Последние холода

Когда задаюсь вопросом, что почитать жизненного и душевного, драматического, сразу знаю ответ. Вот так быстро и без особых от себя усилий в мою жизнь вошли книги Альберта Лиханова.
И в очередной раз автор задел мою душу, чувства словами о чужой нелегкой судьбе. На этот раз в "Последних холодах" речь идет о брате и сестре, пытающихся выжить в последние месяцы войны. Они одни ,потому что отец погиб, а мать находится в больнице для тифозных. Их называют шакалами, потому что детям приходится побираться и клянчить еду в столовой, где еду выдают по талонам.
Чем закончится история, а тем более, какие люди были в голодные времена, не буду говорить. Книга заставляет задуматься, оценить свою жизнь и оглядеться вокруг. Детям будет полезно познакомиться с произведением для того, чтобы ценить то, что имеют, а взрослым для того, чтобы стать немного добрее.

Великолепно! Невыносимо, трудно, даже страшно порой - но как же хорошо написано. Может быть, потому что это правда, настоящая правда жизни, ничего выдуманного, лакированного или наоборот специально зачернённого.

Аннотация к книге суха и не совсем точна. Да, книга о голоде, о Вадике и о Марье. И достоинство с благородством там тоже есть. Только главное не это. Центральная линия - это не Вадик и Марья в их бедственном положении, на первом плане - взросление Коли и его отношения с матерью.

Должны ли взрослые защищать своих детей, оберегать от всего опасного, что встречается в жизни? Сколько ответственности может принять на себя ребёнок? Как найти эту меру - чтобы не перегрузить детскую душу, не состарить её в одночасье, но и не разбаловать, разленить, а главное, не поймать в плен бестолкового плавания по течению в уютном коконе из родительской заботы. Большинство родителей хотят для своих детей самого лучшего - даже в ущерб себе, но для большинства детей приходит час - и они ощущают, как оскорбляет их эта излишняя забота. И как часто этот момент становится переломным - рвутся связи, ломаются отношения. Ведь не у каждого взрослого хватает мудрости увидеть этот час, раскрыть объятья, отпустить. И не у каждого выросшего ребёнка хватает признательности, чтобы простить за это родителей.

И всё же дети - это дети, они должны оставаться детьми. Нельзя держать их в слишком тесном коконе заботы - но нельзя возлагать на них слишком высокую ответственность. Ребёнок, которому приходится стать родителем для своего родителя - это ли ни страшно! Дети, которые боятся обратиться за помощью, потому что это будет признанием того, что их мама не может справиться с заботой о них, слишком рано превращаются в старичков.

Маленький Коля вырос и превратился в мудрого человека Альберта Лиханова, который умеет понимать детей и взрослых. Что же сталось с Вадимом и Марьей, трудно судить. Может быть, из них выросли хорошие добрые люди, умеющие заботиться о себе и других - ведь в детстве у них это получалось. А может быть, тяготы детства стали слишком тяжёлым грузом - увы, таких "детей войны" тоже очень много.

Советски книги про военное детство - люблю их и всегда читаю с удовольствием. Так и "Последние холода" прочла на одном дыхании. Последние месяцы войны, тяжелое и голодное время, описывается все это глазами детей. Что делать детям, которые остались без отца, а мать лежит в тифозном бараке, а ко всем бедам еще и потеряны продуктовые карточки? Вадька и Марья выпрашивали и даже воровали еду в столовой дополнительного питания для детей. Таких как они там называли шакалами. А вот мальчик Коля смог проникнуться чужой бедой и попытался помочь брату и сестре.
Книга о жизни самых обыкновенных детей в сложную военную пору, про детство без детства. Подойдет как для детской, так и взрослой аудитории.

Несмотря на то, что книга детская, я прочитала её взахлеб. Эта история будет интересна как детям, так и взрослым. Главный посыл книги - не забывайте о войне, это наша история! С этим я полностью согласна. Можно не знать каких-то дат, имен, правителей, но о Великой Отечественной войне знать и помнить обязан каждый.

