Рецензия на книгу

• 

  Аноним27 июня 2019 г.

  Читала эти произведения очень-очень давно, в классе 5-6. И поняла, что я абсолютно их не помню. Решила перечитать.

  "Дети подземелья"
  Отрывок из повести "В дурном обществе". Этот отрывочек вывернул душу наизнанку. В этом рассказе В. Короленко показывает две стороны: нищета, голод и несправедливое отношение к нищим с одной стороны, искренняя дружба, верность, сострадание с другой стороны. Сын судьи, Вася, в 6 лет потерял маму. Отец любит и его, и маленькую сестренку, но боится показывать эту любовь, отдавшись весь тоске по умершей жене. Мальчику не хватает внимания, любви, ласки. И он находит себе друзей - мальчика Валека и девочку Марусю. Не сразу понимает, что они нищие и вынуждены жить в подземелье. Там, где "серый камень пьет жизнь" Маруси. Он каждый день убегает к ним, приносит с собой еду. А Маруся все тает и тает на глазах.
  Знаете, очень непростой рассказ для детей. Даже сейчас, будучи давно уже не ребенком, очень тяжело читать о смерти Маруси, хрупкой девочки, похожей на неуклюжий и слабый цветок, выросший в неволе без солнца... И Вася, который не побоявшись наказания, все же не предал свою дружбу с "дурным обществом".

  "Слепой музыкант"
  Я работала с незрячими детьми и это очень непросто. Они не любят жалости по отношению к себе, но все же чуть более требовательны, им хочется больше внимания, хотя они никогда об этом не скажут открыто. Быть слепым... Закройте глаза и попробуйте так жить 15 минут, час, два... А теперь представьте, что вы никогда не видели голубого неба, солнца, маму, и множество других вещей, а видели только черную пустоту, куда бы вы не повернули голову. Только сплошной мрак.

  В обеспеченной семье Попельских родился ребенок. Незрячий. Как быть, если в семье появляется такой человек? Произведение небольшое, но оставляет след в душе. Я очкарик. Зрение резко упало во 2 классе, но я безмерно рада, что могу видеть все цвета, видеть лица родных и близких.
  Самые сильные эмоции в этом произведении вызывает Максим, дядька слепого мальчика, который умело и целенаправленно вел Петра к познанию жизни во всей ее полноте - горе, радости и страданиях. А еще Иохим, который подарил Петру музыку. Музыку, научившую мальчика "видеть".
  

  
  Да, он прозрел... На место слепого и неутолимого эгоистического страдания он носит в душе ощущение жизни, он чувствует и людское горе, и людскую радость, он прозрел и сумеет напомнить счастливым о несчастных...
  

  Именно благодаря музыке, мальчик, судьба которого могла быть очень печальной, смог найти себя. Найти свой путь. Найти свой мир.

  12

  238