Может, Нуль не виноват?

"Может, Нуль не виноват?" продолжает цикл повестей Ирины Токмаковой про девочку Алю и ее друга Антона, которые, готовясь к школе (им предстоит поступить в первый класс), сталкиваются с кознями всяческих вредных сущностей. В первой книге таким вредителем был Кляксич со своими прихлебателями - Помаркой и Опиской. В этой повести читателям предстоит разобраться с тем, кто же похитил солдатика из задачи, подвергнув риску знания по математики всего первого класса. Аля с Антоном, осознав всю сложность ситуации, смело бросаются на поиски пропажи, чтобы восстановить условие задачи.

По сути, книга - очень простенький детектив, где первое подозрение падает на Нуль, который иногда может кого-нибудь и обнулить. Аля с Антоном по очереди знакомятся с цифрами, арифметическими знаками - плюсом и минусом, знаками сравнения. Каждая цифра наделяется забавными свойствами: двойки - противные назойливый гуси, которые норовят захватить тетрадки первоклашек, четверка по-семейному называется Дыдва (потому что дважды-два, а дваж минус отнял) и т.п. Знаки тоже хороши: Плюс - добрый, щедрый, веселый норовит всех обрадовать, угостить, а Минус - у всех все отнимает, знаки сравнения изображены бойкими петухами. Ну и главный подозреваемый, Нуль, который таки оказывается не виноват!

В целом, неплохая детская книга в интересном формате повести-задачника. Самое главное, не ошибиться с возрастом, в котором вы решите читать ее ребенку. На мой взгляд, в 7 уже слишком поздно, а в 5 - в самый раз. Тогда она будет действительно чему-то учить.

Остановлюсь на издании, поскольку из всего цикла от Лабиринта в бумажной версии довелось подержать лишь эту. Сразу оговорюсь - испытываю слабость к рисункам Чижикова, поэтому объективность не гарантирую. Само издание с точки зрения качества полиграфии и бумаги я бы назвала достойным. Доводилось держать в руках и более шикарные (тот же Мелик-Пашаев обычно великолепен), но это совершенно точно не дешевка, готовая развалиться у вас в руках. А иллюстрации (см. оговорку) - я не представляю лучших:) Ещё одна особенность, важная для самостоятельного чтения, да и просто для детского чтения, - иллюстрации практически на каждом развороте, это может быть небольшая зарисовка в углу страницы или картинка побольше, но они оживляют книгу, позволяют "держать" внимание, и просто оставляют место для рассуждений, дискуссий, фантазий.

Хорошая, но не обязательная книга для детской библиотеки.

Эту книгу я буду рекомендовать всем родителям 5-7 летних детей. Да и вообще всем, ведь даже мне, взрослой, было любопытно ее прочитать, а точнее перечитать (оказывается, в детстве эта книга побывала у меня в руках). В ней не только увлекательная история, которая поможет детишкам легко запомнить алфавит, но и чудесные иллюстрации, которые хочется разглядывать, находить общее между классически написанным алфавитом и героями-буквами. Все буквы абсолютно разные! Есть буква-филин и буква-собака; двуличная буква и буквы, меняющие свой внешний вид; буквы-ученые и забывчивые буквы, и многие-многие другие. А вы видели, какие там "буквообразные" деревья?
Больше всего мне понравилось то, что ребенку нужно будет еще и помогать героям выпутываться из сложных ситуаций. Маленький читатель, можно сказать, вместе с ними спасет от Кляксича буквы "Л","Я" и восстановит дружбу всех букв алфавита.
З.Ы. Обязательно ищите книгу с иллюстрациями Чижикова и никакую другую!

Эта книга была одной из любимых у моих детей! И мне она так нравится! Прекрасное сказочное путешествие девочки Али и Буквы А, их борьба со злы Кляксичем чудесным образом помогает деткам учить буквы (что, впрочем, неудивительно, ибо давно известно, что через интересную сказку-игру дети гораздо легче усваивают знания). Друзьям (и читателям вместе с ними) предстоит пройти множество испытаний, выполнить различные задания (поэтому перед чтением стоит приготовить тетрадку и ручку).
Это практически комплексное пособие по чтению и письму. Мало какой ребенок сможет легко оторваться от таких занятий. Мои, уже на десятый раз читая эту книгу, все равно продолжали старательно писать, чертить и рисовать.
Смело рекомендую эту книгу всем заботливым родителям и любознательным деткам.

