Дворы, переулки и весь мир

С этого рассказа началось моё знакомство с творчеством Юрия Нагибина. "Зимний дуб" умеет удивлять. При первом прочтении мы замечаем, как красиво, как хорошо всё написано. Устами младенца глаголет истина, а учительница –милая и замечательная девушка, которая понимает свою ошибку. Здесь же понимаем, что количество затронутых тем – уйма. Тут тебе и про воспитание, и про педагогику, и про семью, и про психологию, и про детей войны, и про Сибирь, и про природу, и про животных, и... про много что ещё. Кладезь для школьников, которые сдают ЕГЭ или пишут сочинения.

Со второго прочтения мы начинаем приглядываться к нарисованной картине, и понимаем, что писатель тот ещё сказочник! И учительница идёт зимой в Сибири до школы в лёгких ботиночках, без шапки и в короткой шубке; в глуши, за окнами школы шуршит мягко по гравию резина от машин (это в те времена-то!); и все местные, включая мачомена узнают молоденькую учительницу, чуть ли не в пояс ей кланяются, уважают-знают-любят; а ранним утром отвесные тени от деревьев... Думаю, вы поняли, что изображенная картинка красивая, но мало соответствует в действительности.

Если начать смотреть ещё глубже, то можно и разные философские отсылки обнаружить, например, экзистенциализм, в том, как учительница разбирает с ребятами тему "существительное"...

Хочется похлопать маэстро и крикнуть браво! Кажется, к полочке, на которой у меня стоят Набоков, Чехов и Бунин приближается ещё один кандидат.

"Так пламенно рыж закат на реке,
Ко мне ты спешишь с закатом в руке
Шальная, босая, спешишь на легке
И щедро бросаешь следы на песке"

Что может быть проще коллекции камушков, собранных на отдыхе у моря.
Ничем не примечательные каникулы так и ограничились бы поисками "куриного бога"...
Если бы не возникло из пены морской несуразное, совершенно голое существо - Витька.
"Надо мной стояла голая девчонка, худая, ребрастая, с тонкими руками и ногами. Длинные мокрые волосы облепили лицо, вода сверкала на ее бледном, почти не тронутом загаром теле, с пупырчатой проголубью от холода."

Это такая потрясная Витька. Она с другой планеты. И коллекция у нее под стать - она собирает эхо. Витька может открыть перед избранным дверь в другой мир. Он вроде бы здесь, рядом. Руку протянуть...Но не всех пускает, только посвященных в особую тайну, чистых и честных.

Эта девчонка как-то сразу очаровала, влюбила в себя. Такая отчаянная русалка, купающаяся голышом. С зелеными глазами, большим ртом и крапинками на лице.
Она так напомнила мне крапивинского Фаддейку. Чудо фантазерка.
И хоть все Витькины секреты имели простое объяснение, но очарование и волшебство от рассказа никуда не ушло. Останется со мной навсегда. Как чудесные солнечный денек, как первая влюбленность.

Сережка конечно не мог сам себе признаться в чувствах, накативших неожиданной волной. Дорого он заплатил за трусость и предательство.

Тридцать лет прошло. Он все еще помнит зеленоглазую русалку Витьку...

"Вечерняя тень скользит по следам,
Но кончится день, их смоет вода,
Нельзя наклониться и спрятать в руке,
Как чуткие птицы, следы на песке."

У этого рассказа есть фантастически красивый Аудиоспектакль. Я была в восторге, не хотелось чтобы этот маленький отпуск (на 30 мин.) заканчивался. Шум моря и детские голоса... Физически ощущаешь яркое солонце.., теплый песок.
Несмотря на легкую грусть финала, история оставляет очень теплый след на душей. След босой детской ножкой. Такие ребята живые у Нагибина. И даже картинке не хотелось, повествование очень отчетливо дает представление о каждом новом персонаже.

Я скажу по секрету, я тоже хочу собирать… Вот такие лучики, чудесные рассказы.