Коля, как обычно, обедает в столовой номер восемь. В здание заходят попрошайки, их называют попросту "шакалы": жёлтолицый мальчик, чуть постарше его самого, и маленькая девочка, видимо сестра. Незваные гости крадут кусочек хлеба у одного ребёнка - это возмущает главного героя, оно и верно. Но позже жёлтолицый без страха дерётся с громилой, который обижает других. Коля испытывает непонятные чувства к попрошайке, но из-за любопытства решает познакомиться с мальчиком. Оказалось, что Вадик, так зовут нового знакомого, потерял карточки на питание, а мама у него в больнице. Поэтому он с сестрёнкой, которую он в глаза называет только Марьей и никак больше, вынуждены просить еду у сердобольных людей. А чтобы не расстраивать мать, они пишут ей в письмах будто у них всё хорошо.

Добрая и светлая история. Мне кажется от советских детских писателей другого и нельзя ожидать. Это действительно Автор с большой буквы! Вот такие произведения должны проходить в школах, чтобы, как сказал сам Альберт Анатольевич, дети не забыли о войне.

Такие книги читать сложно, хоть они и написаны простым языком, потому что в горле ком, а в глазах слезы. Какие страшные слова: война, голод. Почему об этом забывают те кто развязывает войны. Прикрываются словами о праведности, свободе, независимости. И без войн столько бед на земле, почему же людям все мало. Почему эти книги не читают те кто должен их читать. Огорчает, что у такой книги, так мало читателей. Исправьте это пожалуйста. Она не большая, вы на нее потратите только один вечер, но может быть она поможет вам стать лучше, человечней, ценить то что у вас есть. Не важно сколько вам лет. Еще живы те, кто помнят ту страшную войну. Их с каждым годом все меньше. Но мы не должны забывать. Потому что до сих пор где-то идут эти войны, где-то гибнут люди и дети голодают. Не потому что хотят похудеть, а потому что есть нечего. Это ужасно.

Есть книги, которые оставляют след в душе. Запоминаются. Заставляют задуматься о тот, что главные в жизни вещи - совсем не вещи.
В этих книгах нет порванных струн, душевного надрыва, слез, мучений и т.д. Но ты все это чувствуешь, все это происходит внутри тебя независимо от тебя самого. Ты читаешь книгу запоем и вдруг замечаешь непонятую пелену перед глазами и влажные щеки.

Зима-весна 1945 года. Эвакуация. Дети... Нет военных действий. Складывается ощущение спокойной предпобедной жизни. Да, есть множество повседневных проблем, разруха, но Победа уже совсем не далеко. Все в ее предвкушении... Но нет... Все не так просто.

Шакалы. Дети-шакалята, ворующие кусочек хлеба в столовой. Готовые убить за тарелку супа. Голодные обмороки. Дети, которые очень рано стали взрослыми. Которые знают о жизни, чем многие из нас вместе взятые. Дети лишенные детства. Дети, взявшие на себя заботу о больной матери и маленькой сестренке.
Взрослые, которые в это голодное время всеми путями пытаются помочь.

У меня сложилось ощущение, что повествование ведется ребенком. И постепенно, к концу книги, ощущается взросление этого ребенка. Чувствуется как меняется мировоззрение рассказчика его отношение к происходящему.

Пожалуй, эти две цитаты как нельзя лучше говорят о нашей общей памяти:

Произведения Альберта Лиханова пронизаны глубочайшим смыслом, ведь он их проводит через себя, через состояние своей души. Рассказывая о военном детстве, писатель в большей степени опирается на свои воспоминания, так как он сам ребёнок того страшного времени.
Как воспитать в человеке ответственность? Как научиться сохранять то, что оставили для нас наши предки?
Повесть "Детская библиотека" заставляет задуматься не только о материальных, но и о духовных ценностях. В этой книге нет описания военных действий, но трудности, выпавшие на долю мирных жителей, отражаются в рассуждениях главного героя - десятилетнего мальчика Коли, который глубоко проникся содержанием "... лохматых от старости книг". С первых строк автор сам удивляется тому, что записался в библиотеку, ведь его никто не заставлял этого делать. Для чего? Зачем? Да просто - хотел быть самостоятельным:
"Человек, который посещает библиотеку, - самостоятельный человек, и библиотека - заметный признак этой самостоятельности..."
Книги вдохновляли воображение героя, заставляли задумываться над своим поведением и учили принимать правильные решения, которые напрямую зависели от ответственности за содеянные поступки и сказанные слова.
Библиотека стала не только пристанищем детской души, но и путеводителем к самостоятельной жизни, своеобразным помощником в самовоспитании и саморазвитии.
Эту книгу надо читать людям любого возраста! Детям - для того, чтобы научиться самостоятельности, а взрослым - для того, чтобы "...вовремя отступить, дать самостоятельность,..., безбоязненно отпустить человека к великим, когда он умеет читать и учится мыслить."

На одном дыхании прочитала эту книгу - повесть о голоде, с которым пришлось столкнуться сиротам во время последних месяцев войны, а также книга преподносит уроки нравственности, доброты и мужества. Замечательная проза для детей и взрослых, - одна из тех, которые определенно оставляют след в душе.

"Да, войны кончаются рано или поздно.
Но голодуха отступает медленнее, чем враг.
И слезы долго не высыхают.
И работают столовки с дополнительным питанием. И там живут шакалы. Маленькие, голодные, ни в чем не повинные ребятишки.
Мы-то это помним.
Не забыли бы вы, новые люди.
Не забудьте!"

Сложные впечатления от этой книги. С одной стороны ужасы войны и жизнь детей в тылу. С другой стороны какая-то наигранность и много вопросов... Почему родители (мама, соответствующие службы) не объяснили детям куда им обращаться в случае проблем? Ведь как только взрослые узнали, что дети голодают, они сразу же нашли выход - и подкормили, и карточки восстановили, дополнительное питание дали. В чем проблема? В безразличии взрослых к проблемам отдельных детей? В неумении общаться с детьми?
Но это понимаю я - взрослый человек. А для ребенка (думаю современным подросткам читать эту книгу поздно) это возможность познакомиться со своими ровесниками того тяжелого времени. Прочувствовать их проблемы, которые для современных детей очень далеки. Можно ли представить сейчас представить ребенка, который не ел несколько дней? Который готов броситься на более сильного просто так из-за невозможности иного поступка?
Но при этом они все равно оставались детьми. Во многом наивными, испуганными, иногда наигранно грозными и бесшабашными... Но все равно они были детьми.

Эта повесть о войне, но не о боевых действиях и не о героизме солдат. Она о голоде, который стал изнанкой, обратной стороной войны и который убивал людей не хуже вражеских пуль.

Повесть написана от лица мальчика. Его отец на фронте, а он остался дома с мамой и бабушкой. Продуктов не хватает, но все же мама и бабушка как-то выкручиваются. Ему в порядке очереди дают талоны на дополнительное питание. Придя в столовую, он с удивлением узнает, что там промышляют так называемые "шакалы" - дети, которые выпрашивают, а то и отбирают еду у тех, кто пришёл сюда по талонам. Их гоняют и презирают. Мальчик знакомится с двумя из них - Вадимом и его сестренкой Марьей. Их отец погиб, мама заболела тифом, а карточки они потеряли...

Страшно это все. Страшно, когда голодающим детям приходится попрошайничать или идти на криминал. И осудить их за это нельзя. Это их единственное спасение, ведь иначе они просто умрут от голода. Представьте себя на месте мальчика, больной маме и маленькой сестре которого нужна еда, чтобы выжить. Война заканчивается, скоро будет победа, но до этой победы ещё надо дожить. А у них нет других способов сделать это. В этой книге детям помогли, но сколько их было тех, кому не смогли помочь или которые не дождались помощи.

Такие книги надо читать самим и давать читать детям. Чтобы люди помнили о той войне. Чтобы не забыли, какой ценой досталась тогда победа. И чтобы ценили то, что имеем и были благодарны судьбе за то, что не знаем голода и живём в мирное время.