Совершенно великолепная, познавательная и, пожалуй, интерактивная детская книга. Итак, в этой книге мы будем путешествовать вместе с Алей и буквой А по Азбуке. А начиналось-то все безобидно, Аля писала письмо маме, но вдруг выясняется, что Кляксич решил буквы все перессорить, какие-то запереть и наводнить азбуку кляксами. И вот, вместе с девочкой и буквой А юным читателям предстоит прогуляться по Азбуке, познакомиться с различными буквами, да еще и помогать путешественникам, выполняя задания: то бублики рисовать придется, то еще что-нибудь.
В общем, для тех детей, кто знакомится с буквами, по-моему, очень увлекательное чтение должно выйти, если родители будут читать, а детишки выполнять задания. В общем, чудесная детская книжка.

Наверное, это дикая упоротость - сесть и в 42 года попытаться написать рецензию на книжку для шестилеток.
Но в последнее время меня пробило на какую-то бестолковую ностальгию, я выискал в сети номера "Мурзилки" конца 70х - начала 80х годов и завис, просматривая весь тот ужас и кошмар, на котором вырос.
Собственно, оказалось, что "Может, нуль не виноват?" я читал в конце 83го года в "Мурзилке" (её там растянули на 4 номера), и мне как раз исполнилось 11 лет - как-то поздновато для ознакомления с цифрами.. пятый класс уже, алгебра с геометрией в школе. А вот повесть (повесть, угу..) "Аля, Кляксич и буква А", оказывается, у меня была отдельной книжкой 1974 года, с иллюстрациями Чижикова, и в малолетстве я её зачитывал до дыр.
Ну и, собственно, что я могу сказать. Если бы у меня были дети, я бы наверняка читал им эти две повести, в которых каждая буква или цифра представлены в виде сказочных персонажей, каждая из которых имеет свой характер, и всякие милые приключения девочки Али (и её приятеля Антона во второй повести) наверняка помогут детям лучше познакомиться и с азбукой, и с арифметикой.
Хотя, конечно, в нынешние времена детей с ними знакомят совсем по-другому.
А вот я, пожалуй, рад, что в моём детстве были Добрая Дуня, немножко сумасшедшие учёные НОП, Филин Федя, добрый Плюс, жадный Минус, Дыдва с пирожками и все остальные. Так что.. если вашему ребёнку как раз пришла пора изучать буквы и цифры, то вам определённо есть смысл обратить на эти старые добрые повести.

Как уже писала, книгу рекомендую для деток лет пяти, когда, в большинстве своем, они уже знают и буквы и цифры, и начинают знакомиться уже с чуть более сложными понятиями. Хотя это в значительной степени зависит от ребёнка. В этот сборник вошли две повести из цикла "околоучебных" приключений Али и Антона.

Первая повесть - это настоящее учебное пособие, азбука, но с ожившими буквами, где каждая со своим характером, со своими прибауточками, которые крепко цепляются в памяти, и конечно - злодей Кляксич, с прихлебателями - Помаркой и Опиской. Кляксич пытается украсть буквы Л и Я, чтобы не позволить девочке Але - будущей первокласснице, подписать письмо маме. Интересно, что буквы и Аля часто обращаются к читателям за помощью, - написать строку О, нарисовать железную дорогу и ёлочки, написать как можно больше букв "Щ" (это задание нас чуть не погубило, поскольку выполнить взятое обязательство - 50 букв - оказалось ох как непросто!).

Структура книги располагает к самостоятельному чтению - небольшие динамичные главы с интересными заданиями в каждой, простой понятный язык. Замечательное детское чтение, главное, угадать с моментом.

