Сказки

Как все дети я знала, кто такой Нильс Хольгерссон, Акка Кнебекайзе, гусь Мартин. И далее возвращаться к этой истории не хотела – зачем? В детстве читала, детям читала, хватит. Если бы не настойчивое подталкивание уже взрослого сына, то и не открыла бы. И сделала бы большую глупость. Это просто две совершенно разные книги – детская версия и взрослая версия. (Кстати, совершенно непонятно, почему в детской адаптации выкинув все, что «сложно», заодно и переименовали старую мудрую гусыню и почему она стала Кнебекайзе? При том, что в оригинале она Кебнекайсе и не просто так, а по имени горы в далекой Лапландии. Тысячи детей так и остаются в невежественном незнании) Взрослая версия мне очень понравилась. Я просто погружалась в мир Швеции, спокойный, по северному основательный, я наслаждалась неторопливым повествованием, я путешествовала по Швеции. Мне очень не хватало карты Швеции с маршрутом Нильса, подробной, с деталями. То, что нашлось в интернете – несерьезно. А как было бы здорово читать и поглядывать – ага, вот где Сконе, а вот Смоланд, а вот остров Готланд, а вот город Карлскруне, где встретились два памятника. А вот озеро Веттерн, а вот город Йенчепинг, в котором изготавливают знаменитые «шведские спички». Не забыт и Стокгольм, и этнопарк Скансен на острове Юргорден... Хорошо, что лет десять назад я туристическим стремительным галопом промчалась по Швеции, все-таки не пустым звуком отзывались эти названия.

Интересно и то, что сказочные мотивы в книге очень нестандартные и не похожие ни на какие другие сказки. Совсем не обязательно добро побеждает и если побеждает, то совсем не так безоговорочно. Например, судьба старого пса Карра все же печальна и он смиряется с ней – это жизнь. Совсем не сказочна история маленькой Осы и братца Манса, это тоже жизнь, и жизнь суровая. А еще нередко поднимается вопрос о взаимодействии человека и окружающего мира. Добро или зло несет с собой строительство шахт и металлургических заводов? Добром или злом откликнется осушение болот? С позиции человека и с позиции зверья? Вряд ли вопросы экологии стояли во время написания книги, но обратить на них внимание стоило и тогда.

Очень неожиданной оказалась встреча героя с автором. Да-да, на хуторе Морбакка Нильс встретил немолодую женщину, приехавшую навестить родные места. И тогда-то она и приняла решение рассказать о путешествии Нильса Хольгерсона с дикими гусями по Швеции

Я рада, что прочитала эту книгу и еще по нескольким причинам. Во-первых, я точно буду еще читать Лагерлеф, книги скачаны и ждут своей очереди. И во-вторых я подумываю о том, не повторить ли старое путешествие, пусть не галопом, зато с новыми знаниями. И толстый том обязательно возьму с собой.

Сказка "Оле-Лукойе" Ганса Христиана Андерсена — это путешествие в мир снов, где каждый вечер маленький Яльмар встречает загадочного Оле-Лукойе, который рассказывает ему удивительные истории.​​​​
Попробую описать это глазами ребенка, хотя, как взрослому человеку, восприятие было совершено другим, не как ребёнку. Прослушали аудио вариант, чтение далось бы сложнее. Всё нужно делать в своё время, в своём возрасте. Другие произведения автора очень люблю.
Оле-Лукойе - это волшебник, который каждую ночь приходит к детям и дарит им сны. Он обладает двумя зонтиками: один с картинками для хороших детей, а другой гладкий для озорников. В течение недели Оле-Лукойе рассказывает Яльмару семь историй, каждая из которых наполнена волшебством и приключениями.​​​​
Сказка учит нас верить в чудеса и фантазировать. Оле-Лукойе показывает, что даже в самых обычных вещах можно найти что-то волшебное.​​​​
Оле-Лукойе награждает хороших детей и наказывает озорников, что подчеркивает важность добрых поступков.​​​​ В сказке Яльмар слушает истории Оле-Лукойе и учится уважать старших, что является важным уроком для детей.​​​​
Произведение должно вдохновить его на добрые поступки и веру в чудеса. Она учит детей мечтать и верить в то, что добро всегда побеждает зло.​​​​
Надеюсь, это произведение оставит след в сердцах юных читателей и напомнит о важности добрых поступков. ​​​

Содержание сего сказа мне кажется, что знают многие - происки коварной, злой ведьмы по отношению к красивой принцессе, проклятье и спасение от принца. Но мне кажется, что там зашифровано и несколько иное.

Так, нам показана принцесса, которой предстоит жить по определённым шаблонам, и да, эти шаблоны не подразумевают проявление ее собственной воли. Но, что если эта сказка не о принцессе, а о одной личности. Инфантильная ее часть - это прекрасная принцесса, а вот злая ведьма - это та часть, которая готова идти против правил. Сей выпад пытается смягчить добрая фея, которая смерть заменяет сном.

Сон, который как бы не смерть здесь, но что-то рядом стоящее, символизирует некую психологическую трансформацию в девушке. Инфантильная часть личности, сталкиваясь с проблемами, может протестовать только с помощью сна.

И собственно, укол о веретено это первые женские недомогания, проявление признаков женственности, с которыми сталкивается по-детски настроенная личность девушки, отчасти, шок от взросления также объясняется сном.

