Королевская битва

Цитата:

.

Впечатление: Это книга у меня так сказать осталась, как вишенка на торте от новогоднего вызова. Была заявлена, как антиутопия, но нет я бы ее отнесла к YA, но и чуть-чуть в антиутопии, так как в стране все же был определённый режим и действия уже следствия из него. Второй минусок книги +900 страниц, хотя я заявляла не более 600, но тут тоже решила уступить в этом моменте.
Книга мне понравилась сразу, так как ну вот прямо очень сильно напомнили "Голодные игры", а их я люблю. Но шок-контент-этот роман был выпущен в 1999 году, а ГИ в 2008, шах и мат Коллинз.
Вроде читаешь уже пройденную историю, но все равно ждешь концовки.
Первое разочарование меня постигло после неожиданной и тупой смерти Синдзи, так как ему реально я симпатизировала. И второе это резня в доме девочек, после горячего ужина-вот зачем делать такие сливы персонажей? Может изначально не стоит вводить их под 50 шт?
Не запоминала я имена товарищей, ну простите-это сложно, и вообще не понимаю зачем столько персонажей (42+).
Так же пришлось ускориться с чтением, и книгу в 900 с лишнем страниц я прочитала за 3 дня! Сегодня вот буду смотреть фильм (потираю ручки).
Но в общем и целом, я рада, что книга мне попалась.

О чем книга: Книга рассказывает нам об одном школьном классе японских подростков, которые неожиданно становятся участниками "Программы", которая является частью диктатуры страны. В ходе этой "игры" выжившим может остаться только один победитель, а все остальные должны умереть. У каждого будет свое оружие и всего трое суток, чтобы остаться в живых.

Читать\не читать: можно прочитать один раз

Экранизация:: фильм 2000 года

Первая книга за последние лет 6, которая не отпускала, не давала оторваться, с которой хотелось пожертвовать сном, учебой, которую хотелось читать везде и при любых условиях. За одно это уже в любимые её, я скучала по такому интересу к книгам.

Да, сюжет очень цепляющий: школьники вынуждены играть в жестокую игру, вынуждены убивать друг друга, вынуждены делать постоянный выбор - доверять ли другим, позволять ли другим убивать друг друга, оказывать ли другим помощь. И каждый этот выбор в любой момент может стоить жизни. Подняты довольно важные вопросы о доверии, о судьбе, о государстве, о системе, о жестокости и насилии, о любви и признательности. У каждого из 42 учеников - своя история, своя жизнь за плечами.
А я обожаю книги, где глубоко копаются в прошлом, в жизненном пути, в психологии и поведении. И возраст тут выбран очень удачно. Сначала я долго недоумевала, почему именно 15 лет, это же так... так молодо. Но потом поняла, что именно в 15 лет подростки особенно чувствительны к ситуации вокруг, к словам и действием других. И часто - особенно жестоки.

Что касается обоснованности этой игры - мне её хватило. В книге довольно подробно разъяснили, зачем эта игра нужна, тему эту перетирали в нескольких местах. Логика моя эти объяснения приняла, разум - нет. Мне никогда не понять про все эти "настроения в массах", "чувство недоверия" и так далее, потому что я далека от политики. И уж тем более мой разум отказывается принимать, что люди могут быть настолько жестоки, чтобы проводить такую игру, чтобы позволять детям умирать, позволять детям убивать друг друга.
Но стоит признать, что читать было невероятно интересно.

И да, книга совсем не о кровище и тупом мочилове. Автор, описывая всё это с такими детальными подробностями, не восхищался этим и не превозносил. Он показывал, насколько это отвратительно. И я совершенно с ним согласна.

Немного о сравнении с Голодными играми.