"Может, Нуль не виноват?" вторая повесть цикла, где Аля и ее друг Антон, готовясь к школе (им предстоит поступить в первый класс), сталкиваются с кознями всяческих вредных сущностей. В первой книге таким вредителем был Кляксич со своими прихлебателями - Помаркой и Опиской. В этой повести читателям предстоит разобраться с тем, кто же похитил солдатика из задачи, подвергнув риску знания по математики всего первого класса. Аля с Антоном, осознав всю сложность ситуации, смело бросаются на поиски пропажи, чтобы восстановить условие задачи.

По сути, книга - очень простенький детектив, где первое подозрение падает на Нуль, который иногда может кого-нибудь и обнулить. Аля с Антоном по очереди знакомятся с цифрами, арифметическими знаками - плюсом и минусом, знаками сравнения. Каждая цифра наделяется забавными свойствами: двойки - противные назойливый гуси, которые норовят захватить тетрадки первоклашек, четверка по-семейному называется Дыдва (потому что дважды-два, а дваж минус отнял) и т.п. Знаки тоже хороши: Плюс - добрый, щедрый, веселый норовит всех обрадовать, угостить, а Минус - у всех все отнимает, знаки сравнения изображены бойкими петухами. Ну и главный подозреваемый, Нуль, который таки оказывается не виноват! В целом, неплохая детская книга в интересном формате повести-задачника.

Хорошая, но не обязательная книга для детской библиотеки.

Забавная детская книжка. В ней мы вновь встретимся с Алей, которая победила Кляксича в произведении "Аля, Кляксич и буква А". Аля вот-вот пойдет в первый класс, а пока она сидит дома и скучает ,но только до той поры, пока она не открыла учебник математики и не обнаружила своего друга на странице учебника. Причем друг Али был озабочен поиском солдатика из задачи. И вот двое ребят уже оказываются на страницах учебника, где знакомятся и с цифрами, и со знаками плюс, минус, равно, больше и меньше. Солдатик, конечно, же в итоге найдется, а ребят ждут приключения.
Если в целом, то книжка, конечно, же детская и тут в игровой форме идет знакомство с цифрами, сложением, вычитанием, равенством и неравенством чисел. Ну и сами приключения забавные и местами поучительные.

Однажды девочка Аля собралась написать маме письмо, но буквы почему-то вели себя странно и никак не хотели выстраиваться в ровные линеечки. А потом на середину тетради выскочила перепуганная буква А и стала отчаянно звать на помощь. Она рассказала, что отвратительный Кляксич пробрался в Азбуку и пытается перессорить все буквы, чтобы заменить их своими родственниками – кляксами! Несчастную А он выгнал из Азбуки, и теперь на ее месте красуется жирная клякса. А это значит, что многие слова невозможно будет прочитать! Но Аля не из пугливых: никакой Кляксич ей не страшен! Девочка тут же предлагает буквам свою помощь и отправляется в Азбуку, чтобы найти Кляксича и стереть его ластиком.

Героине, а вместе с ней и ребятам, предстоит пройти весь алфавит и познакомится со всеми буквами по очереди. Веселая сказочная история вполне может заменить первые уроки письма и чтения. Ведь читая повесть Ирины Токмаковой, ребята незаметно для самих себя смогут выучить все буквы и научиться их соединять. Да еще и сделают это весело, с юмором, без излишних наставлений.

У родителей часто возникают проблемы с тем, чтобы мотивировать или даже заставить ребенка учиться. На этой почве возникают ссоры и конфликты. Сказка об Але и Кляксиче сделает процесс обучения грамоте легким, простым и понятным. А если учесть, что основным видом познавательной деятельности в дошкольном и младшем школьном возрасте является игра, то книга Ирины Токмаковой обретает дополнительную ценность. Ведь игровое начало здесь существует наряду со сказочным. К тому же эта повесть проверена временем, на ней выросло несколько поколений читателей, и она рекомендована для самостоятельного внеклассного чтения в начальной школе.

Книга вышла в серии «Если веришь в чудеса…» с цветными иллюстрациями современной художницы Екатерины Елисеевой. Рекомендую для чтения читателям 6+.