
8А класс "Мечтатели"
juikajuinaya
- 1 256 книг

Ваша оценка
Ваша оценка
Осаму Дадзай — трагическая фигура в японской литературе. К тому времени, как он написал Schoolgirl в 1939 году, он уже совершил четыре (!) попытки самоубийства. Многие называют Дадзая мастером «романа о себе», поскольку многим его произведениям свойственна автобиографичность. Даже в этом рассказе, несмотря на то, что он ведётся от лица женского персонажа, легко угадывается сам автор.
Трудно сказать, сколько лет главной героине: в тексте на это нет никаких указаний. Только название книги даёт подсказку. Скорее всего, она старшеклассница, достаточно умная, судя по рассуждениям. Вся книга — это одно большое рассуждение. Именно об этом думала я во время чтения. «Поток сознания» - пришло мне на ум, пока я не наткнулась на подтверждение в тексте:
Эта молодая взрослая, как бы мы сейчас сказали про неё, относится к миру вокруг себя очень критически. Поведения матери в кругу других людей вызывает у неё раздражение. Бестолковый лепет симпатичной подружки вызывает ухмылку. Учитель по рисованию, который вынудил её позировать классу с красивым зонтом, который она захватила в тот день из дома, казался ей надоедливым и занудным. Даже женщина в автобусе с её неопрятным кимоно не ускользнула от язвительного взгляда героини. Она даёт себе отчёт в том, что она ужасный человек, однако для всех других ей хочется быть «хорошей девочкой».
Рассказ слишком мал, чтобы понять причины такого поведения юной девушки. Но тяжеловесность её мыслей и излишне ироничный взгляд на мир, если честно, пугают. Она словно пропустила период в жизни, когда можно наслаждаться молодостью и радоваться жизни. Кажется, что она не старшеклассница, а старушка. И это по-настоящему грустно. Она вроде бы не думает о самоубийстве, но сама мысль взросления противна ей:
Каждый её день наполнен ожиданием счастья, которое, как она уверена, никогда не заглянет к ней в дом...
Книга вызывает весьма странные чувства, если честно. С одной стороны, всё беспросветно и депрессивно, но, с другой, глубокомысленно и вдумчиво. Я так и не смогла посмотреть на мир глазами этой девушки-подростка, не смогла поверить, что такое возможно. У меня перед глазами стоял сам Дадзай, как бы он ни пытался замаскироваться в женской одежде.
Бывает во время просмотра того или иного аниме-сериала проскальзывает какая-то книга, которая вдруг привлекает моё внимание. Schoolgirl как раз выскочила из аниме
Вот интересно, понравится ли эта книга Котаро - главному герою «Луны» ?

Автор, умеющий точно раскрывать и описывать самые тайные, темные и честные мысли. В данной новелле Осаму Дазай предстает перед читателем в образе женского персонажа, хоть ни имени, ни возраста мы не знаем. Лишь по названию произведения и личному местоимению мы начинаем строить образ нарратора. Но стоить отметить, что при чтении невольно всплывает только сам автор, спрятаться за женским персонажем ему все же никак не удалось, по моим личным впечатлениям.
Читать это произведение было сложнее, чем «Исповедь неполноценного человека», несмотря на объем и количество страниц. Догнать мысль повествователя было непросто, также как и перемещаться с одного размышления на другое. Возможно потому, что это я не привыкла читать "поток сознания". Временами казалось, будто полностью понимаешь героя и разделяешь ее мнение, но затем резко переходишь на противоположную сторону.
Так как это мое второе прочитанное произведение у Осаму Дазая, читая, я замечала некую схожесть с «Исповедью..». Но хоть и здесь, герой также страдает от непонимания и некоторого непринятия устройства мира, общества, человека, себя.., здесь автор показывает нам не полный процесс взросления героя, а только «школьницу», которая только на пороге взросления; все еще "незапятнанную душу", в отличие от героя, в ранее прочитанном мной произведении.
"Schoolgirl” первое произведение Осаму Дазая, и читая, ощущается насколько слог автора еще неполностью проработанный, но необычайно уникальный. Автор со всей непревзойденностью передал основную идею своей новеллы. Мысли очень интересные, но проникнуться полностью, на все 100 процентов, мне все же снова не удалось. Поэтому твердая четверка!

Рассказываю про самую короткую книгу, которую я пока прочитала — это «Школьница» Осаму Дадзая. В книге всего 70 страниц, а Осаму считается одним из самых известных японских прозаиков начала XX века.
Дадзай написал много романов от первого лица. В японской литературе такие романы сами по себе отдельный жанр — их называют «я-роман» или «роман о себе». В «Школьнице» описан один день из жизни мрачной японской школьницы, которая старается осмыслить окружающий её мир и при этом сохранить свою индивидуальность.
Отец девочки недавно умер, а ее мать впала в своего рода депрессию. Подросток сталкивается с необходимостью взросления, хотя глубоко внутри хочет оставаться маленькой девочкой. Книга складывается из потока мыслей школьницы — ее наблюдений и размышлений, которые показывают ее душевное состояние. В эмоциях и мыслях любого человека бывает много противоречий — подросток же из этих противоречий состоит. Школьница ненавидит свою мать, но затем говорит о любви к ней, хочет остаться ребенком, но мечтает стать покорной женой. Рассуждения в книге — символизм ограничений общества и борьбы каждого отдельного человека за внутреннюю свободу.
Мне понравилась книга — ты будто читаешь дневник девочки-подростка. Заходишь в голову депрессивной школьницы из Японии, которую разрывают противоречивые чувства (и, возможно, гормоны). Еще я прочитала, что во многих произведениях Дадзай прослеживается автобиографичность — то есть, в персонаже можно угадать автора. А судьба самого автора стоит отдельной книги — у меня сложилось ощущение, что его повсюду сопровождала смерть.
«Школьница» была написана в начале карьеры Осаму и к тому моменту он совершил уже четыре (!) попытки самоубийства. Осаму страдал от алкоголизма и депрессии, самостоятельно боролся с наркоманией и был на лечении в психиатрической лечебнице. Первую попытку суицида он совершил еще в университете. Во время второй попытки с ним была девушка — хостес, с которой он познакомился в баре. Вместе они пытались утопиться на пляже. Осаму выжил благодаря помощи рыбацкой лодки, оказавшейся неподалёку, но девушке не повезло. Третья попытка суицида была вызвана депрессией по поводу того, что Осаму не мог завершить свое обучение в университете. Он написал короткий рассказ «Последние годы», который хотел сделать своей предсмертной запиской, но и в этот раз попытка самоубийства оказалась неудачной. Четвертая попытка убить себя оказалась для Осаму успешной — он покончил с собой вместе с женой-гейшей, утопившись в реке недалеко от дома.
Автор, без сомнения, великий, но судьба трагична. Планирую почитать больше его работ.

Все виды пугающих сожалений объединились в одно в моём разуме, пока я бьюсь в агонии, моё сердце замирает.



















