Дети подземелья. Слепой музыкант. Рассказы и очерки

А представьте, что вы слепы.
Вы были зрячим, а потом ослепли.Или нет, вы родились слепым. Остались бы ваши родители с вами или поступили, как те многие и многие пары, которые бросали не таких детей? Как бы вы жили, не озлобились бы, не стали бы проклинать весь мир и всех в том, что они, все остальные люди, свободны, а вы нет?Что вам не порвать черную пелену после сна, а жить с ней, дышать с ней, слышать её, трогать её. Вечная жизнь без воображения, вечная жизнь в темноте, когда разница между сознанием и сном невелика?Первые полчаса я проплакала, я вообще никогда ни над чем не плачу, если не могу себе что-то ясно представить , а тут понесло. Потому что до этого я два раза видела на улице слепого мужчину, которые прислушивался к чужим шагам, обходил людей, чтобы не задеть их, прощупывал палочкой землю, а ещё раньше я видела девочку, ослепшую на один глаз в 18 лет. Потому что я считаю, что нет ничего страшнее и ужаснее слепоты.

Путешествие, путь-дорога... Новые места, новые встречи, новые впечатления... Они обеспечены, если связано путешествие с богомольем, ну или поисками интересных высказываний, споров на Святозере у невидимого града Китежа. Это место, куда стекались скитники и скитницы разных толков, "церковники", беспоповцы и т.д. и т.п. Здесь они пели свои службы, вели религиозные споры. К утру, устав от бесплотной схоластики, выбираешься из этой толпы на волю, вдыхаешь полной грудью - и наполненный тяжелыми, нерадостными впечатлениями, засыпаешь на берегу реки. Утром просыпаешься - река-то прибывает! А паромщик страдает похмельем. И помогаешь ему установить последовательность событий и их последствий, почему ему плохо, в чем и есть вина его самочувствия. Жизнь-то какая штука: страдаешь ли похмельем, или не страдаешь, болеешь или нет, хочешь работать или не хочешь - твое дело маленькое, перевози людей, будь добр. Но как же не хочется этого делать, особенно когда река играет. Но делать нечего. Обязанности надо выполнять. В момент опасности на переправе ему цены нет. Но потом снова пьет.
Переправа - перекресток дорог, волей-неволей зависящих от парома и паромщика. Место случайных пересечений людских судеб, жизненных историй...
У автора получились интересные, живые путевые заметки о современной ему жизни, о людях, с которыми он случайно столкнулся на берегу взыгравшей реки. А нам, читателям через более чем сто лет интересно это уже с исторической точки зрения: как жилось и какие люди были...

"Слепой музыкант" в свое время мне показался чересчур жалостливым и я думала, что "Дети подземелья" будут примерно такими же, но нет. В этом маленьком произведении автор показал, что и барчонку не чуждо сострадание, что каждому важно присутствие любящих людей рядом и совсем не важно, где ты живешь: в особняке с нянькой и слугами или в развалинах старого замка среди таких же бездомных.
Главный герой, как и его младшая сестра, очень рано потерял мать. Отец, погруженный в свое горе, не уделяет своему старшему сыну должного внимания и Вася носится с утра до вечера по окрестностям. Вася случайно оказался в развалинах, где встретился с Вальком и Марусей. Через детей подземелья и Вася, и читатель знакомятся и с лишениями, и с сиюминутной радостью от момента, проживает боль потери и стыд от своих плохих поступков.

Инвалид физический не стал неполноценным человеком благодаря двум вещам. С одной стороны - постоянной мысли и усилиям другого инвалида,своего дяди. С другой стороны -  любви и заботе своей мамы и подруги-соседки.
Но что было бы если бы одной из этих двух составляющих не было? (Я уже не говорю, обеих). Был бы, или перекос в сторону прагматичной жесткости, или в сторону принятия своего бессилия.
Не так ли сегодня превращаются в инвалидов большинство совершенно здоровых физически? Не имея цели, средств (моральных), поддержки, люди уходят в интернет, в себя, в злобу, в бессилие. Опускаются.
Этому мальчику повезло (весьма относительно). Но где нам найти достаточно мудрости и силы, чтобы наши физически здоровые дети были здоровы душевно?
Как соединить в себе трех опекунов Петруши?