"Королевская битва" показалась мне намного сильнее, намного психологичнее "Голодных игр". Читая ГИ, я до самого конца не верила, что такие игры существуют, в голове не укладывалось, что подростки могут убивать друг друга, и это нормально. И при этом всё было настолько увито романтикой, что это для меня была совсем дикость.
КБ же дало мне то, чего я не получила в ГИ - обоснование, внутренние ощущения детей в этой игре, и в это всё автор очень удачно вплёл ту же романтику. Получилось гораздо гармоничнее ГИ в плане моих ощущений во время чтения.
Но порой, читая КБ, я с тоской вздыхала, вспоминая, как мило описывались в ГИ убийства и трупы.

Японский page-turner, бессмысленный и беспощадный.
Очередная вариация сюжета о пауках в банке (для мл. шк. возраста), но, в отличие от того же «Лестничного дома», имеется крутой уклон в сплаттер, — а значит, сопельки будут кровавенькими. Опять же, сумасшедшая эскалация всего, включая количество персонажей — шутка ли, схватка сорока двух йокодзун! Могло получиться весьма зажигательно.

Вышло бодро, но сложно не вспомнить тот трогательный момент, который всегда заставлял чуть сильнее сопереживать героям в озвучке Леонида Володарского. Персонаж, пережив чудовищную травму, моральную или физическую, слышит ласковый, чуть встревоженный голос доброго друга: «Ты в порядке?»
«Королевская битва» — это сраное киношное «Ты в порядке?», растянутое на 600 страниц.
«Ты самая стильная девочка на свете!» — мужественно сдерживая слезы, шепчет герой умирающей подруге.
Плохим боевиком это, впрочем, «Битву» не делает. По-хорошему, единственная претензия, которую можно ей предъявить, сделав все необходимые скидки (на целевую аудиторию, на непритязательность жанра и пр.) — это отсутствие пресловутого «духовного каприза» как мотива для написания такого количества текста. «Здравствуйте, я Косюн. Хотел бы написать книгу, 3Д экшон суть такова...»

В адрес «Амфоры», правда, у меня тёплых слов поменьше будет. «Сёго одной рукой вытащил из кармана какую-то маленькую фигулечку» (хуёвинку какую-то маленькую вытащил, понимаешь) — и то, что герои повсеместно брызгают в кустах, а не, скажем, мочатся, — это ладно.
Но зачем же?..

"Королевская битва" роман-бестселлер японского писателя Косюн Такими, опубликованный в 1999году.

События происходят в вымышленном тоталитарном государстве Великая Восточная Республика, во главе которой стоит некий Великий Диктатор. Хорошего для жителей и так мало в ней чего, а тут ещё раз год правительство проводит военизированную смертельную игру "Королевская битва" среди учеников средних младших классов (15-16лет). Как бы случайным образом выбирают один класс и отправляют на определенную территорию убить друг друга, пока не останется всего один победитель. Всего сражение длиться 3 дня, если в течение 24х часов не будет убитых, то всех учеников ликвидируют.

В этот раз не повезло 42 ученикам, их отвозят на остров(где всех жителей заранее вывезли), одевают ошейники с бомбой, дают рюкзак с припасами и рандомным оружие. И теперь каждый из их должен решить для себя будет он участвовать или нет, а участвовать все равно придется как не крути. Убей или будешь убит. Но не каждый готов убивать своих друзей, товарищей, врагов или любимых. А кому то это даже в радость будет и доверять теперь можно только одному себе и то не всегда.

С большим интересом переступал к чтению данной истории, но по итогу мне не очень понравилась. Я обычно даю шанс книгам которые не дочитал и на прочтение этой у меня ушло где-то 5 месяцев. По началу было даже интересно, но постепенно начинает все приедаться. Так же здесь реально уж очень много японских имён и чаще ориентируешся по личным качествам персонажа. Экшен сцены вышли как лютая смесь индийских фильмов с кровавыми моментами из фильмов Квентина Тарантино. Финал тоже не оправдал себя, вышло все предсказуемо и увы притянуто. А так было интересно чем же все это безумие закончится. Знаю, что есть и экранизация которую не очень радужно приняли, но её ещё не смотрел.

