
"... вот-вот замечено сами-знаете-где"
russischergeist
- 39 918 книг

Ваша оценка
Ваша оценка
Книга предназначена в первую очередь для детей, но во втором разделе даются рекомендации и родителям, как научить своего ребенка общаться со временем.
Не скажу, что даются какие-то нереальные методики. Автор предлагает составлять список дел, расставлять приоритеты, прописывать жёсткие дела (делаются в конкретное время, например, спортивная секция или английский) и гибкие дела (без привязки ко времени), разграничивать цель и мечту.
Книга написана живым и ярким языком, так что даже детям будет читать интересно. Только вот главный герой Федя Забывакин - показан уж слишком идеальным. И родителям не перечит, и все-все задания выполняет, и думает под час совсем не по-детски. На то она и книга, чтобы дети были идеальными!
Своему старшему сыну (1 класс) пока не давала читать, хотя и надо позднее будет ,а вот некоторые приемы из этой книги будем применять обязательно!

Прекрасная книга, очень советую прочитать, как детям, так и их родителям! А можно прочитать, эту книгу вместе со своим ребенком. В книге приведены забавные и занятные истории из жизни школьника Феди Забывакина и его семьи. В каждой истории предоставлен вывод в виде таблиц для ежедневника, который можно применить на практике. Много полезной информации, методы организации времени и дел, помогут эффективно распределить время, как расставить приоритеты в ежедневной рутине, а также познать навыки организованности. Прочитав книгу, школьник распланирует свой день, еще останется время на любимое хобби, и много времени, чтобы отдохнуть от учебного процесса.


Считается, что цели достичь гораздо легче, если при её постановке руководствоваться несколькими правилами.
1. Цель должна быть записана.
2. Цель нужно сформулировать утвердительно.
3. Записываем цель так, чтобы её достижение зависело от нас.
4. Записывая цель, представляем себе результат её достижения.
5. Записываем цель конкретно.
6. Ставя цель, проверяем, располагаем ли мы необходимыми возможностями для её достижения.
7. Ставя цель, отвечаем на вопрос, не навредим ли мы себе и окружающим, если цель будет достигнута.
8. Ставя цель, продумываем и записываем три первых шага к её достижению.

– А у меня сегодня тоже такой поглотитель был, – вмешалась мама. – Представляете, совещание не могли начать: двоих ждали.
– Так начинали бы без них, – пожал плечами папа.
– Ну да, особенно если учесть, что это шеф и его заместитель, – скептически возразила мама.

Там, где порядок, как раз вещи проще искать. И места меньше они занимают, когда убраны. И красиво, когда порядок.
















Другие издания