Наверное, данное произведение все же о любви. Именно любовь ищет главный герой произведения - совсем еще юный мальчишка, потерявший мать и столкнувшийся со стеной отрешенности замкнувшегося в себе отца. Глубокая потребность в любви гонит его отправиться на поиски ее за стенами обеспеченного дома судьи (такова должность его отца) и сойтись с детьми главаря нищих и бродяг.
Дома считают, что мальчик растет бандитом и хулиганом, в связи с чем всеми возможными способами няньки и отец стремятся оградить младшую дочь судьи от дурного влияния мальчика, и все время одергивают его, если игры принимают чрезмерно резвый оборот.
Лишь нищие и бродяги видят в мальчике большое и открытое сердце. Мальчик совершает благородный поступок в надежде спасти маленькую дочь того самого главаря, отдав ей куклу своей младшей сестры, которую последняя передала ему совершенно добровольно, проникнувшись состраданием к больному ребенку.
В конечном итоге пропасть отчуждения между отцом и сыном исчезает, поскольку цепочка произошедших событий, о которых идет речь в повести, дает возможность каждому из них взглянуть на другого совершенно иными глазами — через призму любви, и понять глубину пережитого горя другого.

Во все времена были дети, которым выпадала горькая участь, расти без родителей. Сирот усыновляли, их брали в монастыри, создавали дома призрения, приюты. Но, к большому сожалению, многим из них не были доступны даже эти маленькие блага. Многие из них вынуждены были скитаться по миру, находя убежище в заброшенных подвалах домов, в подворотнях трущоб, добывая себе пищу, прибегая либо к хитростям, либо к противозаконным действиям. Горько смотреть на этих детей, больно заглянуть к ним в глаза, страшно коснутся их, и произнести хоть слово. Нет, это не из-за брезгливости, а скорее из-за чувства стыда, которое мы испытываем, когда видим тех, кому не в силах помочь – ведь это ответственность, а ее ноша, увы, тяжела. Тема сиротства глобальна, которая требует не слов, а прямых действий, однако о ней сложно молчать, и те, кому не безразличен этот социальный пласт проблем, каждый, по-своему, старается донести свою мысль, выразить свое отношение, таким образом, привлекая внимание других, призывая к милосердию и состраданию. И за это им хочется сказать спасибо. Спасибо и Владимиру Галактионовичу Короленко, русскому писателю - гуманисту, который в своем творчестве большое внимание уделял этой социальной проблеме.

«Дети подземелья» - рассказ, который способен пробудить сердца многих. Главным образом, он повествует о дружбе детей хоть и разрозненных по социальному статусу, но сплоченных, в желаниях найти верных друзей, которым можно довериться и разделить все радости своей юности. Трудно себе представить человека, который бы не стремился иметь искреннего, честного, доброго, верного, надежного друга. Мечтал о настоящих друзей и Вася, которому в жизни так не хватало душевного тепла. Чувствуя себя чужим в родном доме, после смерти матери мальчик целыми днями бродил по городу в поисках новых приятелей. Он глубоко переживал потерю матери, и в то же время искренне сочувствовал отцу, но как ребенок ждал ответного сопереживания. Ему так хотелось чтобы тот прижал его к себе… но не находя ответных чувств, от досады и боли он уходил из дома. А в это время, отец никак не мог понять, как Вася может затевать шумные игры с сестренкой, смеяться и радоваться вместе с ней, когда их постигло такое горе. Это раздражало и вызывало неприязнь отца к сыну.