Мне было непросто войти в этот роман, никак не клеилось с персонажами. Очень сложные имена, многие созвучны, трудно было взять в толк, кто is who. Юмико Кусака, Юкико Китано, Юка Накагава, Ютака Сэто…. И иже с ними. К тому же поначалу вызывало неудовольствие пояснения в скобках (ученик номер…), потому что данный индивид не просто Ютака, а Ютака Сэто (ученик номер 12), не просто Юка, а Юка Накагава (ученица номер 16). Ну, как-то рассосалось. Особенно после того, как посмотрела фильм по книге. Имена стали абсолютно не важны, я стала героев «видеть». Пропало раздражение и стало интересно.

Особой сложности в сюжете нет. На фоне придуманной страны с тоталитарным режимом автор, в жёстких рамках военизированной игры, отслеживает среднестатистический класс и показывает, как поведут себя подростки в разных ситуациях. Их сорок два человека, поровну парней и девушек — это срез общества. У них разные судьбы, разная готовность к экстремальным ситуациям, разное социальное положение и психологические установки, — продукт формирования которых мы и наблюдаем в условиях королевской битвы, когда победить должен один.

Из введения (тирады болельщика) многое становится понятным: «Как насчет тех игроков, которые были друзьями? Ну, поначалу они, понятное дело, друг другу помогают. Но в конце концов им приходится бороться друг с другом. Правила нарушать нельзя».
Именно так игра и идёт. Если ты не убиваешь, убьют тебя. Так случилось со всеми, кто призывал к объединению и миру. Выживает сильнейший или хитрейший. Откуда у подростков, которых никак не готовили к убийствам, столько жестокости и склонности к насилию. Это не только из стремления выжить любой ценой, у каждого свой путь к перерождению.
Интересно было следить за трансформацией основных героев, бывших в начале игры нерешительными и строившими планы на объединение одноклассников против системы, и, ставшими суперменами без страха и тормозов: «Сюя страшно досадовал. Будь у него свободны обе руки, он бы изрешетил Кадзуо пулями», и такое настроение уже через восемнадцать часов от начала.

Последний бой очень показателен, а динамика и зрелищность этого эпизода зашкаливают.

А вот финал меня разочаровал, опустошение. Нет! Финал порождает смену чувств поскольку первое, что ощутила — разочарование, позже приходит понимание и надежда, потом снова — боль от всепоглощающей лжи, и, самый заключительный отклик — удивление немыслимой алогичностью. Ну, нельзя так! Даже в пользу лучшего будущего нельзя.

Фильм предлагает несколько другое окончание этой истории, и оно мне нравится куда больше.

Подобного я еще не читала. Не удивительно, что Сьюзен Коллинз вдохновлялась этим произведением, когда писала "Голодные игры"... Книга вызвала у меня бурю эмоций, но прежде, чем говорить о них, расскажу немного о сюжете.

Группа учеников отправляет на школьную экскурсию, однако один из персонажей замечает, что в автобусе в какой-то момент становится тихо - все заснули. Герой понимает, что у него и у самого тяжелеют веки, а перед тем как отключиться замечает, что водитель в противогазе. Очнулись ученики в какой-то аудитории, в которую зашел мужчина и сказал, что они будут друг друга убивать. Дело в том, что правительство придумало программу, по которой учеников третьего класса отправляют на отдаленную местность (чаще всего остров), выдают им различное оружие, надевают металлические ошейники и говорят убивать друг друга. Звучит уже жестоко, не так ли? Но это не все... Им также дается карта местности, которая включает в себя различные зоны. В ходе игры любая из этих зон становится запретной. Если ученик окажется в запретной зоне, его ошейник взорвется. Если ученик попытается сбежать, его ошейник взорвется. Если в течении 24 часов не умрет никто, погибнут все, потому что ошейники что? Правильно. Взорвутся. А вы что думали, мы тут в прятки играем? Нет, добро пожаловать в Королевскую битву. Только тот, кто останется последним сможет покинуть остров. Ведь если человек убил своих одноклассников, он ведь кого угодно прикончит, так ведь?) Значит, его можно зачислить в ряды жестокой армии тоталитарного режима, чтобы таким образом решать все внешнеполитические конфликты.

