Родничок. Книга для внеклассного чтения. 5 класс

Данный рассказ входит в серию о Миньке и Лельке - автобиографических рассказов об авторе и его старшей сестренке. При чтении каждой истории убеждаюсь, что Лелька - самая настоящая оторва и вечно подталкивает младшего братца на приключения, которые оборачиваются против него.
В "Елка" автор рассказывает о том, что с его точки зрения до трех лет он вряд ли проявлял какой-то интерес к этому прекрасному атрибуту Нового года. Мне кажется, что здесь он слегка лукавит, вспоминаю, как у моих мелких в годовалом возрасте зажигались глаза при виде елочки, шаров и огней.
На момент написания рассказа автору исполнилось сорок лет и он разговаривает с читателями менторскими тоном, как Дедушка Мороз:): "А сейчас, дети, я вам расскажу, что мы натворили с сестренкой, когда мне было 5 лет." В детстве каждого были подобные моменты, но автор очень забавно описал объедание елки. Сразу видно, что было вкусно. В этом рассказе невоспитанными мне показались не только дети, но и их мать и матери приглашенных ребятишек: "ах вы вот так, а тогда мы вот так", дети ведут себя аналогично родительницам и только папа каждый раз сохраняет адекватность и успокаивает всех участников инцидента.

А.С.Пушкин заимствовал, на мой взгляд, сюжет сказки у братьев Гримм, которые впервые опубликовали историю еще в 1812 году. Сказки почти идентичны, здесь и рождение ребенка, с кожей напоминающей снег, и смерть матери, и злая завистливая мачеха с волшебным говорящим зеркальцем, и, конечно, сон, похожий на смерть, исцеляемый любовью. Только вместо семи гномов - семь богатырей. Кто знает, возможно для автора богатыри показались более приемлемыми в нашей культуре.
Уникальной является стихотворная форма сказки. А.Пушкин всем известен своим мастерством игры со словами. Я думаю, рифмованные части этой истории остались у многих в памяти из детства.

Рассказ Ивана Шмелева «Мой Марс» - истинный образец классической русской прозы, когда пробуешь каждый звук на вкус и цвет, когда наслаждаешься каждым предложением и не можешь оторваться от чтения, и хочешь читать и читать. Для меня это первое знакомство с прозой Шмелева: каюсь, так и не добралась я пока до его произведений. Но теперь обязательно займусь изучением творчества писателя — очень уж сильное впечатление произвел на меня этот маленький рассказ для детей... Впрочем, он не только для детей: здесь нет возрастных границ, и взрослые не пожалеют, если возьмутся за чтение.

На первый взгляд, Шмелев рассказывает историю о своей собаке — сеттере по кличке Марс. Но это лишь на первый взгляд. На самом же деле речь идет совсем о другом — о загадочной русской душе! Неслучайно в самом начале повествования автор размышляет о том, какая золотистая мякоть прячется под бугроватой корой ананаса, о том, какие розовые слезы хранятся внутри грубого граната, какие огненные звезды могут расцветать порой на колючих кактусах... Это ключ к пониманию рассказа...

Итак, однажды главному герою (автору) нужно было уехать, Марса же он решил оставить дома. Но перед самой посадкой на пароход пес неожиданно как из-под земли вырос перед своим хозяином! Что тут поделаешь?! Пришлось Марса взять с собой! Вот тут-то и началось! В специальном отделении для собак Марс сидеть отказался, успел повздорить с мопсиком, также путешествующим данным рейсом, надоел старичку, который любит тишину, да и вообще многие пассажиры были недовольны, что вынуждены плыть вместе с собакой. Но как же все изменилось, когда пес оказался на краю гибели! Теперь каждый был готов пожертвовать ради Марса жизнью.. Именно об этой черте русского человека и размышляет Шмелев, его поразило то изменение, которое на его глазах произошло с людьми..

Слог Шмелева напоминает слог Льва Толстого и Бунина, Тургенева и Куприна... Рассказ динамичен, наполнен событиями... Все, что описывает автор, предстает перед глазами с невероятной четкостью — настолько детально передает писатель впечатления от всего происходящего. Читается рассказ на одном дыхании. И я, и дочка (15,5 лет прочитали с большим удовольствием).

К сожалению, произведения Шмелева долгое время были неизвестны русскому читателю: после революции писатель эмигрировал и проживал вдали от родины. Соответственно, книги его не издавались. Положение изменилось лишь в конце ХХ века, когда в России стали издавать «возвращенную литературу». В настоящее время произведения Шмелева входят в школьную программу и рекомендованы для внеклассного чтения.

