Герой нашего времени

Наедине:

"Зачем я жил? С какой целью я родился? А, верно, она существовала, и, верно было мне назначение высокое, потому что чувствую в душе моей силы необъятные...

Но я не угадал этого назначения, я увлекся приманками страстей пустых и неблагодарных; из горнила их я вышел твёрд и холоден, как железо, но утратил на веки пыл благородных стремлений. ..

Как орудие казни, я упадал на голову обреченных жертв, часто без злобы, всегда без сожаления.. Моя любовь никому не принесла счастья, потому что я ничем не жертвовал для тех, кого любил: я любил для себя, для собственного удовольствия...

Я только удовлетворял странную потребность сердца, с жадностью поглощая их чувства, их нежность, их радости и страданья - я никогда не мог насытиться.

Так томимый голодом в изнеможении засыпает и видит перед собою роскошные кушанья и шипучие вины; он пожирает с восторгом воздушные дары воображения, и ему кажется легче; но только проснулся - мечта исчезает...остаётся удвоенный голод и отчаяние!"

Наедине.
Сам сюжет ведущий к этим размышления, мне показался неровным. Мило пейзажным. Давним. Тягучим. А затем, когда роман перешёл в формат дневника, который кто-то перечитывает, оторваться стало невозможно.

Название-вопрос: Он герой нашего времени? А почему? А что с ним не так? Да, немного циник. Для нашего времени - вполне обычный член общества. А затем вспышка: Для нашего! времени.

Складывается ощущение, что всё, что написано - это правдоподобная параллель прошлого. Но Другая. Настоящее не такое. Но после написаного (прочтенного) оно обретает форму Реального. Что было именно так, именно этот персонаж, именно в такой жизненной ситуации, и именно так его воспринимали, как он сам про это размышляет. ( согласна, говорю сложно.)

Но именно эти размышления, главного героя "самого с собой" показывают нам, что вокруг всё не так буквально. Что столько направлений он может покорить, но не видит в том смысла. Что так "узки" мнения окружающих его людей. По роману, он залазит в их тесные рамки и цинично обдумывает.
И в чём он не прав? Его "мучения" показательны, и автор тоже засовывает нас в его шкуру. А это ещё один из примеров "чьей-то" жизни...(и вероятно) с чьего-то плеча и другого размера.

Это одна из вариантов рецензий на эту книгу. Думаю будут ещё.
Глубокая книга, есть куда поразмышлять. Присоединяйтесь, кто что уцепил.

Как там говорится? "Забудьте все, чему вас учили раньше"? Величайшая истина для тех, кто гордо заявляет, что в школьные годы прочел всю русскую классическую литературу, а если и не всю, то хотя бы школьную программу. Поверьте, все что вы читали в ваши юные годы - это был ознакомительный вариант, для общего образование, так сказать, чтобы не стыдно было в обществе, и вы понимали кто кого любил, кто кого прибил, кого поезд переехал, кого свиньи съели, а кто от тифа помер. А в целом, скорее всего, вы тогда так и не поняли, о чем пишет автор. Ну не может четырнадцатилетний подросток прочувствовать всю глубину чувств и мотивов Раскольникова или Базарова, не в силах осознать положение, в котором оказалась Каренина, и что, на само деле, высмеивал Булгаков. Да о чем речь? Все кого я знаю, в школьный годы, главы с Пилатом, в лучшем случае читали по диагонали, а то и вовсе пролистали. В подростковом возрасте мы гнались лишь за динамикой и романтикой.
Вот и моя проблема была аналогичная. И я, конечно же, романтизировала образ Печорина - мне он казался эдакой загадочной, сложной натурой, обреченный на одиночество и не понимание, но внутри его души, непременно, как мне тогда казалось, тлеют пожары, и он способен любить, но боится показать свои чувства и бла бла бла... Мдаааа...чертов Печорин облапошил меня, как ту самую княжну Мери. Сейчас то я понимаю, что глубины в нем не больше чем в лужице после грибного дождика. Черствый и бездушный мудак, возводящий свою сложность в ранг снобизма и чахнущий над своей разочарованностью в жизни. Лермонтов не дожил до таких замечательных понятий как "мейнстрим" и "попса", звучащих сегодня как ругательство, и не знает, что нынче, этих молодых людей с томным взглядом, высокомерными замашками, охреневающих от собственной сложности и относящихся презрительно ко всему, что имеет налет спонтанной чувственности и искренности, развелось что хоть отстреливай, но уже тогда, он их отлично определил:

Герой нашего времени - кто он? В романе таковым вступит Григорий Печорин. Но значение слова "герой" стоит трактовать как персонажа или участника, а не благородного человека, делающего что=то на благо общества. Если "Евгений Онегин" - это энциклопедия русской жизни Пушкинской версии, то "Герой нашего времени" тоже энциклопедия, но только уже по Лермонтовской версии.

