The School for Good and Evil

Очень-очень редко книги приходят в мою библиотеку без понимания сути произведения.
Тут как раз такой случай: эту историю посоветовали моему сыну одноклассницы, и я купила. А он бросил чтение после первых 40 станиц...
Было обидно, ведь просил...
И решила я разобраться: почему?

Прочитала... я его понимаю! И поддерживаю!

Книга абсолютно девчачья. Автор - мужчина (что странно), но мальчикам все описанное воздушно-приторно-розовое никак не понять. Да и не надо.
Все мужские персонажи однозначно второстепенные, нераскрытые, и даже больше - противные из-за своей тупости. Девочки правят балом в этой истории, железобетонно.

(+) Похвалю авторскую задумку: в сказочную школу «Добра и Зла» (расположенную в непонятном во вселенной месте) попадают 2 читательницы: девочка со внешностью ангела и её подруга, похожая на ведьму... только вот девочек, кажется перепутали: белокурая отправилась учиться к «никогдашникам» - ведьмам, оборотням, и прочей уродливой нечисти..., а брюнетка, наоборот, не по своей воле была записана на уроки для настоящих принцесс, к так называемым «всегдашникам».

(+) Поскольку само произведение я бы отнесла именно к «сказке», то вполне логично и уместно в тексте постоянное яркое каноничное противопоставление света и тьмы/ хороших и плохих/ добрых и злых. В этой «школе» нет серого, нет среднего, есть крайности - отвратительные гадкие злодеи и красивые статные нравственно благоприятные персонажи. На этом контрасте и построена вся сюжетная линия.

А дальше... столько всего намешали...

(-) Честно, не поняла для какого возраста читателей писал автор: вроде как для девочек 5-6, максимум 7 класса (11-13 лет), но ограничение 16+ (по нашему законодательству, на обложке) тогда явно неуместно (но оправдано - жёстких и жестоких сцен не мало).
К слову, возраст героинь не был нормально озвучен ни разу за 544 страницы...
Итого имеем: огуречные маски для лица/ голые торсы парней/ приличное количество кроваво-жутких сцен... - явно не на 11+, но глупость в поступках героинь - абсолютно на этот подростковый возраст, который только и может оправдать эту детскую наивность.
Для кого сочинил автор сказку?!

(-) Ещё мне было крайне обидно за настоящие сказки, которые часто упоминаются в тексте, потому что автор скорее потешался над сюжетами «Золушки», «Рапунцель» и прочих принцессишных историй, чем шутил по-доброму...

(-) По моему (скромному) мнению «мир злодеев» был описан гораздо более качественно: они живут с конкретной целью, учатся действительно стоящим и нужным им вещам. А вот пребывание учеников в «школе Добра» слишком утрировали, превратив в одно сплошное любование внешностью.
Возможно, автор хотел тем самым привлечь внимание к проблеме зацикливания современного общества на внешнем облике, а не на внутреннем мире. Однако как-то грубо вышло с «добрыми», которые и добра-то толком сотворить не могут...

(+) И все же в книге есть мораль: добро - оно идёт изнутри человека. И можно долго и много стараться совершать добрые поступки, делать добрые дела, наряжаться в розовое платье принцессы и даже вести себя как подобает принцессе... но если душа твоя черства и черна - это все равно вылезет наружу.

Что ж, однозначно всем и каждому советовать не могу (как, например, «Часодееев»).
Девочкам-подросткам - зайдёт. Взрослым - скорей всего нет.
Читать ли продолжение (там ещё 4 книги) - я вряд ли буду. Хотя кто ж меня знает...

P.S. красивая продуманная обложка + рисунки на форзацах - дополнительный плюс бал к оценке книги, приятно держать в руках.
.

Ох, ну и накручено тут всего, а поначалу казалось, будет незамысловатая сказка об извечном - о добре и зле. А по итогу все настолько смешалось и запуталось, что уже и не разобрать, кто есть кто и к чему стремится. Хотя нет, все стремятся получить свой счастливый конец, как в любой нормальной сказке. Но вот каким его видит каждый и каким он окажется на самом деле? И так ли уж это не совпадает с настоящими, подсознательными желаниями?

Школы добра и зла изображены слишком ванильно и слишком мрачно, соответственно. А вот про персонажей такого сказать нельзя. Принадлежность к той или иной школе была очевидна лишь по внешности (за исключением главных героинь, конечно), но вот по некоторым чертам характера и поведению уже с самого начала нельзя было разобрать, где герои, а где злодеи. И дело не в том, что все серое, а в том, что все слишком переменчиво и сплавлено в один большой слиток, как у людей, а не просто у принцесс и ведьм.

Поражали перемены в поворотах настроения Софи, и в ее планах, и в ее отношениях со всеми окружающими, и больше всего - с заклятой подругой Агатой. В принципе, к тому финалу, к которому они обе пришли, можно было прийти и гораздо раньше, не разнеся при этом по кирпичику всю школу… Некоторые повороты удивляли, некоторые забавляли, какие-то даже умиляли, несколько очень интересных находок было.

