На привязи

Пьеса с тремя персонажами, один из которых появляется в двух ипостасях: и отец сына-подростка, и он же сам в детстве. Такая диспозиция позволяет раскрыть главный конфликт пьесы: почему взрослый человек так быстро забывает, как нелегко быть молодым, и поступает с ребенком совсем не так, как хотел, чтобы с ним, юным, поступал его отец. Это трагедия непонимания, неумения прислушиваться к сложному возрасту с его глубинными конфликтами и противоречиями. «Мы своими руками создали мир, в котором нашим детям больно».

Жанры

Рейтинг LiveLib

4,8

6 оценок

5
100%
4
0%
3
0%
2
0%
1
0%

Ваша оценка

Прочитали 6Хотят прочитать 5

Рецензии

Anastasia246
2 марта 2023
Вечная драма поколений (отцы и дети) звучит в пьесе незнакомого мне до этой поры драматурга (обязательно буду знакомиться с его произведениями дальше!) как-то по-особенному грустно, щемяще, с надрывом. Родные люди пытаются достучаться, докричаться друг до друга, но - тщетно. Видимо, когда у тебя появляются собственные дети, память о том, каким ты сам был в их возрасте, отшибает напрочь. Пресловутое желание "лучшей жизни" для своего чада (так и хочется спросить одного из главных героев пьесы: "Лучшей - с чьей точки зрения? Твоей? Общества? Государства?") и приклеившаяся, похоже. намертво роль строгого родителя не оставляют ни малейшего шанса на то, чтобы не то что даже понять кого-нибудь, кроме себя, а просто по-человечески посочувствовать.
Каждая роль закономерно требует своих антагонистов. Выходит на сцену "строгий отец" - ждите в скорости непременного появления "примерного сына", только - вот же засада! - примерный он только дома, в семье...
Здорово, что автор включил в свое произведение и эпизоды взросления самого А., отца, и мы воочию убеждаемся в правильности поговорки "ничто не ново под Луной".
Через двадцать лет подросток А. словно перевоплощается в своего же сына, В.: жизнь невыученных уроков никому не прощает.
Финал пьесы порадовал. После череды трагических событий, описанных в ней, от него веет, как ни странно, надеждой на будущее, он жизнеутверждающ и свеж, как ярко-голубое весеннее небо...
Читать далее
198 понравилось
0
738
varvarra
5 февраля 2023
"Был ли я хорошим отцом".
Эту пьесу сложно назвать традиционной. Пыталась представить её на сцене. Классических героев нет. Есть А, В, С - трое мужчин, принадлежащих к разным поколениям. Основные персонажи "А "- отец и "В" - сын. "С" приходится выступать то в роли отца А, то в роли учителя или психолога, то в роли врача или сотрудника лаборатории. Наверное, проще устроить тройные декорации: одну часть сцены отвести под комнату семейной квартиры, другую - под место пребывания сына, а в третьей могли происходить остальные события. Затемняя или освещая требуемый участок, быстро перемещать внимание с одного объекта на другой.
В пьесе очень много монологов-размышлений. Она эмоциональна и музыкальна.
Финский автор поднимает тему семейных отношений, чтобы расширить до мирового уровня: "мы своими руками создали мир в котором нашим детям больно".
Пубертатный возраст и трудности взросления - одиночество, поиск друзей, вредные привычки, курение, чтобы казаться старше - постепенно перерастают в более серьёзную проблему наркотической зависимости.
Начинается отчуждение обычно, даже буднично. Обещания молодого отца, что у ребёнка будет всё, чего самому не хватало в детстве. Жалобы подросшего сына на то, что родители ни во что не въезжают. Надежды отца и матери, что всё наладится, переходящие в отчаяние.

Сериалы реклама все твердят в один голос:
Это часть молодежной культуры
Замори себя голодом
Обкурись обколись до смерти
Лови момент и плевать на будущее
А теперь оглянитесь вокруг, чтобы заметить всех тех, кто оступился: "анорексия, булимия, наркотики, самоубийства, изнасилования, психические расстройства..." и услышьте крик отца.

но почему же черт возьми никто ничего не делает почему все молча наблюдают за тем как совершенно обычные люди уходят на дно гибнут.
Было бы здорово сделать поход в театр на эту пьесу семейным: родители и сын-подросток.
Читать далее
71 понравилось
0
256