Честное слово

В эту книгу, написанную автором знаменитой "Республики Шкид", вошли рассказы о детях: "Честное слово", "Новенькая", "Главный инженер", "Первый подвиг", "Буква "ты"" и другие, а также стихи и сказки. Все они уже давно стали классикой и по праву входят в золотой фонд детской литературы. Статья Л.Пантелеева "Как я стал детским писателем" печатается в сокращении. Для среднего школьного возраста.

Жанры

Купить эту книгу

Электронная

309.9 ₽248 ₽

Купить-20%

Рейтинг LiveLib

4,6

47 оценок

5
66%
4
28%
3
6%
2
0%
1
0%

Ваша оценка

Прочитали 55Хотят прочитать 28

Рецензии

natagift
26 марта 2026
Честное слово: инструкция по невозможному выбору. Отзыв на рассказ.
Разбираем!)
Сюжет у рассказа "Честное слово" формально предельно простой: мальчик стоит на посту. Один. Вечер уже давно перешёл в режим "все разошлись, декорации закрываются", но он остаётся. Не из упрямства в бытовом смысле, а из идеи, которую ему однажды вручили вместе с игрой: честное слово нельзя нарушать.
Дальше проявляется не событие, а внутренний механизм.
Снаружи это выглядит почти абсурдно: ребёнок охраняет "пороховой склад", которого в реальности нет, и продолжает выполнять роль в спектакле, который давно закончился. Но внутри у него работает очень жёсткая логика: если слово дано, оно становится сильнее обстоятельств. Даже если обстоятельства уже ушли домой.)
Взрослые давно разошлись, игра отменена, но моральный контракт продолжает действовать. Без продления. Без пересмотра условий.
Мальчик оказывается в ловушке: он не просто "не уходит", он не может позволить себе пересборку реальности.
Признать, что пост больше не существует, означало бы обесценить само слово. А это для него равносильно внутреннему обрушению системы координат.
Честность как абсолютная ценность сталкивается с изменившейся реальностью. Мир говорит: "Можно идти", внутренний закон отвечает: "Нельзя отступать".
Взрослые в этой истории - не фон, а разные модели выхода из тупика. Прохожие проходят мимо как факт времени: мир не обязан замечать застывшие детские обязательства. И только рассказчик делает ключевое движение- не ломает правило, а вводит в него более высокий уровень иерархии.
Майор Красной Армии здесь не просто "спасатель", а символ системы, в которой слово не отменяется, а переопределяется. Не "ты нарушил", а "ты освобождён приказом". И это важно: мальчику не предлагают предать своё обещание. Ему дают легитимный выход из него.
(Очень взрослая хитрость: сохранить ценность правила, но изменить его контекст так, чтобы оно больше не требовало жертвы.)
И в итоге история оказывается не про мальчика на посту, а про то, как устроены человеческие обязательства. Особенно те, которые однажды приняты всерьёз и потом продолжают жить дольше ситуации, в которой родились.
Иногда "честное слово" - это не про моральную стойкость. Это про то, что ребёнок ещё не умеет отличать вечные правила от игровых.
И единственный способ его спасти - не убедить, а правильно переопределить реальность.
Всем спасибо!)
Читать далее
94 понравилось
9
199
Paga_Nel
4 февраля 2025
Трудно найти современный аналог
Небольшой известный рассказ из школьной программы по литературе начальной школы. Прочитали сейчас его с младшей дочкой. Написан известным детским писателем довоенной эпохи, самыми известными произведениями которого была серия книг о перевоспитании подростков-безпризорников ("Республика ШКИД").
Рассказ ведётся от первого лица - о встрече вечером с мальчиком, возможно 8-9 лет, в городском саду перед его закрытием. Мальчик отказывается уходить от сарая в парке, так как он дал ребятам, с которыми там играл днём, "честное слово", что не покинет "пост," куда они его поставили. На уговоры автора уходить, домой, мальчик "не ведётся", не хочет оставлять свой "пост". Хотя по мальчику видно, что оставаться ему одному в этом месте страшно, собственно автор и обнаружил ребёнка после того, как услышал его плачь. Ребята, с которыми он играл в военную игру, очевидно, забыли про него и давно разбежались по домам.
Автор находит выход из положения, позвав с улицы прохожего - офицера, который "снимает" мальчика с караула.
Автор, как видим, сам невольно стал участником игры мальчика, ища военного, который тоже, в итоге, в этой игре принял участие. Взрослые оценили поступок ребёнка, его решимость держать своё слово даже в игре. Очевидно, проявив такое качество стойкости в игре, есть шанс, что это качество - стойкости и решимости и дальше будет оставаться частью его натуры, когда он повзрослеет.
Хотя люди, как в прошлом, так и сейчас, как дети, так и взрослые, в основном очень любят играть в игры, к ним они часто относятся не серьёзно (если это, конечно, не игры "на деньги"), считая, что в играх важен факт победы, но какой ценой и при каких условиях она достигается - не так важно. Но ведь именно в играх мы способны раскрыться, проявив себя такими как мы есть. Думать поэтому, что игра - это что-то совсем несерьёзное к реальной жизни отношения не имеющее, заблуждение. Многие сейчас этого не понимают. А герой рассказа, наверное, понял.
Читать далее
Содержит спойлеры
72 понравилось
2
1,5K
margo000
31 января 2009
Наверное, самый первый рассказ, прочитанный мною самостоятельно и выученный наизусть.
Сама уже помню смутно, но рассказывали, что с 4,5 лет я его всем гостям и знакомым рассказывала наизусть. Всех это удивляло, ибо никто мне его не читал. Потом выяснилось, что, как-то минуя взрослых, книжка мне попала в руки и я ее зачитала до дыр:)
Трогательная история про дружбу взрослого человека с маленькой забавной девочкой Фенькой, которая гвозди ела.
22 понравилось
1
4,5K