Принц, который разрушает чары - это прежде всего уверенность, целенаправленность и умение брать ответственность за свои поступки. Ведь принц проходит часть испытаний, перед тем как дойти до хрустального гроба с принцессой.

Девушка просыпается, когда по факту, начинает любить и чувствует проявление внимание со стороны противоположного пола. Ее возвращение из сна происходит, как физически, так и ментально.

Собственно, довольно интересно смотреть на сей контекст детской сказки, с точки зрения психологии, но порой это стоит сделать.

Мне кажется, что Русалочку я читала один раз и давно. И более жестокую версию, чем эту. Хотя пишут, что это оригинал.

Эта малышка прочитается за пару часов. Тут вы и иллюстрациями полюбуетесь. И узнаете почему же действительно Русалочка хотела на берег. Принц это не всё. Ну и как она лишилась голоса тоже известно.

Ещё меня поражает, что конкретно эту книгу предлагают детям. Не в плане текста, но картинки я точно ребёнку не покажу. Есть в Lopotyn грешок. Раздевать (или сразу голыми рисовать) своих персонажей. Поэтому для меня это издание сугубо для взрослых.

Что касается чтения... Читать! Она же малышка))

Сообщение от внучки: «Нам по чтению задали читать такую ужасную сказку. Там про Русалочку, которая влюбилась в парня, который был человеком. Она пошла к ведьме с просьбой стать человеком. Ведьма отрезала ей язык, чтобы добавить в зелье. Этим зельем она полила ее хвост, хвост превратился в ноги. Когда Русалочка ходила, то чувствовала, будто бы она ходит по ножам, ее ноги кровоточили. Потом она, в конце концов, умерла. Из-за влюбленности!!!!! Такие жертвы!!! Ужас…» - это мне наговорила внучка, 11 лет, 4-й класс.
Пошла читать сказку, чтобы составить свое мнение. И что я отвечу внучке? Пойдя на жертвы, безголосая, с кровоточащими ногами, она стала подругой принца, и ей было позволено спать на бархатной подушке перед дверями его комнаты. Ах, ах, как прекрасно! Так, ладно, это про жертвенность в любви. Но я не хочу, чтобы моя внучка спала перед чьими-то дверьми, хоть и на бархатной подушке.
Размышляем дальше. Русалки живут триста лет, а потом просто превращаются в морскую пену, а вот у людей есть бессмертная душа, которая живёт вечно, даже и после того, как тело превращается в прах; она улетает на небо, прямо к мерцающим звёздам! Ура! А чем плоха морская пена?
Так о чем все-таки больше мечтала Русалочка - о любви прекрасного принца или о бессмертной душе?
Мораль сказки очень христианская – бессмертие души приобретается добрыми делами, любовью и страданием. Я, конечно, ответила внучке, внутренне протестуя против такого выбора литературы для чтения в четвертом классе: любовь, страдание и в результате - бессмертная душа. И я не прониклась моралью этой сказки, а уж ребенок в 11 лет и подавно.

Какая-то и не детская, и в то же время не особо и взрослая сказка. Некий молодой угольщик все сожалеет, что его постигла судьба отца - быть бедным трудягой и наблюдателем, как другие развлекаются да сорят деньгами направо и налево. А поскольку времени у него думать много, то вспомнил Петер Мунк, какие легенды старые люди рассказывали, и как в тех легендах волшебные духи помогали счастливчикам разбогатеть. И чем Петер хуже? Да ничем, даже в нужный день в нужное время родился. Только желание разбогатеть, как уж повелось во всех сказках вех народов мира, до добра не доводит. Не того надобно желать. Ум, например, мастерство, удачу, счастье для всех даром и чтоб никто не ушел обиженным... Хотя последнее наверняка у духов не проканает. Глупый Мунк в обмен на свое родненькое горячее сердце приобрел и богатство и жену неслыханной красоты и скромности, а вот как распорядиться всем этим добром, кроме как в трактире в карты играть и копить деньги, он не понимает. В очередной раз злато ослепляет, покуда волшебный дух не огреет палкой по лбу, да не наставит на путь истинный.
Мрачная, красивая сказка, но мне было неинтересно. Возможно, из-за явной морали, огромными красными буквами сверкающей в каждом абзаце текста.

Сказки Гофмана по-настоящему волшебные и загадочные. И они какие-то очень непростые. Вот и эта сказка вроде бы и о детских фантазиях - ярких, волшебных, разноцветных, которые сильнее реальности. Но здесь есть загадочный мастер-часовщик-кукольник, который вроде бы все это задумал и его фантазия породила ту сказку, в которую попала девочка Мари. И как никто ей не хочет верить и даже любящие родители смеются и запрещают фантазировать. Только чудной мастер Дроссельмейер усмехается. И все в результате получается так, как виделось Мари, но как до этого придумал её странный крестный. Мари уходит в сказку, а с высоты лишенного иллюзий взрослого взгляда кажется зачарованной и околдованной.
Вот такое странное впечатление у меня от давно в детстве прочитанной, а теперь немного подзабытой сказки. Может зря мне там видится двойное дно и ничего пугающего в сказке нет. Однако фигура Дроссельмейера показалась немного демонической, а сам его племянник-Щелкунчик не так прост и очарователен, как кажется. В общем, отвыкла я от настоящих детских добрых сказок - вот и результат)) Но Мари действительно по-настоящему добрая девочка - и хорошо, что все вышло так, как она желала.