По ходу чтения я испытывала страх, отвращение, радость, умиление, плакала, ухмылялась, но главное - чувствовала постоянное напряжение. По началу вы будете путаться в именах, потому что класс состоит из 42 человек, но ничего, со временем привыкните. Что действительно классно, так это то, как автор понемногу раскрывает нам каждого персонажа, чтобы мы понимали их предысторию и психологию. Многих смущает концовка, ибо главная проблема (вопрос программы и тоталитарного режима), не решена. Но меня это особо не смутило, ибо книга заставляет о многом задуматься.

Думаю, произведение не для всех, но если вас заинтересовало описание, то советую прочитать. Оно заставляет действительно задуматься о жизненных ценностях, о взаимоотношении с людьми, которые тебя окружают, о том, какая жизнь хрупкая штука... Вот сегодня вы одноклассники, лучшие друзья, а завтра тебе придется убивать своего лучшего друга. Или смотреть на то, как его жизнь в миг обрывается. Это все чудовищно, а также автор поднимает проблему тоталитарного режима, непосредственно затрагивает отношение к власти, поэтому книга была запрещена во многих странах. Я бы вас советовала прочитать эту книгу, потому что каждый поймет ее по-своему. Кто-то решит, что доверять людям нельзя. Но я все-таки считаю, что посыл как раз в том, что главное - это доверие. Доверять нужно, но не всем. Таким образом, проанализировав все, могу сказать, что книга стала одной из моих любимых, не только на эмоциональном фоне, но и потому что заставила задуматься о многом.

За основу моего решения о прочтении этого романа служила давняя любовь к «Голодным Играм», а отсюда вечные дебаты, что Коллинз списала все с «Королевской битвы». По итогу можно сказать, что все всё списали у Голдинга и «Повелителя Мух», ведь там дети тоже играют и убивают.

Сюжет. Перед нами некая альтернативная реальность, в которой Япония – это Народная Республика Дальневосточная Азия, США – Американская Империя. Жесткая диктатура, начиная безобидным запретом на рок и заканчивая мероприятием, известным как Программа.

Хотя что такое 50 классов среди 1000? С такой надеждой каждый третьеклассник проживает свою жизнь, но для третьего класса «Б» младшей средней школы города Сироивы, префектура Кагава, все произойдет иначе.

Главным плюсом для меня являются описания школьников и их взаимодействия. Думаю, не стоит писать все детали сюжета, потому что основная интрига заключается в том, как поведет себя тот или иной школьник. С главным героем, Сёго Кавада, на протяжении всей книги задаешься вопросом: враг или союзник тот, кто попадется нам по пути? Кто решил участвовать в игре, а кто потерял разум от страха? В центре сюжета трое персонажей, но автор коснется каждого из 42 учеников.

Из недостатков отмечу, пожалуй, само явление Программы и японской тоталитарной системы. Программа нужна для того, чтобы создавать борцов для "сохранения независимости нашего народа", так как в стране нет обязательной воинской обязанности. Все это, на мой взгляд, неубедительно. Гораздо проще иметь армию, чем устраивать Программы, убивать несогласных и все в таком духе. Но опять же, это только мое мнение. Так что кое в чем «Голодные Игры» выигрывают, а именно в описании мира, в котором происходит данный кошмар.

Ну и ответ на вопрос, ради которого все читалось. Работа Коллинз никакая не копирка истории Таками Косюн, единственное общее у них - концепция "убей или умри". Японский роман вышел куда жестче, не дающий никакой надежды своим героям... так что всем, кто хочет крови, а не романтики, добро пожаловать в "Королевскую Битву".