Когда я еще не ходила в школу, то ужасно хотела стать учительницей. Именно так представляла себе уроки – сидят детки и любопытными глазами смотрят, отвечают, немного шалят и опаздывают. Героиня рассказа моя тезка глубокой зимой по большим сугробам прибегает утром в деревенскую школу, радостная, воодушевленная, готовая учить. А тут Савушкин опять опоздал. И ведь говорила Анне Васильевне пожилая учительница, что первый урок трудно вести. Учительница она была начинающая и поэтому строго относилась к воспитанию. Поэтому посчитала недопустимым оставить без внимания ложь Савушкина.

Этот рассказ оказывается проходят в школе, но я совершенно не помню ни автора и это поэтичное название «Зимний дуб». Зимний дуб мальчик привел в пример к теме урока «имя существительное». И как оказалось действительно Зимний дуб неделим на прилагательное и существительное, как Белый дом.

Наверное я не сильно люблю рассказы про природу поэтому отмечу человеческое. Настроение рассказа зимнее и сказочное. Но мне в нем интереснее тема о заносчивости учительницы, о том что она судит мальчика без суда, о том как она ошибалась в своей стратегии обучения, но потом поняла. Сначала она почувствовала, что ошибалась, когда вспомнила старенькую учительницу и то как она самоуверенно забрала у той первые уроки, предполагая, что трудно вести ей не будет ведь она комсомолка и знает как заинтересовать учеников.

Зато Коля (почему учителя всегда обезличивают учеников канцелярскими фамилиями?) как блаженный. Не хамит, не оправдывается, а ровно и доброжелательно отвечает. Что очень сбивает с толку учительницу, а за ней и читателя. Видимо в наше время мы привыкли, что ребенок не смолчит, когда к нему претензии. И действительно, попадая в лес мальчик становится похожим на Старичка-Лесовичка. От рассказа веет доброжелательностью, терпением и добротой.

На эту книгу я обратила внимание после того, как в одном из межавторских сборников прочла рассказ "Зимний дуб" автора. Мне он так понравился, что захотелось познакомиться с другими рассказами Нагибина.
Но для меня "Зимний дуб" так и остался лучшим рассказом этого сборника. Да, в данную книгу он тоже входит. Здесь автору удалось показать удивительную красоту зимнего леса. И герои у него получились замечательные: и Савушкин, который постоянно опаздывает в школу, хоть и ходит короткой дорогой через лес, и выходит из дома за целый час до начало уроков, и учительница Анна Васильевна, которой предстоит выяснить причину опозданий.

Второй рассказ, который мне тоже понравился, "Эхо" о замечательной девочки Викторине, которая собирает эхо, коллекционирует их. И ей совсем не жаль поделиться своей коллекцией с другими. А вот Сережа не понравился совсем. С самого начала он не вызывал симпатий, позже и вовсе разочаровал и до конца рассказа мое мнение о нем не изменилось. Видимо, Викторина лучше меня и готова прощать предательство, я - нет.

Я заметила, что чаще в рассказах главные герои далеко неидеальны. Например, в рассказе "Атаман" мне никто не понравился. Поэтому он вызвал какое-то странное чувство.

"Торпедный катер", "Шампиньоны", "Любовь и знамя" и "Мой первый друг, мой друг бесценный" - рассказы, в которых главной герой Ракитин тоже никак не вызывал во мне симпатии. Да, он совершал ошибки и, что очень важно, осознавал это, но, тем не менее, так мое мнение о нем и не изменилось.

Название еще одного рассказа сборника "Комаров" мне напомнило мультфильм про мальчика Комарова, который убежал от воспитателя и пел песенку про тараканьи усики и про трусики у мальчугана. Оказалось, что это и есть тот самый Комаров. Читая рассказ, я буквально вспоминала мультфильм. Но, если честно, мультфильм мне нравится больше.