Проблема счастья. Вся жизнь Печорина – в поисках разгадки человеческого счастья. . С интересом ведет он разговор с ундиной, поющей свою чудную песню, но легкость отношения к счастью – не для Печорина. «Где поется, там и счастливится», «где не будет лучше, там будет хуже, а от худа до добра опять недалеко», – такой философии Григорий не приемлет. «Что такое счастие? Насыщенная гордость»,- пишет он в журнале. Сталкиваясь с совершенно разными персонажами, Печорин непрерывно старается насытить свою гордость, но счастья нет, вместо него раз за разом приходит скука и усталость от жизни.

Еще одна проблема того времени – проблема лишнего человека. Герой не вписывается в толпу и остается ею отвергнут. Его чрезмерная замкнутость не помогает наладить общение.

В «Дневнике Печорина» автор представляет исповедь своего героя. Печорин с грустью осознает двойственность своего характера. По его мнению, в нем живут два человека, причем один из них совершает поступки, а другой — смотрит и судит его. Трагедия героя в том, что он не признается в своей душевной ущербности, а обвиняет общество и людей, поэтому везде оказывается лишним.

Я был готов любить весь мир - меня никто не понял: и я выучился ненавидеть.

Перечитывать классическое русское произведение через 10 лет после школьного знакомства с ним - верх наслаждения. И если я могу понять, почему Войну и мир читают в 10 классе, то что мы, желторотые юнцы 14 лет от роду, могли рассмотреть и полюбить в Герое нашего времени?

Психологизм романа зашкаливает. Печорин - знаток человеческих душ и манипулятивный мастер. Поэтому понять его перманентную скуку очень легко, ведь когда со стопроцентной вероятностью угадываешь реакцию человека на твой раздражитель, действительно легко захотеть ходить по лезвию ножа и издеваться над людьми и над судьбой. Вот здесь и проявляется вся горечь и отвратительность печоринского характера. Словно бы вопреки обществу и назло самому себе Печорин занимается самоистязанием, играя роль разбивателя женских сердец и умудренного жизнью, пресыщенного ей, самодостаточного нелюдима. Интригующее сочетание. И именно такой сплав характера позволяет главному герою романа играть в жизнь, потешая свое самолюбие. Игра для одного, игра в одни ворота, отравляющая жизнь всем вокруг.

Но что-то людей непомерно к нему тянет. Женщины хотят излечить раненую душу и окутывают героя нашего времени любовью, мужчины хотят поставить на место и проучить заносчивого красавца. Но все они, по идее, точно так же лечат самих себя, не задумываясь о Печорине, замкнувшемся человеке с тонкой и непонятой душой. Женщинам отрадно своей любовью спасать миры, мужчинам - возвеличивать себя. Так чем они лучше Печорина? Почему именно он в их глазах козел отпущения и бездушный человек? А потому что гораздо проще найти изъян в другом, нежели в себе. И вот Печорин на поверку оказывается действительно героем. Ведь он единственный из персонажей тешит свое самолюбие, прекрасно отдавая себе в этом отчет. И видя все свои дурные стороны. Пусть сознательно их растравляя, зато открыто и честно.

Как-то так получилось, что в школе «Герой» прошёл мимо меня. Нет, я его, конечно, читала, но не впечатлилась и прочно забыла и смысл, и содержание. А ведь книга преотличная.

Во-первых, хорошо написано. Ярко, в нужных местах эмоционально, напряжённо; откровенно. Во-вторых, просто интересно.

Печорин, конечно, герой того времени. Сейчас такого трудно представить, чтобы одновременно и умный-образованный, и такой циничный… ну, говнюк, чего уж там; и с деньгами, и не при деле – хоть каком-нибудь. Хотя, может, я просто не в тех кругах общаюсь. А вот в те времена, видимо, это было нормой, иначе Лермонтов не стал бы про такого писать.

Поиронизировал автор на славу, отразив нравы того времени. Не могу отделаться от ощущения, что княжна Мери пережила лучшее приключение в своей жизни и ещё долго упивалась своими страданиями. Печорин – неоднозначный герой. С одной стороны, обаятельный, с другой – весьма неприятный; ведь он сознательно всё творит и ничем себя не оправдывает. Но он определённо заслуживает того, чтобы с ним знакомились всё новые и новые поколения.

