутсайдером в классе. И именно это стало началом последующих событий. Сколько всего пришлось пережить Юле: и радость любви, и предательство, и унижение. Конечно, всё в итоге закончилось хорошо, как и в любом подростковом романе такого типа. Но, пусто он банальный и предсказуемый, мне он очень даже понравился - своей летней лёгкостью.

Юлия Озаренок случайно подслушала разговор школьного психолога с классным руководителем и узнала, что по психологическому тесту она аутсайдер. И осознание, что никто не захотел выбрать ее, девочку сразили. Обида на единственную подругу, ощущение предательства и одиночества затопило Юлю. А еще давняя влюбленность девочки, когда от его присутствия перехватывает дыхание. Подростковые эмоции бурлят и угрожают выйти из берегов.
В конечном итоге выясняется, что просто-напросто надо уметь разговаривать с людьми, которые для тебя важны. А еще неплохо бы и самому больше обращать внимания на их переживания. Это касается и отношениям с друзьями. Это касается и отношений Юлии с ее мамой. Вот хорошо, что есть такой отчим, который выслушал и встал на сторону ребенка, помог написать речь для школьной комиссии. Увы, мама на это оказалась не способна. И хорошо, что Юля настолько важна для Артема, что ничьи происки не смогли помешать его чувствам.
Прекрасная подростковая книга о школьных конфликтах, непростом мире взрослых, о настоящей дружбе и первой любви. Очень тепло и душевно.

Главная героиня Юля Озаренок — ученица восьмого класса. Она отличается от других одноклассников своей творческой натурой. У неё есть лучшая подруга Анька, а остальные лишь насмехаются или не замечают? Юлька случайно подслушала разговор психолога и классной руководительницы, о том что по результатам психологического теста Юлька оказывается  аутсайдер класса. После этого девочка острее прислушивается и присматривается ко всему происходящему, чувствуя себя изгоем. 

Книга подростковая, но мне кажется ее интересно будет прочитать и взрослым. И даже полезно. В этой повести здорово  прописаны отношения с родителями, включая обиды и переживания. Первая любовь, дружба, предательство. 

Читать было не скучно, так как интересно описаны школьные будни и как проводят выходные дети. Упор сделан на психологизм, отношения в подростковом коллективе не просты, имеют свои подводные камни. Очень любопытны переживания главной героини и как все разрешится. Хотя умом понимаешь, что в книге будет непременно счастливый добрый финал. Не все в повести правдоподобно, но имеет свой посыл. 

Не понравилась классная руководитель и  психолог, очень непедагогичные и мягко говоря странные женщины. Ну и большой вопрос к самому тесту на выявление аутсайдеров класса. Также можно сделать выводы, не все лежит на поверхности, копайте глубже! 

Я обожаю читать книги про школьную или студенческую жизнь. При всем при том, что свою школу я не люблю, вспомнить особо нечего, а выпускалась я оттуда с радостью. И нет, я не была изгоем, не была аутсайдером. В меня влюблялись мальчики, я дружила с крутыми девчонками и сама такой была... но школу не любила, школьные годы чудесными не считаю. Ни разу не была на встрече выпускников, хотя, помнится, звали.

Про институт вообще молчу! Сплошная учеба, стресс и исключительно женский поток педагогического.

И, несмотря на все это, есть для меня что-то завораживающее, теплое и притягательное в школьных и институтских буднях.

Книга Тамары Михеевой начинается с того, что семиклассница Юлька случайно подслушивает разговор своего классного руководителя и школьного психолога,

из которого узнает, что в классе она — аутсайдер. И получается, что совсем никто не хочет с ней близко общаться и никто не пригласил бы ее к себе на день рождения... даже лучшая подруга. Хотя какая она теперь лучшая? Да и подруга разве?

Как же мне нравятся такие книги, которые по щелчку пальцев возвращают в школьное время, но при этом не нужно вечерами делать уроки и переживать о том, что завтра контрольная. В целом и по сюжету никто об этом не переживает, здесь во главе всего чувства и отношения учеников 7 класса, которых школьный психолог решил протестировать, чтобы выявить количество лидеров и аутсайдеров. Представьте, что у вас день рождения, а родители разрешили пригласить только одного одноклассника. Только одного. Вот кого больше всех пригласят ― тот и есть звезда. Кого не выберет никто, совсем ни один человек не напишет ― тот аутсайдер.

Юля случайно узнаёт, что никто из одноклассников, даже лучшая подружка Аня, не написал её имя, получается, что она и есть аутсайдер и если это станет кому-то известно, то от колких шуточек отбоя не будет, а она ведь не Алиса, самая красивая девочка в классе, та бы точно не обратила внимания на издёвки, скорее сама бы стала их инициатором. Но почему? Почему это случилось именно сейчас, когда Артём, мальчик с глазами цвета неба, только-только обратил на неё внимание? Или и это ей только показалось, а он, как и Аня, всё время притворялся?

Школьные интриги, ревность, которая летит молниями из глаз, только успевай уворачиваться, робкие взгляды, первые поцелуи и прогулки за ручку по тёмным улицам, чтобы никто ничего не узнал, не догадался, не получил новый повод для пересудов и издевательств, бесконечные сообщения и записки в кармане куртки. Тайны, которые можно доверить только дневнику и атмосфера, в которую так хочется вернуться, хотя бы на несколько часов, чтобы снова почувствовать, как сердце пропускает несколько ударов, просто потому что он вошёл в класс, улыбнулся именно тебе, а это значит уже не Алиса самая красивая.

Я бы наверное никогда не взялась читать эту книгу, если бы автор был мне незнаком. Я судила бы ее по обложке: "+14" - явно скучные подростковые страдания от великой любви. Книжка, действительно, про подростковую любовь, предательства и душевные метания. Здесь так же шикарно подана атмосфера осени, первого снега, как и в предыдущей прочитанной. Но герои книги разговаривают друг с другом, ссорятся, обижаются и ты им веришь. У Габовой было не так.
В общем, Михеева прочно заняла место в списке авторов, книги которых я собираюсь прочесть все до единой.

Какая же замечательная книга! У меня в ней была повесть и совсем коротенький рассказ.

И как же страшно ее читать! Вот эта тупость, формализм и бездушие школьных работников (не всех, но многих!) меня и до сих пор в общей школе просто добивает. А если на это накладываются ещё и сложные взаимоотношения с родными? И проблемы подростковой эмоциональности? Книга вроде бы для подростков, но на самом деле в первую очередь ее нужно читать родителям.

История вроде бы легкая, такая вся "советская", ибо всё целомудренно, без грязи, секса, насилия. Всё, как в нашем детстве. Подросткам может быть интересно, а, может быть, и нет. Я то ее воспринимала и как мама (хотя мои дети давно выросли), и как человек, постоянно работающий с детьми примерно такого возраста. Мне было интересно. О многом заставляет задуматься.

И рассказ "Следующая остановка - небо". Вот это просто удар под дых. Я даже не буду рассказывать, это надо прочитать. На последних словах я плакала. Потому что все мы знаем, что произошло потом. Потому что это не должно повторяться, но оно повторяется, а мы беззащитны и не можем это предотвратить.