В этот раз я остановилась на книге Ю. Нагибина «Эхо». Привлекло имя автора, которое мне почти не знакомо. Я лишь читала у него повесть «Срочно требуются седые человеческие волосы» - это редкое исключение, когда я читала после энного просмотра моего любимого фильма и возможно какие-то рассказы в детстве, но сейчас их не упомню.

Но вернемся к «Эхо». Рассказ оказался для меня таким трогательным и печальным одновременно, что мне даже непросто писать свое отношение к нему.

Главному герою Сереже скучно проводить время одному. И вот, сидя на берегу, собирая камешки и ракушки, он увидел голую девочку. Познакомились и оказалось, что с Витькой (Викториной) дружить неожиданно интересно. Она совершенно необычная девочка! Вспомните, как многие из нас в этом возрасте (детям лет по десять) собирал марки, фантики, открытки, спичечные коробки, а эта девчушка собирала... эхо! Но ведь точно коллекция Витьки оказалась очень удивительной. В разных местах эхо звучало совсем по-разному: то оно казалось таинственным, то гудело, как пустая бочка, то откликалась по многу раз. Целый день Сережа и Витька увлеченно лазали по горам, изучая необычную коллекцию. Все так просто, как это и было в нашем детстве. Для детской дружбы много не надо: доверие, интерес, искренность и … маленькая тайна.

А далее случилось происшествие, которое рассорило детей. Однажды группа мальчишек подсмеялась над Витькой, а Сережа не вступился за подружку. Девочка убежала, а затем наградила его словом "трус" и больше не захотела с ним общаться. Сережке хотелось показаться крутым перед пацанами, тем более, выдался повод стать своим среди ватаги "старожилов" на море, показав им секретную коллекцию девочки. Вот только... горы не выдали секретов и не показали эхо. Да и стоило ли ради этого рисковать дружбой? Мне понравился момент «отказа» эха отвечать после предательства. Он и символичен, и, одновременно, имеет естественное объяснение.

Эх… Витька потом простила его, но вот уже той дружбы не случилось более… Упущенного не вернуть. Дети разъехались и больше встречи не случилось.

Конечно, я просто влюбилась в эту Витьку! Такую неординарную, интересную, смышленую и очень справедливую и гордую девочку Ее непосредственность подкупает, а загадочность подогревает неподдельный интерес.

Но совсем не понравилось поведение Сережи, его предательство оставило в сердце девочки неприятный осадок (а я просто чуть не плакала), да и вряд ли кто-то смог бы равнодушно отнестись к такому поступку. Рассказ очень поучительный и было бы здорово прочитать его еще в детстве, но все приходит к нам тогда, когда приходит… Автор так и подмывает сделать правильные выводы, дает интересное описание героев.

И мать Витьки не понравилась совсем. Девочка совершенно заброшена и предоставлена сама себе, но к счастью, она нашла для себя увлечение. Женщина, отправляющая дочку плавать голышом, представляется мне какой-то несуразной. Особенно это странно выглядит с высоты прожитых лет и сегодняшнего отношения к воспитанию, Да и тогда, в общем-то, не довело до добра- насмешки компании мальчишек сделали свое дело.

И ещё здорово написано в книге о красоте. Ю. Нагибин показывает относительность понятия красоты человека, как оно меняется со временем и с осознанием нашего личного отношения к человеку и с ним трудно не согласиться.
«— Слушай, Витька, — быстро заговорил я, — мама сказала, что ты красивая! У тебя красивые волосы, глаза, рот, нос… — Автобус прибавил скорость, я побежал. — Руки, ноги! Правда же, Витька!..
Витька только улыбнулась своим большим ртом, радостно, доверчиво, преданно, открыв в этой большой улыбке всю свою хорошую душу, и тут я своими глазами увидел, что Витька, и верно, самая красивая девчонка на свете.»
И в очередной раз нам напоминает, что за все свои малые и большие, хорошие и плохие поступки приходится расплачиваться.