По итогам прочтения осталась в некотором недоумении - никак не получилось воспринимать героев до конца живыми. То ли потому что все описанное напоминает не то компьютерную игру, не то аниме-сериал, в котором главное - довести героя до конца, желательно еще и в полной комплектации (ну ладно, парой пальцев можно пожертвовать, но не больше). То ли потому что сами они в жалости не нуждаются и ее не просят. Японская культура вообще с "европейскими" эмоциями в сложных отношениях, а в моменты экстремальные и подавно.

При всем при этом в финале было почти до слез обидно что на самом деле ничего не закончилось, а может не закончится никогда. Новый этап, новый виток, а правила старые.

На самом деле, мне не очень-то хотелось читать эту книгу. Впервые я узнала о ней, после восторга от прочтения "Голодных игр". Боже, как давно это было!
Останавливало несколько пунктов:

• Во-первых, азиатский автор. Не люблю.
• Схожий сюжет. Я понимаю, что именно эта книга является первой, но однотипный роман читать не хотелось. Тем более, что были ещё вторая и третья часть "Голодных игр".

"Но...вот ведь в чем штука. Мы все еще способны на такие переживания, как радость и счастье, верно? Да, они могут не так много значить. Но они заполняют нашу пустоту. Это единственное объяснение, какое у меня есть."

В этой жуткой кровавой бойне, которая произошла на страницах этой большой истории, для меня все же самое главное - НАДЕЖДА. Надежда на то, что душа человеческая будет спасена. И в такой истории полной отчаяния, в которой люди-дети тонули в крови, в предательстве, в подлости, а взрослые смотрели и тешились, оказалось, есть место надежде.

Была любовь, были те, кто умирал вместе, но не убивал, были преданные, было место дружбе и товариществу. При всем это, конечно, страшная, ужасающая история. Их было 42, 42 ученика третьего класса школы (по японским меркам - это учащиеся лет 16). Их увезли на остров и вынудили убивать друг друга. И выход видели каждый свой. Часть вступили в так называемую Кровавую Игру, часть с честью попытались выйти из нее, а кто-то даже организовал настоящее сопротивление.

Так же как и роман Стивена Кинга "Долгая прогулка", "Королевская битва" - это история о терроре, о бессмысленности войны, в то же время она о простом настоящем человеческом, которое имеет место быть даже на войне. О дружбе, о первой влюбленности и, наоборот, о недоверии, о ненависти, об отчаянии, о злобе. О том, почему Кадзуо и Мицуко стали теми, кем стали. У них на то были свои обстоятельства жизни, которые не оправдывают, но объясняют, что если у человека с начала жизни все ценности попраны, то потом ему неоткуда порой их взять. Кто-то рождается с червоточиной в душе, кто - то обретает ее в детстве, и бывает, что у человека уже нет сил справиться с ней в других обстоятельствах, и он попросту мстит так всему миру, который сделал его таким или молча смотрел на то, как это происходит. И тут мне как-то вспоминается Джуд из "Маленькой жизни". И кто мне теперь скажет, что он не боролся? Вот он боролся... Он не уподобился, только задумайтесь, какая это борьба. Мицуко не боролась, она уподобилась злобной части мира, растворилась в ней, превратилась в нее и мстила не тем и не тому. Не дать поглотить себя отчаянию -это и есть борьба, а не размахивание топором. Когда человек уже размахивает топором, значит сломлен полностью.

И, конечно, главные герои - Сего, Сюя и Норико. Мое сердце с вами, ребят! Из таких и получаются борцы за мир. Пусть им встретятся похожие на них люди. И вместе можно будет сделать многое.
Можно, еще много рассказывать про эту книгу, про этих персонажей, но лучше взять и прочитать. Книга очень кровавая и жестокая, очень, я просто обязана предупредить, дети убивают детей, настоящая бойня, в которой есть и нежность и надежда.

Дальше...