Отрочество

Хорошая книга. Была. Когда-то. В СССР. И до войны этой проклятой я тоже считала её хорошей.
А сейчас мне как-то всё равно. Сейчас меня не трогает ни порывы этих мальчишек, ни их мечты, ни стремления.
Настоящая дружба, первая влюблённость, метания подросткового возраста, поиски истины - ничто уже не трогает.
Душа черствеет - и это страшно. А самое страшное - эта книга прочитана 23 февраля. Я нажала дату, легла спать, а проснулась в другой реальности.
Дети, которые сейчас у нас рождаются, это дети войны. Вы только вдумайтесь в это.

В эти дни, поверьте, мне меньше всего хочется писать об СССР. Но проклятая педантичность писать на всё рецензии не дала пройти мимо.
Это отписка.

Для клуба ПЛСЛ

Послевоенное время, будни школы для мальчиков. Они учатся, дружат, занимаются спортом, собирают цветной металл, выступают с лекциями по интересующим их вопросам, готовят школьную выставку, а главное – ищут себя, свой путь в жизни. Основное внимание автора сосредоточено на двух персонажах – 6-классниках Саше Петровском и его друге Дане Яковлеве. Первый – весь такой правильный, чистенький, прилизанный мальчик из семьи врачей, второй (и для меня более симпатичный в своей непосредственности) – энергичный лохматый бунтарь из рабочего семейства. В жизни каждого из них – свои трагедии и драмы, ведь совсем недавно окончилась Великая Отечественная, которая не пощадила ни одну семью. Писательницей поднимаются вопросы товарищества, отношений с родителями, формирования характера, выбора профессии. При всём антураже пионерских сборов и соревнований звеньев привлекает неравнодушие ребят к проблемам друг друга, стремление к взаимопомощи, искренний интерес директора и учителей к своим подопечным, погруженность в их жизнь. Ну разве возможно представить, что в современной школе директор настолько знает и помнит, у кого из учеников какая ситуация дома , кто чем дышит, с какими проблемами сталкивается? Но, вместе с тем, всё в книге как-то благостно, нет ни одного хотя бы условно отрицательного персонажа.

Еще эта повесть – о материнстве. Матерей здесь много: и мама Дани, не всегда находящая общий язык с сыном, и приемная мать Саши, воспитывающая сына своей погибшей в войну подруги, и пионервожатая Зоя Николаевна, заменившая умершую в Блокаду мать своему младшему братишке Андрюшке, и бездетная Елена Серафимовна, профессор-археолог, ставшая матерью всем своим ученикам. О материнстве много говорят на страницах книги, правда, зачастую очень выспренне и излишне публицистично.

Вообще стиль изложения не понравился. Слишком много пафоса, как в передовицах советских газет. Например, звеньевой идёт на погрузку металлолома «маршевым шагом». Мать называет одноклассника сына-подростка на «вы» (я еще понимаю, когда дети называют на «вы» своих родителей – так, например, было принято в семьях моих мамы и папы, правда, в селе, но вот к ребенку на «вы» никто не обращался). Очень ощутима риторика послевоенной эпохи. Так, пионервожатая наедине с собой размышляет о том, как воспитывать настоящих граждан, достойных жить в коммунистическом обществе. Шестиклассники (!) говорят между собой (!) об общественной ответственности, цитируют (!!) речь Сталина на каком-то пленуме. Девочка-пятиклассница пишет понравившемуся мальчику о необходимости хорошо учиться, чтобы стать настоящим человеком, полезном Родине. Неужели так говорили школьники того времени?! Ну не верю я!

Из любопытного: не могла не обратить внимание на то, что директор, разговаривая с учеником в своем кабинете, курит. Как непедагогично, однако:)

Это книга из тех, которые надо было читать ещё тогда, в пионерском детстве.
Она очень-очень советская, в ней иного про пионерскую честь, долг перед страной, восхваления рабочего класса и советской агитации.
Прямо скажу: советовать не буду никому. Если уж моего любимого Васька Трубачёва разгромили, Тимура не пощадили, а ведь эти книги намного динамичнее и живее, то, боюсь, эту повесть вообще закритикуют.
А я бы этого не хотела. Обидно.
Люблю советскую литературу. А детскую того периода особенно.
И повесть "Отрочество" мне понравилась. Если убрать всё то, о чём говорилось выше, останется чудесная повесть о подростках. О поиске смысла жизни, о робких зачатках первой любви, об отношениях с родителями, о школе, о горьких потерях военного времени, которые затронули почти каждого из героев.
Есть в этой книге какой-то стержень, что-то такое настоящее, что не позволяет списать её со счетов.
И вот всё-таки посоветую. Только не молодым, нет. Посоветую тем, кто не прочитал эту книгу в детстве, мимо кого она проскользнула (как это случилось у меня), кто периодически возвращается к детским книгам и любит советскую литературу. Вот вам должно понравится!

