Записки маленькой гимназистки

Эта книга что-то вроде Джен Эйр для маленьких.Разумеется, только вначале. В повести описывается, весьма эмоционально, то, как маленькая девочка Лена, чья мама умерла, приезжает в дом своего дяди - человека, которого прежде никогда не видела кроме как на портретах. У дяди своя семья - жена, четыре ребенка: мальчик-гимназист, красавица-дочка, дочка с горбом и мальчик, самый младший. Еще у него живет их надзирательница, иначе не скажешь, с интересной кличкой Бавария. И именно эта самая Бавария, которую при первой встрече Леночке удалось почти сбить с ног, становится той, что превращает жизнь Лены в ад. Ее сразу же называют невоспитанной, лгуньей и вообще, нищенкой. А Леночка - девочка добрая, никогда не знавшая о мире зла и росшая рядом с любящей ее мамой, оказывается не готова к подобному повороту событий. Не приходится ко двору она ни в приемной семье своего дяди, ни в гимназии, в которой девочки плохо общаются с нею. И только  знакомство со старшей девочкой оказывается лучиком света в этой беспроглядной тьме ее новой жизни. Книга короткая и довольно приятная. Окончание ее уж слишком хорошее, из разряда, что все у всех вдруг становится хорошо, но в целом это картину не портит.

Очень короткая повесть о девочке-сиротке, попавшей после смерти мамочки в дом дяди, с которым они никогда не были близки. Оказавшись в чужой семье Леночка сталкивается со множеством трудностей, неприязнью и даже откровенной ненавистью со стороны родственников. Но воспитанная в атмосфере доброты и нежности любимой мамочкой, Лена не впитывает негатив окружающих, продолжая излучать добродушие. Именно благодаря своей доброте и открытому сердцу Леночке удается изменить отношение окружающих и сделать их добрее. Чудесное произведение, которое обязательно нужно читать детям.

Книга оставила двоякое ощущение.
Сюжет, конечно, не блещет оригинальностью. Очень сентиментальная и наивная повесть о маленькой девочке,
оставшейся сиротой после смерти матери.
Девочка попадает в семью к своему дяде, где встречает очень не ласковый прием своих двоюродных братьев и сестер.
Да и в гимназии, куда её отдают учиться, отношения с одноклассницами складываются сложно.
С одной стороны, повесть не плохая, учит быть добрым, отзывчивым, честным, благородным, терпеливым,
хорошо относится ко всем людям.
Это же не плохо?
С другой стороны, есть очень неправдоподобные повороты сюжета и немотивированные поступки главных и второстепенных героев.
Есть плохо прописанные черты характера и фальшь в поступках и словах.
Не поверю, что дети, которые дразнили, обижали, насмехались над Леной , перевоспитаются за один день. Не верю ,
что нормальные дети будут , как Жюли , падать на колени и целовать руки. Не верю, что младший из детей Толик
будет от расстройства падать в обмороки.
Кто знаком с творчеством этой писательницы, тот знает заранее, что все закончится хорошо. Добро восторжествует, зло будет наказано или перевоспитано, как в данном произведении.
Крупным мастером языка Лидию Чарскую, конечно, назвать трудно. И дело не в том, что она писала в начале ХХ века. Пушкин писал в ХIХ и не устарел. На мой взгляд, ей не хватало мастерства писателя. Она старалась подстроить свои произведения под определенный возраст читателей и
сознательно упрощала описания, очень много использовала литературных штампов.
Не буду больше бросать камни в огород этой писательницы. Она хотела , чтоб мы полюбили её героиню и сопереживали ей. Полюбить у меня не получилось, но по ходу сюжета сопереживала, а значит, наполовину цель выполнена.

Смешанные впечатления. С одной стороны приятный слог, спокойное повествование, всегда интересно читать о деталях прежней жизни, да и порой очень приятно погрузиться в детскую книгу. С другой стороны, периодически слишком уж жестоко ведут себя и дети, и взрослые, и слишком уж покорно-жертвенно - главная героиня. Хотя, конечно, маленький ребенок, потерявший мать и сразу попавший в тяжелую и недружественную обстановку может быть просто настолько сильно запуган, что на то, чтобы дать отпор или заявить о своей невиновности может просто не найтись смелости. Но ведь и мораль книжки это "одобряет", сквозь книгу так и проходит красной нитью мысль, что, мол, терпи, всех прощай и всех люби, подставляй вторую щеку и все будет хорошо. А терпение и всепрощение - это, безусловно, хорошо, но вместе с этим надо ведь учить и постоять за себя, когда чувствуешь, что ты прав...

В жизни бывает так, что счастье и любовь могут внезапно исчезнуть. Вот и у Леночки, главной героини этой трогательной истории, сначала была заботливая мама, а затем всё изменилось. Мама умерла, и девочка осталась одна среди злых и недоброжелательных родственников, которые не могли понять её внутреннего мира.

В гимназии, где она училась,, её тоже не ждали. Там дети травили её, издевались и обижали, и Леночка чувствовала себя ещё более одинокой и беспомощной.

Однако, несмотря на все испытания, которые выпали на её долю, в сердце девочки все еще жила любовь и доброта. Эти чувства стали для неё настоящей опорой. Она не переставала верить в людей, даже когда сталкивалась с жестокостью и равнодушием. Как же трудно понять, как можно причинять боль детям, запирать их в кладовках или потакать капризам богатых и избалованных детей.

Эта книга может помочь современным детям лучше понять, что происходит в жизни, и оценить то, что они имеют. Возможно, они задумаются о своих поступках и о том, как важно быть добрыми и отзывчивыми. Леночка стала для каждого члена своей семьи настоящим открытием, подарив им возможность взглянуть на мир с другой стороны — с любовью, добротой и счастьем. Но, как это часто бывает, они осознали её ценность только тогда, когда почти потеряли.