Шатаясь по улицам, Вася наблюдал за жизнью городка. Он узнал и увидел то, чего не видели дети значительно старше него. Он начал жить жизнью одиночки, за что его прозвали уличным мальчишкой и бродягой, однако он не обращал на это внимание. Но только до тех пор, пока у заброшенной часовни он не встретил мальчика лет девяти и девочку с голубыми глазами. Это были бродяжки Валек и Маруся, дети, жизнь которых была игрой на выживание, а ее условия – подземелье, холод и голод. С тех пор Вася весь был поглощен своим новым знакомством. Ему непременно хотелось знать все о своих новых друзьях, а они в свою очередь, хоть и с некоторой опаской, проявили немало радости и участи в этом знакомстве, плавно переходящей в крепкую дружбу. Вася часто приносил детям яблоки из своего сада, угощал сладостями, которых они никогда не видели. Он развлекал Марусю, рассказывал ей сказки, устраивал веселые игры, а при появлении Васи девочка «каждый раз рукоплескала в ладоши, и глаза ее блестели искренним восторгом». Для Валека же, Вася был единственным товарищем, которому он мог довериться. Все тепло своей души Вася стремительно отдавал своим новым друзьям, а они давали понять ему, что его ждут, в нем нуждаются, его любят.

Однажды осенью, Маруся заболела. И что бы хоть как-то развлечь девочку, Вася попросил разрешение у своей сестренки Сони одолжить ей куклу, подарок оставленной матерью. Соня не отказала. Однако о пропаже куклы узнала няня Сони и непременно сообщила отцу. Строгий и разгневанный отец семейства тут же призвал Васю к ответственности, обвинив его в воровстве и подлости.

Однако вскоре ситуация разрешилась. Как-то в дом судьи, прослышав о случившемся, пришел пан Тыбурций («король» подземелья) и вернул «украденную» куклу. Теперь, она уже была не нужна - Маруся умерла. После недолгой беседы с Тыбурцием, отец понимает всю правоту и благородство сына, который не мог поступить иначе и предать своих бедных друзей. Это событие объединило отца и сына, что дало новый виток развития в их отношениях. Теперь перед Васей стоял другой человек, но именно в этом человеке он нашёл что-то родное, чего тщетно искал в нем прежде. И отец только теперь стал узнавать в Васе знакомые черты родного сына.

Прочитала то, что мне не совсем понятно. Макар живет в тайге, ведет хозяйство, любит водку и махорку. Рад поругать татар и якутов. Обычная жизнь старика в тайге...
И вот он умер и попал аналог загробного мира чалганцев. По пути встречает множество людей, некоторые даже знакомы ему.
И вот главная встреча с создателем, где он обвинил во всем обстоятельства, что жизнь его была тяжела, а не он ленивый.
Рассказ короткий, но открывает всю сущность якутского народа. Плохого писать не хочется, но коренной якут, самый ленивый. Но Макар хоть и не коренной, но от них нахватался.

По непонятным причинам эта книга прошла мимо меня в школьные годы - во всяком случае, взявшись за нее, я не узнала ни строчки, хотя название казалось очень знакомым. Склероз такой склероз. А прочитать ее я решила на волне интереса к дефектологии и, в частности, к тому, как инвалиды описываются в художественной литературе и кино.

Две вещи бросились в глаза в процессе чтения: во-первых, стилистика эпохи романтизма. Эмоции через край, герои обоего пола поминутно заламывают руки и падают в обморок, и это вызывает ощущение театральности всего происходящего. Второе - любопытно следить, как автор пытается вообразить и описать мироощущение слепого от рождения. Это сейчас есть целые тома по тифлопсихологии, а тогда автору, взявшемуся за такую тему, приходилось в буквальном смысле нащупывать детали - особенности восприятия и поведения незрячего. Иногда получается правдоподобно, а иногда не очень. Плюс упомянутая выше стилистика романтизма. В итоге читается довольно забавно, несмотря на весь психологизм, свойственный классической русской прозе. С другой стороны, даже в современном кино изображения слепых героев подчас не выдерживают никакой критики. В общем, за правдоподобие минус два балла и один балл обратно, потому что время было такое. А вообще книжка трогательная и с гуманистическим посылом. В школе мне, наверное, хорошо бы зашла.

