А. Пушкин. Романы и повести

Интересно было перечитать повесть, учитывая, что знакомилась я с ней очень и очень давно... Школьные годы давно остались позади! И, честно говоря, была удивлена концом, в моей памяти все отложилось совершенно иначе. А это говорит о том, что школьную программу с легкостью можно перечитывать, если возникло желание. Найдешь чему удивиться!

Что касается известной повести А.С. Пушкина, то она бесспорно хороша. Отличный слог! Краткость! Прекрасно прорисованные типажи, он уловил ту самую суть загадочной русской души и менталитета. И как он шикарно написал о барских замашках. Чудесный и правдивый образ получился. Аж передернуло пару раз и захотелось отложить книгу! Ну а че... Ужасно имхо это все. И ведь сколько таких людей было, и сколько их есть и сейчас вокруг нас... Просто реалии немного другие. Антураж так сказать. Ну при желании они находят где развернуться и в современном мире... А любовная линия... Такая классическая, да. Не очень увлекает и привлекает меня теперь. В те годы чтения уж не помню... А сейчас точно нет. Но вот за прорисовку типажа просто спасибо Александру Сергеевичу! Исконно-русская повесть!

Пушкин великолепен. Уж сколько лет прошло с момента написания произведения, но что случилось? Оно стало скучным? Утратило актуальность? Перестало чему-либо учить? Нет, нет, и еще раз нет! Такие повести не зря называют классикой, казалось бы, 35 страничек у меня в читалке, но сколько мыслей после нее остается. Ведь человеческая природа не меняется, всегда найдется гнилая душенка, которой не стыдно обмануть наивную девушку или требовать что-то с дряхлой старушки-графини. Такие думают только о деньгам. Им кажется, что вот сделать одно единственное, совершить пусть и подлый поступок, но обогатиться и стать хорошим и честным человеком. Не получится, такие люди не меняются, и даже обогатившись, они либо просаживают все деньги на глупости, либо ими овладевает жадность и тщеславие, а порой и безумие.

Тройка, семерка, туз… Тройка, семерка, дама… Читала в школе, помню сюжет, Германн — фамилия…
И вот встречаю комментарии Ахматовой:

Сколько пластов в диалогах у Пушкина! Хотя бы в «Пиковой даме». Можно снимать слой за слоем. Старуха – прошлого века; оттого по-французски она говорит, как парижанка, а по-русски – как собственная прачка. Вся она выражена диалогом.

Конечно, каждое сколько-нибудь значительное произведение искусства можно (и должно) толковать по-разному (тем более это относится к шедеврам). Например, «Пиковая Дама» – и просто светская повесть 30-тых годов 19 века, и некий мост между 18 и 19 веками (вплоть до обстановки комнаты графини), и библейское «Не убий» (отсюда все «Преступление и наказание»), и трагедия старости, и новый герой (разночинец), и психология игрока (очевидно, беспощадное самонаблюдение), и проблема языка (каждый говорит по-своему, особенно интересен русский язык старухи – докарамзинский; по-французски, надо думать, она говорит не так…)

После этих слов я поняла, что не помню «Пиковую даму». Перечитала.

Это же концентрированное чудо! Так мало текста, а столько сказано. И конечно, графиня со своими «вчерась», «И, мой милый», «А разве есть русские романы?» и «Что ты, мать моя! глуха, что ли!» — просто прелесть.

«Капитанская дочка» - это историческая повесть А. С. Пушкина. В ней присутствует широкое панорамное изображение: так, читая «Капитанскую дочку», мы переносимся из патриархальной дворянской усадьбы в глухую крепость на далекой окраине, из затерянного в бесконечных снежных просторах казачьего постоялого двора в великолепную резиденцию императрицы Екатерины II. Автором точно передается колорит того времени, изображаются события происходившие в действительности, присутствуют реально-существовавшие исторические личности, например, Екатерина Великая или Е.Пугачев.
Но образ Пугачева не является исторически – документальным, то есть не абсолютно реален, а дополнен воображением и фантазией Пушкина. Все-таки писатель поставил перед собой задачу создать не портрет преступника, а сложную личность во взаимоотношениях с другими персонами. И «Капитанская дочка» остается, прежде всего, художественным произведением. Здесь судьбы вымышленных героев пересекаются с судьбами исторических личностей. Хотя доподлинно известно, что А.С. Пушкин провел весьма объемную работу, дабы максимально достоверно изобразить ту эпоху в своей повести.
Интересно название данного произведения. Повесть скорее о Петре Гринёве, нежели о капитанской дочке. Если подумать над причиной такого заглавия, можно предположить, что капитанская дочка - жизнеутверждающий идеал Пушкина. Мужчины в этом произведении всё лишь разрушают. Не было бы Маши, не нужны были бы ни Гринёвы, ни Пугачёвы...