Главная мысль книги заключается в том, что в любых жизненных ситуациях нужно стараться не потерять себя. Это особенно сложно для детей, чья психика ещё не окрепла. Когда человек оказывается среди злых и эгоистичных людей, ему очень трудно сохранить доброту, веру в себя и в справедливость. Леночка, несмотря на все страдания, старалась сохранить эти важные качества. Более того, она пыталась изменить взгляды окружающих, обратить их к добру и состраданию, подарить им частичку счастья.

Каждый из нас может оказаться в ситуации, когда необходимо бороться за свою человечность и сохранять свет внутри себя. История Леночки учит нас, что даже в самых трудных обстоятельствах можно найти силы для добрых поступков и изменить мир вокруг, пусть даже на чуть-чуть. И, возможно, именно такие маленькие изменения способны привести к большим переменам в жизни других людей.

Очень проникновенная, автобиографичная история. Простой язык, где-то слишком наивные ситуации, но девочки очень любят такие книги. Меня поразила поистине христианская кротость главной героини, как она сносила все издевательства, а ведь это ребенок.

Очень жаль, что сама писательница закончила свою жизнь в нищете. И если сначала ее книги в дореволюционной России пользовались успехом, то после прихода новой власти они стали неугодными, старорежимными, их обличали за описание старых буржуйских порядков. И запретили.

Грустная история прекрасного автора. Хорошо, что такие произведения реабилитированы годы спустя. Ведь не в порядках дело, а в самом сюжете, примерах человечности, доброты и любви к ближнему.

Всё хорошо, что хорошо кончается, но когда это так кошмарно начинается, то приятного мало. Никому не нужен чужой ребёнок, будь то 1908 год, когда книга была написана, или 2025, когда она прочитана и насколько бы близкими не были родственные связи, чужой ребёнок — это обуза и ненужная помеха, даже если этот ребёнок добрый, честный и заботливый, как Леночка Иконина, мама которой внезапно умерла простудившись, а из родственников остался только дядя и его большая семья, никого из членов которой Лена никогда не видела, да и дядю знает только по портрету.

Избалованные дети, с порога задирающие «нищую сиротку»; дядя, которого никогда нет дома, в общем-то человек не плохой, но мужчины того времени принимали минимальное участие в происходящем дома, всё больше клубы, служба, шахматы; девочки, с которыми Леночке предстоит учиться в гимназии тоже те ещё оторвы, а школьный буллинг в 1908 нисколько не отличается от того, что происходит сейчас: тычки, затрещины, бойкот, бесконечные оскорбления и замечания по поводу внешнего вида девочки, всё ещё не снявшей траур. Несколько месяцев девочке придётся буквально выживать, ходить по тонкому льду и лишь чудом избегать суровых наказаний, хотя розги уже мелькали перед её лицом.

Знала ли я заранее, что всё закончится хорошо? Конечно знала, но попробуй объяснить это чувству справедливости и сочувствию, которые бунтовали внутри. Что делать бесправному ребёнку, которому не к кому обратиться даже за мимолётной лаской? Девочка, которую мамочка не называла иначе, чем Ленуша, внезапно превратилась в Мокрицу и лживую пакостницу. Мне, взрослой тёте, на минуту представившей себя на месте маленькой героини становилось страшно от безвыходности её положения, когда непонятно стоит ли говорить правду о том, что никоим образом не причастна к тому, в чём обвиняют или же жалоба повлечёт за собой более суровые последствия.

Лидия Чарская часто в своих произведениях писала про институтскую жизнь и дореволюционную гимназию, так как сама прошла этот нелегкий путь.

"Записки маленькой гимназистки" - повесть про нелегкую жизнь без розовых очков.

Была мама, нет мамы.
Была любимая семья, а теперь окружают девочку злые родственники.
Да еще и в гимназии травят и обижают.
Но любовь и доброта в сердце помогают окружающим измениться и принять Леночку.
Хотя мне сложно понять, как можно бить розгами детей, запирать в кладовке и потокать капризам богатых детей.
Но автор пишет про то время, в которое жила сама. А дети узнают его получше благодаря книгам автора и возможно оценят лучше то, что имеют, задумаются над своими ошибками в поведении.

Невольно вспомнила любимые мои повести "Джейн Эйр", "Поллианну", "Аню из зеленых мезонинов".
И "Записки маленькой гимназистки" смело отношу к этому разряду любимых книг из детства.
Если еще не читали, то рекомендую.
Тем более, что это произведение входит в школьную программу.

Узнала об этой писательнице и об этой книге из не самого лестного отзыва Корнея Чуковского. Решила прочитать и составить собственное мнение, благо объем произведения небольшой.
В целом, книга показалась мне вполне читабельной. Хотя во многих отношениях вынуждена согласиться с Чуковским. Сюжет не слишком замысловат и не слишком оригинален: девочка - сиротка из провинции оказывается в окружении людей, среди которых далеко не все ей рады. Образ главной героини и некоторых других персонажей получился приторно положительным, отрицательные герои тоже достаточно шаблонные. Вообще мне показалось что книжка написана несколько плоским, бедноватым языком.
Говоря о сюжете, в Записках маленькой гимназистки я хотела найти немного больше информации о том, что представляла из себя гимназия начала 20 века, как проходил процесс обучения, кого брали на учебу. Здесь это всё, конечно, есть, но, на мой взгляд, маловато.
В общем, для любителей подобного жанра я бы предложила почитать скорее Люси Мод Монтгомери - Аня из Зелёных Мезонинов или Фрэнсис Элиза Бёрнетт - Маленькая принцесса