Николай Дубов. Собрание сочинений в трех томах. Том 1

Действие повести, рассказывающей о жизни ребят из далёкого Алтайского края, происходит на заре советской власти и начинается как детектив, но практически сразу перерастает в хорошую приключенческую прозу, в которой основное место занимает дружба, помощь другим, взаимовыручка и стремление к знаниям, без которых невозможно приносить пользу обществу, да и жизнь диктует новые правила.

В центре повествования - дружба четырёх подростков, которые неожиданно обнаруживают недалеко от села весьма подозрительную личность, что становится точкой отсчёта для целой череды событий, повлекших разительные перемены в судьбе каждого из них.

Помимо основных действующих персонажей в лице четырёх подростков, тут немаловажную роль играют жители села, его правление, родители и учителя детей, среди которых нет равнодушных. И хотя на всём протяжении повести немаловажную роль в сюжете занимает воспитательный и патриотический элементы, но это становится плюсом, а не наоборот.

Книга - прекрасный образец хорошей вдумчивой советской прозы, читая которую, можно вспомнить собственное детство, если оно пришлось на те годы, провести параллели с современной литературой, в которой развлекательные моменты чаще всего превалируют над всем остальным, да и просто получить удовольствие от описаний природы и особенностей края, ещё одной важной части нашей большой страны. С удовольствием рекомендую любителям советской классической прозы и детских приключений

Решила пройтись по алфавиту проекта «Читаем Россию!» и начать с посещения Алтайского края. Выбор пал на Николая Дубова, тк помню из детства, брала его книги в библиотеке и впечатление было отличным, по окончании истории было щемящее чувство грусти. Вообще мне нравится тенденция того, что помимо знакомства с книгами о конкретных регионах России, я выбираю книги советских авторов, пишущих для детей, совмещаю приятное с полезным и надеюсь, что так и будет продолжать дальше.

Эта книга повествует о четырёх друзьях-товарищах, мечтающих о чём-то большем, чем обычная деревенская жизнь, хотя их трудовому детству позавидовать уж никак нельзя. Начинается всё с выслеживания ребятами «диверсанта», который становится их взрослым другом и наставником, вдохновляющим детей на интересные и полезные дела.

Очень понравились отношения между главными героями, их ссоры, споры, взаимовыручка, всё как в жизни, а не отполированная картонная дружба. Возвращаясь к тому, что книга об Алтае, не могу не отметить много интересного и полезного, что пишет автор об этом регионе.

Хорошая книга, достойная.

В произведении Николая Дубова "На краю земли" рассказывается история четырех друзей - Коли, Геньки, Пашки и Катеринки, чьё детство и отрочество проходит в маленькой алтайской деревне Тыжи. Здесь мы видим, как ребята ходят в школу, собирают хлеб на поле рядом со взрослыми, идут в свою первую научную экспедицию, играют в театре и даже спасаются от бурана. Всё произведение – и радостные, и тревожные случаи из жизни юных исследователей.

Повесть написана в 1950 г. и поэтому несёт на себе отпечаток, присущий советской литературе. Но сколько же здесь золотых и жемчужных мыслей!

Помирать, —говорит, — никому не хочется. И мне не хочется. Жизнь я люблю и жить люблю. Ну, что поделаешь... Одно мне горько: рано я умираю. Жизнь отдать нетрудно, а прожить так, чтобы жизнь твоя людям послужила, — это вот и есть самая настоящая радость. А я еще мало успел, мало сделал — потому мне умирать и обидно...

Можно разное говорить о советском периоде в литературе – и критиковать авторов за менее изящный слог, чем у коллег из 19 века, и за идеологическую программу, но где, в какой современной русской прозе вы что-то подобное читали в последнее время?

Или вот ещё:

- Дядя Федя, можно мне сказать?.. Нельзя ли, чтобы сделать памятник старым большевикам? И настоящий, каменный? Генькино предложение всем нравится, в избе одобрительно гудят голоса, но Федор Елизарович поднимает руку;- Памятник сделать, конечно, можно. Дело это хорошее, чтобы всегда перед глазами напоминание было людям. Однако тот человек не о памятнике мечту имел, а о жизни, чтобы она человеку не в тягость была, а в радость. И должны мы, дорогие товарищи, подумать про то, как достигнуть такой жизни, о которой они мечтали для нас и за которую, то есть за эту нашу жизнь, сложили свои головы.

В книге интересно наблюдать не только за главными героями, но и, как кажется, второстепенными. Далее цитата о них:

Они были совсем разные и непохожие и вместе с тем в чем-то одинаковые. Может быть, тем, что и тому и другому все было очень интересно и важно и обоим решительно до всего было дело?..

Их сюжетные линии – учителя, геолога, кузнеца и других могут дать положительный пример не только юным читателям.

В повести вновь и вновь поднимается этот вопрос – возможно, жить надо так, чтобы действительно до всего было дело. И читая про таких людей, проживая их историю, чувствуя искреннюю смелость и стремление – уже в собственном сердце разгорается желание становиться лучше себя прежнего.