Для меня «Капитанская дочка» - это, прежде всего, история становления человека. В начале повести перед нами легкомысленный ничем не обремененный мальчик, а в конце молодой мужчина с немалым жизненным опытом, знающий цену своему слову и понимающий понятия "чести" и "правды".
Также весьма примечателен образ Емельяна Пугачева Пушкин изображает его сложной натурой. С одной стороны, Пугачев - вор, злодей, государственный преступник. Он объявляет себя царем, собирает войско, осаждает города, казнит непокорных военных.
Но все же Пугачев помнит добро, которое ему когда – то сделали.

И действительно, вождь народного восстания не раз проявляет великодушие по отношение к Гриневу.
Пугачев Пушкина — отчаянный человек, который не променяет три месяца царского пира на тридцать лет райской похлебки. Он и былинный герой, и песенный разбойник, и царь-избавитель для забитого народа. Помню, в школе мы должны были написать сочинение, были даны три формулировки:
1."Емельян Пугачев - положительный герой"

• "Емельян Пугачев - противоречивый герой"
• "Емельян Пугачев - отрицательный герой"

Эту книгу (1977 года издания, с Пугачёвым на обложке) я носила на урок литературы в школе. Случайно откопала где-то в глубине своего книжного шкафа. Открыла с целью поностальгировать - ощутить её шероховатость, увидеть желтизну страниц, мои корявые пометки карандашом на полях, рассмотреть картинки, которые всегда всплывают в памяти при упоминании об этой повести. Открыла и ... случайно так перечитала.
Дааа, именно на таких произведениях должны расти дети во все времена. Столько в "Капитанской дочке" очарования, лёгкости для восприятия и, в то же время, разноплановости, многослойности, дающей плоды и остающейся в памяти. Честолюбивец Гринёв, настоенный на веках крепостного права и по-собачьи преданный Савельич, высоконравственная Маша Миронова, гнилой Швабрин, опьянённый властью, но всё же человечный, и оттого противоречивый, а не однозначно разбойный, Пугачёв... Все такие кристальные, образцово-показательные (в хорошем смысле). Да и клубок событийный хорошо распутался в конце. Так это радовало в школе. Только Пугачёва жалко было, и "бунт беспощадный" плохо ещё укладывался в голове... Это потом, в старших классах, мы столкнёмся с произведениями намного более сложными, запутанными, неоднозначными, а тогда "Капитанская дочка" учила доброму, светлому, справедливому, чистому...
В общем, благодарствую, Александр Сергеевич, за чудесный вечер, и за эту повесть, и за чистый слог, и за то, что Вы были вообще...

Это не первый, и даже не третий, раз, что я перечитываю это разрывающее душу произведение. И не перестаю удивляться и восхищаться умению Пушкина так тонко и точно передать чувства простого человека, так остро и глубоко высветить вопрос взаимоотношений родителей и детей, который до сих пор остается чрезвычайно злободневным. Сколько сейчас в нашем обществе одиноких, несчастных старичков и старушек, брошенных своими далеко не бедными детьми, или отданных ими в дома престарелых и забывших о них. Вот кому нужно прочитать это произведение и задуматься, если еще осталась хоть капля совести и чувства долга.

Небольшая повесть рассказывает об алчном до денег молодом человеке по имени Германн, однажды узнавшем тайну старой графини, благодаря которой можно непременно выиграть в карты. Он разработал целый план: наблюдал за домом графини, втерся в доверие к юной воспитаннице старухи Лизавете Ивановне, чтобы наконец достичь своей цели. Однако долгожданная победа обернулась настоящей трагедией…

Я читала эту книгу в классе 7. Основной сюжет помнила, однако концовка оказалась для меня неожиданной. История полна мистики и напоминает читателям: за то, что дается незаслуженно, зачастую приходится дорого платить. Душевным спокойствием, рассудком и даже самой жизнью. Потому что во всем должно быть равновесие, и иначе — никак.

Жалко было Лизавету Ивановну, которую Германн просто использовал, заставив поверить в свою мнимую влюбленность. Но я рада, что для нее все закончилось благополучно. А Германн просто мерзкий и гнусный человечишка, и получил по заслугам. Хотя, конечно, такой участи не пожелаешь никому.