Читала эти произведения очень-очень давно, в классе 5-6. И поняла, что я абсолютно их не помню. Решила перечитать.

"Дети подземелья"
Отрывок из повести "В дурном обществе". Этот отрывочек вывернул душу наизнанку. В этом рассказе В. Короленко показывает две стороны: нищета, голод и несправедливое отношение к нищим с одной стороны, искренняя дружба, верность, сострадание с другой стороны. Сын судьи, Вася, в 6 лет потерял маму. Отец любит и его, и маленькую сестренку, но боится показывать эту любовь, отдавшись весь тоске по умершей жене. Мальчику не хватает внимания, любви, ласки. И он находит себе друзей - мальчика Валека и девочку Марусю. Не сразу понимает, что они нищие и вынуждены жить в подземелье. Там, где "серый камень пьет жизнь" Маруси. Он каждый день убегает к ним, приносит с собой еду. А Маруся все тает и тает на глазах.
Знаете, очень непростой рассказ для детей. Даже сейчас, будучи давно уже не ребенком, очень тяжело читать о смерти Маруси, хрупкой девочки, похожей на неуклюжий и слабый цветок, выросший в неволе без солнца... И Вася, который не побоявшись наказания, все же не предал свою дружбу с "дурным обществом".

"Слепой музыкант"
Я работала с незрячими детьми и это очень непросто. Они не любят жалости по отношению к себе, но все же чуть более требовательны, им хочется больше внимания, хотя они никогда об этом не скажут открыто. Быть слепым... Закройте глаза и попробуйте так жить 15 минут, час, два... А теперь представьте, что вы никогда не видели голубого неба, солнца, маму, и множество других вещей, а видели только черную пустоту, куда бы вы не повернули голову. Только сплошной мрак.

В обеспеченной семье Попельских родился ребенок. Незрячий. Как быть, если в семье появляется такой человек? Произведение небольшое, но оставляет след в душе. Я очкарик. Зрение резко упало во 2 классе, но я безмерно рада, что могу видеть все цвета, видеть лица родных и близких.
Самые сильные эмоции в этом произведении вызывает Максим, дядька слепого мальчика, который умело и целенаправленно вел Петра к познанию жизни во всей ее полноте - горе, радости и страданиях. А еще Иохим, который подарил Петру музыку. Музыку, научившую мальчика "видеть".

Именно благодаря музыке, мальчик, судьба которого могла быть очень печальной, смог найти себя. Найти свой путь. Найти свой мир.

Эта книга - мрачное и неотчетливо-пугающее воспоминание из детства. Выбрала ее случайно в библиотеке, как сейчас помню: привлекло слово "дети", заворожила и заинтриговала обложка. Ничего не помню о сюжете, но воспоминания об этой книге остались у меня очень тяжелые, просто мертвым грузом висящие на сердце.

И я наконец решила прочесть это. Не второй раз, не заново, а как будто впервые.
Наивно было ожидать, что возраст что-то изменит и изгладит то, прежнее, впечатление. Очень тяжелая книга, очень страшная и грустная.
Зато какими красками она заиграла, как раскрылась - это стоило того, чтобы еще раз внести ее в свое сердце. Отношения отца с сыном, отношение к нищим, отношение нищих, трогательные братско-сестринские отношения, забота о ближнем, сострадание и участие... а главное - то, что происходило внутри мальчика. Как тонко и как мастерски автор передал внутренний мир героя, его чувства и сомнения, зарождающиеся новые, еще неизведанные и не понятные ощущения.

Очень горькое послевкусие, в сердце щемит, но настолько эта книга прекрасна, что ее стоило прочесть снова, стоило окунуться в нее еще раз. Наверное, всегда эта повесть будет стоять особняком для меня от прочих произведений Короленко.