Вверх по лестнице, ведущей вниз

Как безнадежно далеко от учебника педагогики и от лекции профессора Уинтерса о психологии юношества. Я встретилась с юношеством лицом к лицу. Профессор Уинтерс наверняка учеников в глаза не видел.

В ответ на ваш вопрос, что я получил от изучения языка и литературы, отвечаю, что пока я от них ничего не получил. Учителя были ехидные злюки или нервные психопаты.

...чистолюбивый, я хочу сказать всегда чисто одетый.

Мы изучаем мифы, такие, как про Орфея и его девушку, чтобы знать про Греческое Подполье. И как наша цивилизация пошла по своему пути

Человек — общительное животное

В чем же тогда ответственность учителя? С чего начинается и где кончается? Какая доля вины падает на нас?

Звенит звонок. Начало дня.
Но ты не спрашивай меня,
По ком звонит он, бестолков.
Смотри, толпа учеников,
Галдя, по лестницам летит,
Несется в толкотне, в борьбе…
Я знаю: колокол звонит,
Увы, по мне и по тебе.

Если бы не мифы, где бы Шикспер был сегодня?

Как можно воспринимать всерьез такую несуразицу, как "Опоздание по отсутствию", "Лучший неуспевающий" и "Привитие прививок. Сил
Дорогая Сил! Я Вас сразу переплюну: что Вы скажете насчет "Прошу игнорировать нижеследующее". Беа

Если я учителю пожертвую свою букву «М», по лучится «Мучитель».