С некой долей грусти и сожаления признаюсь, что книга не оправдала моих ожиданий. Не то чтобы она была плохой, но уж слишком затянута. События сменялись быстро, но ощущение, что этому не будет конца, не покидает.

Ещё один момент, который мне не понравился, — постоянное повторение о том, что нужно быть смелым, умным и следовать за другими шаг за шагом. Это похвально, но не стоит упоминать об этом в каждой строке.

Долг, честь - это необходимо, но с другой стороны, такое чувство, будто его сравнивали чуть ли не с самим воздухом, без которого жить нельзя. Именно таким я увидела это произведение. Понимаю, что действие книги происходит в послевоенное время, когда единство народа было важнее всего. Но все это выглядело крайне навязчиво.

Сейчас мы живём в другое время, и наши взгляды на многие вещи изменились. Я люблю советские книги, но не все из них находят отклик в моей душе.

В центре сюжета — два мальчика, Даня и Саша, которые по характеру разные: один вечно шебутной, другой более спокойный. Хорошо показано их становление. Меня зацепило то, как они трепетно и воодушевленно берутся за дело и стараются довести его до конца, хотя и встречаются помехи. Также в книге показано отношение родителей, которые пытаются контролировать детей, но не из вредности, а потому что беспокоятся о них. Материнские переживания ничем излечить нельзя. А дети еще маленькие, чтобы это понять.

Почему-то эта история не тронула меня. Пока писала отзыв, надеялась, что моё мнение изменится. Но поняла, что важно слушать себя, а не ориентироваться на чужие оценки.

Книга о советских школьниках в тяжелое послевоенное время. Главные герои Даня Яковлев и Саша Петровский учатся в классе для мальчиков. На протяжении небольшого периода времени будут показаны их приключения и будни. Их дружба будет испытана на прочность. У ребят появятся новые увлечения помимо школы. Автор покажет первые зарождающиеся чувства к девушке.

У каждого работника школы и родителей школьников за плечами испытание войной. А сейчас они воспитывают детей. Мне понравилась позиция опытных педагогов в книге, что детская психика подвижна. Несмотря на проступки, ученику всегда можно дать еще один шанс, помочь ему найти занятие по интересам. А если тот попал в неприятную ситуацию даже по своей вине, то разобраться в первопричинах.

Автор поднимает очень сложную тему отношения отцов и детей. Родители Саши погибли. И на воспитание его взяла подруга Сашиной мамы. Она нашла его, и мальчик был готов: его мама обещала, что он не будет один после её смерти. И мальчик, испытавший самую страшную потерю, с болью смотрит на то, как его друг Даня грубо относится к родной маме. Эта тема проходит через всю книгу, делает ее правдивой, а не прилизанной, как многие советские книги о школьниках. Много раз Даня груб и жесток, но его любящая мама не отвечает тем же в ответ. Ее любовь и терпение в будущем могут наладить отношения.

Повествование в книге ооочень неспешное. Да и сюжета закрученного нет: учатся, собирают металлолом, ходят в кружки, собрания устраивают. Да и советских агитационных пафосных строк здесь хватает. Для многих книга – уже далекое прошлое. Но в ней есть что-то живое, если посмотреть на человеческие взаимоотношения. Например, прочитанная мною книга Фриды Вигдоровой «Мой класс», так же описывающая класс мальчиков в послевоенное время, очень уж правильная и неживая по сравнению с этой.

Детская советская литература - это нечто особенное, прекрасное, неповторимое в писательском искусстве. Невозможно передать словами ту атмосферность, что присуща ей. Какими бы ни были повести и рассказы - веселыми ( "Пять веселых повестей" ), грустными ( "Три девочки" ), патриотичными (хотя всем книгам того времени присуща пропаганда коммунизма и патриотизма) ( "В нашем классе" ), романтичными ( "Милый Эп" ) и др., они всегда находят для себя место в моем сердце. Думаю, им это удается благодаря той силе честности, душевной порядочности и доброты, которыми наделены герои произведений или к которой, так или иначе, они стремятся. К сожалению, в современном мире этого ой как не хватает!..
"Отрочество" Сусанны Георгиевской - неспешное и размеренное повествование о зарождающейся мужской дружбе, о пробуждающейся первой любви, о добропорядочном приятельстве, об ответственности человеческой, о детско-родительских взаимоотношениях и об интересе и стремлении к науке. Повесть охватила собой, пожалуй, все наиболее значимые пласты жизни: мы видим и то, как мальчики создают и укрепляют настоящую дружбу-поддержку, вспоминаем вместе с ними первую влюбленность, вновь стремимся к новым познаниям в науках, ощущаем уют родительского дома, сочувствуя тем, кто уже будучи маленьким испытал боль утраты и, конечно, автоматически задумываемся над тем всегда ли нам удается быть порядочными и ответственными не только за себя, но и за тех, за кого мы приняли обязательства и заботу.
Эта повесть - очень светлая, добрая, в меру наивная и искренне жизненная. Поэтому мне очень хочется посоветовать ее нынешним детям, да и взрослым тоже - произведение настолько чистое, что кажется, оно может помочь очиститься и нашим душам от налета современной распущенности и вседозволенности.