Книга вышла в серии «Мы — соседи по планете». Твердый переплет, бумага офсет, цветные иллюстрации Анастасии Лебедевой. Рекомендую для чтения 10+.

Мой сын дорос до программных произведений, которые я перечитываю вместе с ним. Что-то вспоминая, что-то читая впервые, что-то открывая заново. Тургенев, которого к слову я очень люблю, пал одной из первых жертв.

"Бежин луг" запомнился мне романтикой летней ночи, красотой истинно Тургеневской поэзии природы. И то, и другое осталось, а вот образы деревенских детей, страшилки, которые они рассказывают, позабылись не случайно. Не мое, особо не зацепило, и думаю, забудется. Не особо принимаю выбор произведения для школьной программы. У Тургенева, на мой взгляд, есть более интересные для детей произведения, а надежды на то, что современные дети могут ассоциировать тебя с Тургеневскими персонажими, совершенно не оправданы.

Джанни Родари. Итальянский сказочник, известный и любимый детьми и взрослыми во всём мире.
⠀
Мы с сыном не исключение.
Давно и преданно любим Чиполлино, Джельсомино. Книги об этих мальчиках, а также "Путешествие Голубой Стрелы" мы с сыном можем цитировать наизусть.
⠀
Но есть у Родари книга, о которой знают не все  - "Сказки по телефону".
⠀
В неё вошли 67 коротких, но очень интересных сказок.
А рассказал их (по версии автора) синьор Бьянки своей дочке по телефону.
Да-да! Именно так! Ведь этот синьор был вынужден работать, разъезжая по всей Италии, а дома без него грустила маленькая девочка.

Иллюстрированны эти сказочные истории Владимиром Канивцем, а переведены на русский язык Ириной Константиновой.

Мне оформление книги очень понравилось

Ещё в детстве любила читать книгу о Лёле и Миньке. Она была читана-перечитана.
Как же я обрадовалась, увидев в программе по литературе для пятиклассников рассказ "Ёлка"!
Принесла на урок книгу и читала детям вслух. Конечно, многое объясняла. (Детей заинтересовал вопрос: как устанавливали на ёлку свечи?)
Мои малыши слушали внимательно. Для многих Зощенко прозвучал впервые.
После чтения, конечно, поговорили о том, почему рассказ юмористический. Ребята правильно рассуждали: высмеивается поведение детей, их невоспитанность.
Почему же спустя 35 лет герой вспоминает именно эту ёлку? Пятиклассники верно заметили: ежегодно встреча Нового года одинакова, в тот год случилась неприятная история и для детей, и для родителей. Вот и запомнили все эту смешную и в то же время грустную историю.
А я надеюсь, что кое-кто из детей обязательно почитает ещё прекрасного Зощенко.

Паустовский для меня - писатель природы. Не достаточно много я его читала, но это первое, что я бы ответила, получив вопрос в лоб. Не ожидала я от него такой тонкой сказки, правдивой, живой, реальной, но все же сказки. Война глазами жука? Странно? Зачем? Но именно такой взгляд доносит ужасы войны и радости побед как бы издалека. Помогает начать разговор о войне с ребенком. И несмотря на такую сложную проблеманику на поверхности, сказка не теряет ощущения чуда - жук, признавший хозяина. Сколько мальчишек, я уверена, изводили бедных жуков-носорогов в попытке их приручить.

Отдельно остановлюсь на иллюстрациях Владимира Гальдяева. Яркие прокрашенные страницы - малиновая тревога проводов на войну, красный бой, сине-голубая ночь, зеленое возвращение домой - и на них чуть рубленые рисунки, для меня почему-то прекрасно совпадающие с ощущением от сказки - простые люди, очевидные ценности, "простые" подвиги.

В рассказе определённо есть какая-то магия, невозможное очарование и немного мрачноватая романтика. Произведение привлекает многослойностью композиции, где переплетаются и великолепные пейзажные зарисовки, и портретные характеристики, и рассказы крестьянских детей, и - как обрамление - охотничья история самого автора, основанная на реальных событиях.
Повествование льётся неспешно, мягко, спокойно, слова переливаются подобно драгоценными камням. Красота языка и стиля в этом произведении у Тургенева проявляется с особой силой и мощью.
И вроде бы и ничего особенного в Луге нет, а как цепляет душу, как проникает в глубины сердца и запоминается... Красивейший рассказ, наполненный любовью автора к родному краю, русской природе и простому народу.