Все лучшие сказки и рассказы

Рассказ «Кто прав?» тоже относится к периоду голода 1891-1892 гг. Как и в рассказе «Хозяин и работник», здесь автор представляет жизнь господ и народа в резком социальном противопоставлении.

Картина, в которой показан голодный нищий крестьянин, попытавшийся продать барана, чтобы купить муки для детей, ждавший окончания веселья господ, даже сейчас вызывает у меня содрогание.

Но в этом рассказе чувствуется надежда на искупление через детей, безвозмездно отдающихся помощи голодающему народу, пренебрегающими всем привычным для их родителей. К сожалению, рассказ не был закончен, но благодаря незаконченности и думам Льва Николаевича над ним (который автор в дневнике называл «О детях), мы получили превосходное «Воскресение».

Пройдет немного времени и переступим порог детской библиотеке. Благо идет капитальный ремонт и будет, цивильно. Многообещающия планировка и планируются места для семейного чтения.
Мои первые впечатления о книге, идут от детства. Тоненькая, но с очень реалистичными картинками. Маленькой очень негодовала, что так долго не исподнялось желание мальчика. Он хотел, учится, Филипок. Знаете, мне понравился, как девочке, упорство и целеустремленность мальчика. Так, сказать: "Сказал и сделал". Несмотря на боязнь, мальчик добился своего и даже удивил этим, учителя. Ведь мужчина увидел в Филипке, стержень и именно желание учится, а таких можно и нужно образовывать. Нда...потом я прочитывала данное произведение старшему, а немного погодя будем знакомиться с малым, а там внуки и правнуки. Даже если бумажное издание "канет в лето" и будет отголоском сравнимым с пластинками, эта книга, всегда под рукой. Советую читать свои детям, внукам и правнукам, произведение замечательное.
Ну, а я побежала за интересной книгой - непрочитанной.

Просматривая список книг для летнего чтения ребенка, обнаружила кавказского пленника, книгу которую тоже проходила в школе, но совсем не помню. Перечитав поняла, история так себе, хотя изложена четко, ясно, подробно, без лишних описаний. А все оттого, что Толстой написал этот рассказ для азбуки. Сыну в библиотеке взяла данное издание, о нем и хочу написать.
Книга в толстой обложке, текста на страничках не много, удобный для чтения шрифт, толстовский текст. Но самое главное в конце книги иллюстрированный словарь! В нем из текста выбраны все слова, что могут быть не понятны ребенку, так как редко используются, устарели, или требуют исторических, краеведческих или др. знаний, - и эти слова объяснены и проиллюстрированы!!! Очень хороший словарь, делает прочтение книги приятным, интересным, познавательным.
И еще одно добавление, в другом списке, видела "кавказского пленника" Саши Черного, это про девочек прочитавших рассказ Толстого, и играющих в него - тоже довольно интересное дополнение. Но оно не в этом издании, в интернете.

Когда кто-то трогает чужие вещи, хозяин вправе пошутить: «Кто сидел на моем стуле?» или «Кто хлебал в моей чашке?». И эта шутка будет родом из детской сказки про трёх медведей. Всем страшно угодить в лапы медведям. Они страшные хищные и опасные звери. Поэтому шутка будет намекать на угрозу, хоть и игривую.

Сказка совсем детская, короткая, в некотором смысле прикольная. Читать нужно ребёнку с интонацией и сменой голоса. Как и сказку про репку, и многие другие.

На счёт интересная ли - не уверена. Кому-то очень нравится, кто-то нейтрально относится, а кто-то и категорически отрицательно. Все имеют право на мнение, конечно. Мне критиковать в этой сказке нечего, но и очень понравиться - она не понравилась. Просто сказка. Просто когда-то прочитана. Просто запомнилась.

Что-то детское. Как будто читаешь детскую сказку. Никак не могла отделаться от этого впечатления - казалось вот-вот, и главный герой ляжет на землю-матушку и будет слушать, приближаются-ли враги. Но не лег. Видимо, потому, что земля была чужая, или просто не хватило времени, не знаю. Простая детская история о том, что не надо поступаться установленным порядком. О том, что наказание может быть чересчур суровым, а товарищи - слабыми духовно и физически. Не хочется даже копаться в поисках боллее глубокой морали. Повесть основана на реальных событиях, и мне кажется, потому она должна сказать только то, что сказала.

Очень хороший и добрый детский рассказ о любви к знаниям, о преодолении препятствий на пути к своей цели. Несмотря на то, что произведение занимает всего лишь несколько крошечных страниц, оно трогает до глубины души. Я читала "Филипка" 4-хлетней племяннице, и мы до конца рассказа переживали за маленького мальчика. Больше всего мне понравилось, что данное произведение излучает только доброту, никаких отрицательных моментов. То есть рассказ идеально подходит для самых маленьких читателей, которые еще плохо видят грань между плохим и хорошим, и поэтому воспринимают все сразу на веру.
Особо хочется подчеркнуть наличие сведений о писателе в конце книги. Объяснено все доступно и понятно, никаких сухих фактов, а только запоминающиеся моменты о Льве Николаевиче, связанные с созданной им крестьянской школой и его взглядами на жизнь.
Также очень понравились рисунки Геннадия Спирина. Очень реалистичные и красивые, цепляющие на себе взгляд.
Обязательно прочитаю "Филипка" своим детям в будущем.