
Книги для психологов
_Muse_
- 4 468 книг
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
Начну с самого главного - теперь, после прочтения, я хочу бумажный вариант этой книги!
"Технологии создания тренинга" - это действительно толковое пособие и справочник для человека, уже имеющего опыт проведения тренингов, для того, кто затевал, но пока не осуществил и для тех, кто только начинает с 0.
Книга построена в формате теоретических описаний предлагаемого материала, схем, алгоритмов и пояснений к ним, что невероятно удобно и удачно для восприятия.
Пособие Елены Сидоренко разъясняет с чего начать создание тренинга; как правильно распределить силы и знания для того, чтобы он стал интересен и полезен не только создателю, но и слушателю, короче, стал продаваемым; описываются основные мотивы тренера при создании тренинга, а также его заказчиков и участников - объясняется каким образом всем участвующим прийти к консенсусу; а также растолковываются и комментируются подходы и технологии создателей тренинга. В этом справочнике также рассматривается довольно большое количество моделей, с помощью которых можно детальнее прописать концепцию и задачи тренинга, проверить его актуальность, практичность и целесообразность, получить ожидаемые (или лучше) результаты.
Единственным минусом для меня оказалось то, что каждую модель прописывали под типы тренингов, которые ведет автор, однако данное растянутое рассматривание можно было бы и сократить из-за схожести сферы использования. Впрочем "повторение - мать учения". Итак, описанные модели делятся на два основных типа: векторные и метафорические. Векторные (схематические, координатные, на основе которых можно измерять и оценивать): модели паруса, пирамиды, дома и лодки, а также модель полей. Метафорические (аллегорические, образные, которые иллюстрируют графическую концепцию с помощью символов): мишени, огурца, плота, потоков и цветка. Лично мне наиболее эффективными кажутся модели паруса, полей и мишени, на их основе я при оценке собственных наработок уже умудрилась создать модельки-трансформеры.)
Думаю, что "Технологии создания тренинга" - полезнейший учебник, достойный стать настольной книгой практически любого тренера, потому что не только обучает, а и вдохновляет (именно во время чтения мне пришла очень интересная идея собственного тренинга).

Книга мне очень понравилась! Она очень структурная, четкая и понятная, написанная легким языком. Приятный тонкий юмор и откликающаяся авторская философия также добавили ей шарма - книга совершенно непохожа на скучные учебники, она гораздо лучше!
Елена Васильевна рассказывает о том, как технологично построить основную концепцию тренинга - это было детально разобрано в ряде технологий-моделей, каждая из которых была подробно и с примером охарактеризована, были даны конкретные алгоритмы создания концепции для собственного тренинга. Я наметила для себя пару моделей, которые планирую применить в своем дипломном исследовании.
На рассмотренных примерах можно не только закрепить знания о построении тренинга, а еще и почерпнуть новой информации о разных сферах: о бизнесе и продажах, о различных психологических феноменах (лидерство, креативность, мотивация и т.д.); как ни забавно - о биологии и т.д. Был рассмотрен большой блок о мотивации в тренингах - как со стороны заказчиков и участников, так и со стороны тренера, это было для меня полезно.
Таким образом, я очень рекомендую эту книгу тренерам и психологам, если вы еще с ней не знакомы - эти основы помогут сделать тренинг технологичным и структурированным.

По Д. Гилфорду [Guilford J. Р., 1967], в креативности можно
выделить четыре фактора:
1) беглость, то есть способность генерировать максимальное
количество идей;
2) оригинальность, то есть способность генерировать
нестандартные идеи;
3) гибкость, то есть способность к порождению широкого
многообразия идей;
4) точность, то есть способность придавать завершенный вид
продуктам мышления.

МОДЕЛЬ МИШЕНИ
Модель мишени применяется в тех случаях, когда аспекты,
элементы, составляющие какого-либо явления различаются по
степени важности.
















Другие издания