Книга проиллюстрирована художником С. Монаховым и у нее есть экранизация, которую я возможно и смотрела в детстве, но помню уже смутно. Поэтому, как только появится время, пренепременно посмотрю, а пока пошла читать… с удовольствием.))

Потянуло меня перечитать этот рассказ после пересмотра же старого советского черно-белого фильма Литовской киностудии «Девочка и эхо». Фильм замечательный, воздушный, а сейчас и ностальгический. И это оказался тот случай, когда книга проигрывает фильму по всем статьям.
Тема предательства, вне зависимости от возраста предающего – тема жесткая. «Онижедети» - не оправдание. Героям – лет по 10. Девочка на грани, еще ребенок, еще не Дубравка, еще нет этого мучительного подросткового периода между детством и взрослостью. Мальчик предает девочку, предает без особых угрызений совести. Как и положено, все это аукается ему (невольный каламбур получился).

Книга решает этот вопрос плоско. Мама героя отвечает пафосно: «Все очень просто: горы отзываются только чистым и честным» Готовая цитатка во всевозможные девчачьи альбомчики и в эпиграфы ученических сочинений, не хочу проверять, но уверена, что и на ЛЛ в «Цитатах» есть. И дальше штамп на штампе. Некрасивая девочка прощает героя, доверчиво рассказывает, как ему завоевать доверие остальных (не верю!!!), и тут он понимает, что она – красавица. Фальшь, невыносимая фальшь в каждом слове. Что останется на совести героя через день после отъезда Вики? Да ничего. Забудет он эту историю, выкинет как неудобный камешек из ботинка.

Дальше...

Интересный факт
Вот герои фильма,
Лина Бракните и Валерий Зубарев

Спустя несколько лет они снялись в фильмах, которые прогремели на всю страну:

Но профессиональными актерами так и не стали…

Это тот Нагибин, которого я люблю, светлый, добрый и удивительно теплый.
И погружение в детство. Не только потому что книга детская и про детей, просто очень похожа на мое детство, хотя и не было ничего близкого тому, что изображено в этой повести. Но атмосфера абсолютна узнаваема, атмосфера моего детства. Сказочного, светлого, похожего на теплый ласковый летний день.
Лето, море, мальчик и девочка, коллекционирующая эхо. Дружба, которую не поняли другие мальчишки. И следом предательство. Обычное, но очень обидное.
Но все, как и должно быть, за предательством следует расплата.
Книгу прослушала давно, но до сих пор при воспоминании о ней улыбаюсь, и кажется, что вокруг лето, море, солнце и сказка под названием "Детство".

Нас двадцать миллионов.
От неизвестных и до знаменитых,
Сразить которых годы не вольны,
Нас двадцать миллионов незабытых,
Убитых, не вернувшихся с войны.
Р.Гамзатов

Люди, одним себя мы кормим хлебом,
Одно на всех дано нам небо,
Одна земля взрастила нас.
Люди, одни у всех у нас тревоги,
Одни пути, одни дороги,
Пусть будет сном и мой рассказ.
А.Розенбаум

Писатель Юрий Нагибин рассказывает о своём лучшем друге детства Павле, соседу по дому в Москве.
Другу, с которым он проводил много времени - ходил к нему в гости, знал его семью...посещал с ним одну школу. Вместе с героями рассказа, мы пройдёмся по переулкам Москвы.
Прочитав, вы узнаете как растут, как общаются, кем мечтают стать и чем интересуются друзья.
Павел прошёл по возрасту и его взяли на военную службу.
Он погиб, сгорел вместе с другими бойцами в сельсовете деревни Сухиничи, но не вышел из дома с поднятыми руками. Не сдался.
Юрию очень не хватает друга и он мечтает чтобы все убитые вернулись...

Героя своего рассказа "Терпение" Юрий Нагибин назовёт Павлом.