Вот не помню почему, но я не проходила в школе "Герой нашего времени". И поэтому решила сама восполнять этот пробел!
И дочитав книгу, у меня осталось только сожаление... Почему раньше я не читала эту книгу. Почему в школе нас не познакомили с Печориным.
Сюжет книги разделен на несколько частей. Но каждая из них, так или иначе, связана с Григорием Александровичем Печориным. Сначала мы знакомимся с молодым человеком по рассказам о нем, потом мы видим его самого и уж, потом только рассказ идет от лица самого Печорина. Он офицер, богат и остроумен, его любят женщины, причем, если случится так, что его не полюбили сразу, он может добиться этой любви. Но вот в чем беда, быстро они ему наскучат. Да и вообще, мне кажется Печориным и не мог найти себя потому, что у него не было конкретной цели в жизни и ему от этого было скучно жить. Поэтому Печорин безразличен и циничен, он только так себя развлекает, играя другими людьми.
Я буду перечитывать "Герой нашего времени" и не раз. Язык великолепен, тонкая психология и атмосферность - все это притягивает к себе.

Хорошая книга, как первоклассное вино, оставляет послевкусие. Читаешь и чувствуешь неповторимый букет, который нигде больше не встретишь. Вот и в "Герое нашего времени" ощущается выдержанность, изысканный аромат и немного терпкий вкус. Этот роман нельзя читать на одном дыхании, его необходимо пригублять по чуть-чуть, позволяя ему проникнуть глубоко внутрь души, внутрь сердца, внутрь всего себя.
Нужно позволить Печорину поиграть на всех струнах, зацепить все чувства и эмоции: вот ты читаешь про Бэлу и сочувствуешь юной девушке, читаешь про Максима Маскимыча и злишься на Печорина, читаешь рассуждения Григория Александровича и веришь ему вместе с княжной Мэри, читаешь о том, что княжна поверяет свои тайны Вере и невольно удивляешься превратностям судьбы, вместе с рассказчиком восхищаешься красотами Кавказа, вместе с княгиней переживаешь за дочь... И еще много таких "вместе" будет по мере знакомства с этой книгой.
И долго еще после прочтения в голове будут вертется мысли о жизни и судьбе Печорина, о чертах его характера, о том времени и нашем, о героях и простых людях.
Действительно ли Печорин так плох, а может правда виновато окружение и воспитание? Ведь не зря сегодня многие психологи говорят о том, что если внушать ребенку с самого детства что он плохой, он таковым и вырастет. Или это самообман? Попытка оправдать себя в глазах знакомых и приятелей? А может и правда виноват страх перед женитьбой, внушенный еще в детстве? Ведь он честно говорит княжне о своих чувствах, но в то же время загоняет коня в попытках вернуть навсегда потерянное.
Печорин вызвал во мне противоречивые чувства, но "Герой нашего времени" навсегда покорил сердце!

Свои познания в классической литературе я теперь называю так "В погоне за школьной программой". А все почему? Не уж то нам это подавали не под тем соусом? Почему, все это смахивало на каторгу? И точно был уверен чуть ли не каждый - будет скууучно. Я завидую тем избранным, которые в школьные годы с радостью воспринимали великие произведения, тогда еще мне так далеки...
Отчасти мне стыдно, что о Печерине я узнаю только сейчас. Что уже давно не одна фраза стала крылатой. И да, конечно же, да - это гениальный роман. Глубокий, насыщенный, удивительный. В коем роде неожиданный, потому что я никак не ожидал познакомиться со столь глубокой личностью, заглянуть в душу героя, погрузиться в него, понять его поступки. Это всегда приятно, но ведь когда там настоящие потемки, это ли не завораживает?
Небольшая книга, о необычном человеке. Хлесткая, точная и самое главное - незабываемая

Перечитывала рассказ в рамках игры "Назад в прошлое" и в который раз убедилась, что классику можно читать не один раз - не наскучит. Напротив, по ходу чтения появляются новые мысли, которые в силу возраста или обстоятельств ты не замечал при предыдущих чтениях.

Меня, еще в детстве, оно заразило любовью к "лишнему человеку" и к Кавказу. Сама выросшая на территории Ставропольского края, еще в детстве прочитав "Героя нашего времени", я влюбилась в точное описание природы Лермонтовым и в того персонажа, который показался мне умнее, способнее и честнее, чем всё его окружающее общество.

Но первое прочтение подарило мне и способность различать иронию, которая пронизывает произведение Лермонтова вдоль и поперек. "Герой", несмотря на его положительные черты характера, предстоит перед читателем чуть ли ни лишенным благородных чувств человеком, уж точно не являющийся героем по мнению общества. Но этот образ как раз то, что нужно, для осознания пороков людей. Лермонтов подбирает горькое, но действенное лекарство, способное открыть глаза современникам и потомкам на их истинное обличие.