Я даже не помню сколько раз в своей жизни я читала эту замечательную повесть. Четыре, пять раз, а, может быть, и больше. Книжка уже старенькая, издана в далеких шестидесятых. Я до сих пор люблю какой-то особенный типографский запах ее страниц, черно-белые вклеенные иллюстрации. На последнем обороте даже цена сохранилась: 70 копеек.

Это моя любимая книга. Сейчас конечно, можно сказать, что повесть очень даже советская. Тем не менее, она все-равно прекрасна. В ней всё о нашей жизни: о взаимоотношениях детей и родителей, о школьниках и их буднях, о дружбе и любви. О том, какую роль играют сложности, почему нужно и важно учиться их преодолевать.
Я бы рекомендовала повесть и современным детям, подросткам. Ведь эта книга о настоящем человеке. И это совсем не высокие слова. Повесть и правда учит тому, как стать (или быть) порядочным, совестливым и даже успешным, (это я уже выражаюсь языком современных авторов, пишущих бестселлеры из серии "Берись и делай":))
Книга учит тому, как держать слово перед собой и перед окружаюшими, как мечтать и добиваться целей, закалять волю; несмотря на сложности не падать духом; учит настойчивости и терпению, учит уважать старших...

Пойду подклею-ка я обложку в парочке мест. И аккуратно поставлю книгу на полку. Такие произведения должны иметь своих любимых читателей. Всегда. Вопреки идеологии, партии власти и цвету флага, развевающемуся над Красной площадью.

Оценка: 10 из 10.

Очень хорошая книга. Жаль что сейчас не достать, не купить. Давно пытаюсь найти в любом варианте.
О чём? О взрослости детской жизни. В основном, о мальчиках, о первых жизненных уроках товарищества, честности. И очень много любви, во всевозможных проявлениях. Книга так и дышит любовью, дружеской любовью, любовью матери к сыну, любовью учителя к ученику, любовью подруг, братской любовью. К сожалению моя книга утрачена, иначе б перечитывала каждый год, чтобы зарядится теплотой человеческих отношений.
Книга о советских людях, которые после ужасающих военных потерь поражают своей сердечностью и достоинством. Переплетаются одновременно несколько историй разных семей. В военные годы в каждой семье своя трагедия и это объединяет людей. Две девочки дружили в детстве, позже оказались в разных городах. Когда пришла война одна из них была казнена фашистами. И когда вторая приезжает разыскивать её сына, он говорит ей - "я знал, что Вы за мной приедете, мне мама сказала". Молодая Зоя пионервожатая, после смерти родителей, воспитывает маленького братишку, чтобы быть сильной несколько перегибает палку в воспитании дисциплины и мужества, но одновременно с тем получает и свои уроки .
Главный герой Даня, импульсивный мальчишка, настолько пылок, так отдаётся всему тому что он делает, что нередко попадает в затруднительное положение, которое в силу его возраста просто катастрофичиские. Для сбора металлолома закладывает дворнику свой портфель за мешок. Позже дворник отказывается отдавать портфель за порванный мешок и мальчик не видит выхода, постепенно съезжает в учёбе, так как учебники в портфеле. Ситуация кажется безвыходной, но есть друг, он просто меняет мешок на портфель. Мальчик ко всему подходит с такой огромной открытой душой как только было возможно в Советском Союзе. Будь то сбор металлолома, или посещение в больнице сестрёнки товарища (Даня, не в силах смотреть как та плачет в окошко, закатил целый концерт под окнами), или письмо депутату о тяжёлом положении семьи его товарища. Все мы выросли в своё время из советских людей, особый тип отношений, товарищества, который уже невозможен в материальном мире, но в каждом из нас живёт маленький советский человечек, чем то похожий на Даню Яковлева.

Произведение поднимает много разных социальных тем, в основном связанных с педагогикой, с проблемами подросткового возраста. Но я хочу выделить одну, возможно главную тему, выраженную в романе, - отношение ребенка в переходном возрасте к матери. Тема по сей день остается актуальной. Поменялось время, страна, но до сих пор в семьях частенько можно встретить негативное, наплевательское, безразличное отношение школьника к маме. В книге примером такого подростка выступает Даня Яковлев. Так как это детская советская книга, то, конечно, к концу произведения мальчик исправляется. Важно, что автор подняла эту тему. Она нечасто встречается в детской литературе.