Школа, где царит эмпатия
Панфилова Марина Александровна - кандидат психологических наук, автор работ в области игровой терапии и сказкотерапии. Познакомилась с ней на занятии по основам составления терапевтических сказок. У одной из участниц недавно произошло неприятное событие, которое вызвало сильные эмоции. Марина Александровна наглядно продемонстрировала, какую можно составить сказку, чтобы помочь пережить неприятность. К концу занятия женщина отпустила негативные эмоции и чувствовала себя гораздо лучше.
В сказке "Лесная школа" читателя знакомят с маленькими зверятами, которые идут в первый класс. Лисёнок, волчонок, медвежонок, зайчонок и белочка привыкли дома играть, веселиться, прыгать и скакать. Но в школе ученики ведут себя по-другому. Придуманы строгие правила, которые соблюдают. Малышам сложно и непонятно, поэтому на помощь приходит учитель ёжик, который с помощью сказок направляет учеников.
Поднимаются темы школьных правил, поведения на уроке и на перемене, как относиться к вещам, как справляться со страхами, выполнение домашних заданий, помощь взрослым, режим дня. Сказки про воровство, ябедничество, плохое поведение, обзывательства, конфликты и драки между детьми будет полезно прочитать и взрослым, чтобы помогать детям справляться с эмоциями.
Сказки написаны лёгким понятным языком. Присутствуют небольшие описания для создания атмосферы. Читать занятно и любопытно.
Персонажи яркие. У каждого героя свои качества и черты характера. Учтено и вплетено в сюжет поведение, которое свойственно настоящим животным.
Понравилось, как зверята озвучивают мысли, которые возникают у каждого ребёнка. Потом идёт объяснение, почему следует действовать так, а не иначе. Какие возможны неприятные последствия, если делать по-своему.
Книга будет полезна детям и родителям, педагогам и психологам.
34 понравилось