При данном перечитывании обратила внимание на хронологический порядок глав и на повествование от разных лиц, которые при предыдущий прочтениях не учитывала. Это несомненно помогает лучше увидеть героя: узнать, что о нем думает общество и что он сам о себе думает.

Общая оценка мной произведения при перечитывании не изменилась. Тонкий не стареющий психологический роман о человеке, который во всем руководствуется борьбой со скукой. И даже любовь для него спасение от скуки, а не настоящее чувство.

Считаю, что даже при многократном перечитывании можно отыскать для себя в книге интересные мысли или увидеть рост предыдущих своих раздумий. В этот раз ростом моих мыслей стало принятие "лишнего человека" в современном обществе. Если ранее это была либо слепая любовь к персонажу, либо позднее - неприязнь, то при данном чтении я увидела персонажа целиком, сложив мнение о нем разных персонажей из частей рассказа и записки дневника Печорина.

И образ этот получился непростой, многогранный, сложный по характеру. Но тем и интереснее его разгадать, тем любопытнее подумать о современниках, сопоставив их с Печориным.

В романе нет нравоучений и тем интереснее догадываться и спорить о том, то же за личность Печорин. Как его охарактеризовать? Положительный ли он герой или отрицательный? И кого же действительно можно считать героем нашего времени.

Роман Михаила Лермонтова "Герой нашего времени" — зеркало эпохи, отразившим сложные социальные и нравственные вопросы своего времени, а образ главного героя — Печорина, обладающего острым умом и сильной волей, но при этом разочарованного в жизни, стал символом целого поколения. Роман состоит из пяти повестей, которые расположены не в хронологическом порядке, а в соответствии с замыслом автора. Это позволяет постепенно раскрывать характер Печорина, наблюдая за ним с разных точек зрения. Сначала мы видим его глазами Максима Максимыча, простого и добродушного штабс-капитана, затем — через призму восприятия автора-повествователя, и, наконец, через дневник самого Печорина. Такой подход создает эффект многогранности, позволяя самостоятельно делать выводы о герое.

На мой взгляд, основная повествовательная нить в романе — исследование внутреннего мира человека и Печорин становится главным объектом для этого глубокого психологического анализа, который делает роман актуальным даже спустя почти два столетия. Он центральная фигура романа, и именно вокруг него строится весь сюжет, на его противоречиях, сложностях и трагизме. С одной стороны, Печорин обладает незаурядным умом, силой воли и харизмой, что делает его привлекательным, этаким "героем" в глазах окружающих, но с другой - его высокие амбиции и борьба внутренними демонами обнажают его пустоту, эгоизм, цинизм и неспособность к искренним чувствам, что вызывает отторжение; типичный представитель "лишних людей", которые, обладая большим потенциалом, не могут найти себе места в обществе и реализовать свои способности, потому что быстро утрачивают интерес к происходящим вокруг событиям. Печорин осознает свои недостатки, но не стремится их исправить, предпочитая играть с судьбами других людей. Он разочарован в жизни и не в состоянии найти гармонии ни с окружающими, ни с самим собой.

Большое место в романе отведено женским персонажам и их взаимоотношениям с Печориным. Бэла, княжна Мэри и Вера — каждая из них становится жертвой его эгоизма и неспособности к настоящей любви. Бэла, черкесская девушка, похищенная Печориным, символизирует его стремление к обладанию и неспособность ценить то, что он имеет. Княжна Мэри — жертва его игры и манипуляций, а Вера — единственная женщина, которая действительно любила его, но она не смогла изменить его. Он не видит в них живых людей, с их чувствами и переживаниями, так как разочарован в жизни и в любви, в частности.

В романе Лермонтова правдиво обрисованы жестокие нравы, с древности, бытовавшие в горных селениях и описан суровый образ жизни горцев, их бедность. Люди жили трудно, но любили свою землю, гордились величественной природой своего края, а пейзажи, описанные с необыкновенной эмоциональностью, представляли собой не только яркий фон, но и внутренние переживания героя. Когда Лермонтов описывает природу, каждая фраза настраивает читателя на нужные эмоции, передает красоту и симфонию окружающего мира, при этом стиль отличается лаконичностью, точностью и глубиной.

Все мы часто задаемся вопросами о своем месте в этом мире, о природе человека, о бесконечной рутине и моральной деградации общества. Лермонтов создал своё произведение пытаясь ответить на эти вечные вопросы, которые остаются актуальными и сегодня. Современные люди, как и Печорин — ищут себя в мире, где нет четких ориентиров, где постоянные внутренние конфликты провоцирует на жизненно важные размышления о вечном: о любви, свободе, самоидентификации, борьбе человека с самим собой и со всем, что уродует, калечит и омрачает жизнь на земле.

Читательский билет на ЛитРес - 909380065