Логотип LiveLibbetaК основной версии
Обложка
User AvatarВаша оценка
4,5
(72)

Поэзия. Учебник

Наталия Азарова, Кирилл Корчагин, Дмитрий Кузьмин
Учебник предназначен для старших классов школы (гуманитарных классов или гимназий и лицеев), им можно пользоваться не только на уроках литературы, но и на уроках русского языка. Учебник также ориентирован на студентов первых курсов гуманитарных факультетов филологических и нефилологических специальностей и на зарубежных студентов, изучающих славистику. Кроме того, он может служить основой гуманитарного курса по выбору для студентов негуманитарных специальностей.

Жанры

Рейтинг LiveLib

4,5
72 оценки
  • 5
    60%
  • 4
    33%
  • 3
    4%
  • 2
    3%
  • 1
    0%
User AvatarВаша оценка
Прочитали 85Хотят прочитать 282

Рецензии

  • Аватар пользователя
    Miku-no-gotoku8 октября 2024 г.

    Лишь недавно отошёл от стереотипа, что поэзия, что-то в рифму. Поспособствовало этому знакомство со старояпонской поэзией, где можно было познакомиться с оригиналами и почувствовать разницу. Также оказалось, что и классическая европейская не то, чем кажется. Ознакомился с латинской поэзией. Она тоже в оригинале не даёт привычного ритма. В общем захотелось проникнуть глубже. В общем-то здесь проводится анализ поэзии с разных ракурсов, форма, рифма, без ямбов и хореев не обошлось, особенности поэзии 18 века, новаторство 19 века, и чётко сформулировали, а чем мне нравятся футуристы вроде Велимира Хлебникова и первого Русского "рэпера" Владимира Владимировича Маяковского. Есть там и про японские хайку. Некоторые вещи подспудно  чувствовал. Интересны примеры поэзии. Здесь есть и более старая и очень современная, которая непривычна для уха. В любом случае, полезно для анализа новой незнакомой поэзии, так и для экспериментов.

    Читать далее
    29
    159
  • Аватар пользователя
    qenus8 сентября 2019 г.

    Большое спасибо Наталии Азаровой за идею создания этого замечательного учебника.
    Я не понимаю, как рождаются стихи, но они производят на меня сильное, почти гипнотическое воздействие. Читать произведения в стихотворной форме для меня так же значимо, как и в прозаической.
    Поэзии должно быть в меру, поэтому сборники стихов - нечастые гости в моей электронной читалке, но иногда как нахлынет… так не оторваться.
    После прочтения Учебника я стала лучше разбираться в магическом мире Поэзии, но, безусловно, профи не стала и не стану. В детстве я даже пыталась создавать свои стишки, получалось забавно, до сих пор хранятся у мамы в альбоме с моими детскими фотографиями. Но:
    "Учебник нацелен на то, чтобы научить читателя читать и понимать стихи, а не писать их" (цитата из книги)
    То есть основную цель учебник выполняет, потому что, как мне кажется, я стала ПОНИМАТЬ и ЦЕНИТЬ стихи ещё с большей силой, чем было раньше. Писать поэтические тексты я и не планировала)
    Прикоснитесь к миру Поэзии хотя бы слегка!

    Читать далее
    17
    1K
  • Аватар пользователя
    Shishina25 мая 2016 г.

    Писать, что я прочитала эту книгу, конечно, не совсем правильно. Ее нельзя прочитать, потому что можно только читать.
    Это учебник, но написанный таким простым языком, что не потребуется никаких специальных знаний. Скорее, это просто разговор о поэзии.
    Книга замечательно читается как альманах с комментариями. Уникальность её состоит в том, что кроме всем известных "классических" поэтов здесь представлено множество наших современников. Особенно рекомендую книгу тем, кто хочет читать новейшую поэзию, но не знает, где ее искать. Кстати, раздел "Где водятся стихи?" содержит ответы на этот вопрос.
    Огромное спасибо авторам и ОГИ за колоссальную работу.

    Читать далее
    14
    789
Все рецензии
Похожие книги

Цитаты

  • Аватар пользователя
    twilightning24 августа 2016 г.

    ...каждый поэт делает для себя выбор, пытается ли он зафиксировать то, что видит в мире вокруг себя, или за контурами этого мира пытается разглядеть иную, высшую реальность.

    3
    246
  • Аватар пользователя
    Shishina5 июня 2016 г.

    Марианна Гейде
    кто сворачивает пласты недобытых никем пород,
    неназванных никем насекомых кто за крылья берет
    и отпускает, не оставив клейма —
    кто видит город, когда его погребает тьма.
    погрузим ладони в дегтярную жирную грязь —
    и там маленькая анаконда, что спит
    в подушечках пальцев, не изменит свой вид,
    как крот, прорывая свой лаз, чувствует лбом и спиной
    свое направление, как птица, пляшущая ни для кого
    чертит невозвратность движения своего
    каждой следующей весной,
    и в прозрачных чешуйках, невыслеженная, дрожит
    вся латиница и с ней весь греческий алфавит —
    внемля тому, что вовеки не скажется ими,
    и брошенная кем-то, в небе земля лежит,
    ожидая всякого, кто поднимет.

    кто видит меня, когда никто меня не видит,
    когда я сплю — никто меня не разбудит,
    когда я проснусь, никто меня не полюбит,
    а когда умру — никто не осудит,
    буду бодрствовать стоя, буду бодрствовать сидя,
    когда усну — буду бодрствовать лежа,
    потому что даже во сне мне никто не поможет
    и даже в смерти никто меня не погубит.


    тот, кто выдалбливал мне глазницы, наполнял своею слюной,
    добавлял свинец в раскаленную соду, смешанную с песком,
    и опускал на дно — он не советовался со мной.

    а спросил бы — я в каждую межреберную борозду,
    в каждую впадину испросил бы себе глаза,
    и не знал бы в какую сторону иду, и не знал,
    что впереди меня и что позади
    чтобы весь горизонт извернулся в моей груди —

    а он, кто выдалбливал мне глазницы и в рот мой вкладывал речь,
    он знал как меня устроить и как меня уберечь,
    чтобы я оставался твердым как меч и непрозрачным как меч.

    из каждого растения, из каждого гейзера в кипящей долине
    я вынимал название, которое вынет прочь мою душу
    и сделает так, чтобы отныне ты пребывал со мною.

    каждого встречного мне хотелось вывернуть наизнанку —
    вдруг ты в нем и, выйдя наружу, со мной пребудешь,
    каждый камень мне хотелось разбить о камень —
    вдруг в одном из ты свернулся желтком и глядишь из трещин.

    а потом мне стало спокойно, совсем спокойно,
    потому что ты знал, как сделать мой голод вечным,
    как мне исполнить себя глазами и как исполнить
    все, чего невозможно потребовать от другого.

    Даниил Хармс

    Постоянство веселья и грязи

    Вода в реке журчит, прохладна,
    И тень от гор ложится в поле,
    и гаснет в небе свет. И птицы
    уже летают в сновиденьях.
    А дворник с черными усами
    стоит всю ночь под воротами,
    и чешет грязными руками
    под грязной шапкой свой затылок.
    И в окнах слышен крик веселый,
    и топот ног, и звон бутылок.

    Проходит день, потом неделя,
    потом года проходят мимо,
    и люди стройными рядами
    в своих могилах исчезают.
    А дворник с черными усами
    стоит года под воротами,
    и чешет грязными руками
    под грязной шапкой свой затылок.
    И в окнах слышен крик веселый,
    и топот ног, и звон бутылок.

    Луна и солнце побледнели,
    созвездья форму изменили.
    Движенье сделалось тягучим,
    и время стало, как песок.
    А дворник с черными усами
    стоит опять под воротами
    и чешет грязными руками
    под грязной шапкой свой затылок.
    И в окнах слышен крик веселый,
    и топот ног, и звон бутылок.

    Станислав Львовский

    ∙ ∙ ∙
    полина ивановна говорит марии
    андреевне: все-таки воздух великое дело
    и потом на земле
    хотя бы изредка необыкновенно полезно
    в это время обе парят над бездной
    да соглашается
    мария андреевна да это вы очень верно
    заметили полина иванна
    что?
    переспрашивает та подождите
    что? подождите машина проедет
    а то ничего не слышно
    в это время ангелы в вышних
    строятся на утреннюю линейку
    вот времена настали мария
    андреевна тяжело вздыхает
    обращаясь к полине ивановне
    трудилась всю жизнь
    а теперь на подарок внучке
    все думаю как бы сэкономить копейку
    да отвечает рассеянно
    полина ивановна
    и не говорите до пенсии
    дотянуть бы мария андревна
    трудные времена настали
    говорит полина ивановна чего это мы с вами андревна
    над бездной летаем как молодые крыльями машем
    если изредка отвечает та это необычайно
    верите ли полина иванна полезно
    и опять же в транспорте не нужно толкаться
    воздух соглашаются между собой старушки
    это что ни говори великое дело
    хотя слишком конечно в нашем возрасте
    увлекаться не следует
    так летят они из магазина домой, неспешно беседуя.
    в сумках для внуков пряники и ватрушки.
    две психеи на пенсии, пожилые
    бабочки неразлучные до срока подружки,
    вышитые нательным крестиком по небесной подушке.

    Читать далее
    3
    257
  • Аватар пользователя
    qenus8 сентября 2019 г.

    Поэты — передовые носители языка своего времени, и поэтому важно изучать не только классическую, но и современную поэзию. Именно в современной поэзии наиболее отчетливо отражаются те процессы, которые в дальнейшем часто захватывают общеупотребительный язык в целом. Новации в языке связаны с новациями в мышлении, и изучение современной поэзии должно помочь молодым людям сформировать оригинальное творческое мышление и собственные способы владения языком, необходимые далеко не только в поэзии, но и во всех остальных областях человеческой деятельности.

    Читать далее
    2
    26
Все цитаты

Подборки с этой книгой

Все подборки