Персонажей очень много, не все прописаны полноценно, многие - просто массовка, у кого-то эпизодическая, но любопытная роль, даже если и не столь существенная для основной сюжетной линии. Мальчики по яркости явно проигрывали девочкам.
В целом затянуто и закручено, возможно, чрезмерно для подростковой сказки. Но прочитать продолжение интересно.

Слышали визг? Это я книгу дочитала. Она заставила меня переживать большое количество эмоций.

Каждые четыре года в городе Гальвадоне  пропадают двое детей. Один из них красивый и добрый, а другой – злобный и некрасивый. Их забирают в Школу Добра и Зла.

В центре сюжета находятся две лучшие подруги. Софи кучу времени проводит перед зеркалом, старается всем помогать и мечтает попасть в Школу Добра. Агата живёт на кладбище, ни с кем не общается и не верит в существование Школы Добра и Зла.

Несмотря на то, что они совсем разные, девочек связывает крепкая и трогательная дружба, которой придётся пройти через множество испытаний...

Девочек забирают в Школу Добра и Зла. Софи в восторге, ведь всё идёт так, как она и предполагала. Но неожиданно Софи оказывается среди некрасивых детей, а Агата – среди принцев и принцесс. Девочки думают, что произошла ошибка и их доставили не в те школы. Софи в ярости, Агата в ужасе.

Софи хочет доказать, что она – принцесса. Но со временем мы всё больше понимаем, что принцесса здесь вовсе не Софи. Появляется принц Тедрос, и девочки оказываются втянуты в любовный треугольник.

Поначалу книга показалась мне немного наивной, но постепенно становилось всё интереснее. Вскоре я уже не могла оторваться. Мне нравится мир, наполненный магией сказок и милая любовная линия.

Книгу покупала после прочтения целой кучи положительных отзывов. По-началу я думала, что будет добрая, милая детская сказка про настоящую дружбу, но чем больше я читала, тем больше понимала, что это совсем не детская книга. Очень много жестоких моментов.

Сюжет динамичный( даже слишком), необычный, начало интригует. Мир прописан не достаточно хорошо. Герои разочаровали, по моему мнению они были нелогичны в своих поступках, глупые, поверхностные.

Линия с Директором мне осталась совсем не понятна. ЗАЧЕМ??? Зачем это надо было?

Окончание книги обескуражило. ВЫ СЕРЬЕЗНО?? Именно так выглядит поцелуй истиной любви?

Итог: Начиная писать данный отзыв, я думала, что вроде не все так плохо, но углубившись в свои эмоции поняла, что осталась не в восторге от книге которую так сильно хотела ( опять эти завышенные ожидания, чтоб их). А написав отзыв я поняла, что и продолжать читать данную серию уже нет никакого желания.

МНЕНИЕ МОЕ ЛИЧНОЕ, НИКОГО НЕ ХОТЕЛА ОБИДЕТЬ!

Неоднозначное впечатление от книги. С одной стороны - интересная задумка, школа добра, школа зла. Из этих школ выходят злодеи, герои, принцессы, помощники и приспешники и не только. Именно в школу добра мечтает попасть девочка Софи, она считает себя доброй, да и красотой её природа не обделила. У Софи есть странная подружка Агата(она ни с кем не общается, живет на кладбище, угрюмая, замкнутая, считает себя некрасивой). Агата считает рассказы про школу добра и зла чушью, но ей придется убедиться в правдивости рассказов. Девочки попадают в школу, причем, об этом можно догадаться из аннотации, попадают они не в те части школы, которым предположительно более подходят. Так Агата оказывается в школе Добра(где все розовое, девочки-принцессы, мальчики - принцы), а Софи оказывается в школе Зла(где грязь, страдания, некрасивые дети - будущие злодеи). А далее девочек ждут различные испытания и открытия. Например, им придется разгадать тайну директора школы, по другому посмотреть на добро и зло, на свою дружбу, в себе они откроют много нового: и хорошего, и плохого.
В общем, с точки зрения сюжета - было читать интересно, захватывающе, есть и интересные мысли в этом произведении: о добре, которое совершает подлые поступки и просто злые, о зле, которое способно на поддержку. Но во всем этом есть одно но - это исполнение: не раз возникали мысли: "ну что за бред?!", например, почему если зло, дак обязательно в грязи, почему детей из школы Зла кормили не пойми чем, одевали черте-как, морозили и т.д., чтоб они обозлились на всех и все? Очень странно. А школа добра, то, какое там внимание уделялось красоте. В общем, странные порядки царили в школе из произведения. Продолжение буду читать, так как любопытно, как сложатся судьбы Агаты и Софи и что будет со школой Добра и Зла.

Не могу сказать, что книга понравилась или не понравилась, скорее это что-то среднее. Очень интересная задумка, в которой как герои, так и злодеи всеми известных сказок проходят обучение в специализированной школе, где учатся различным тонкостям и хитростям того, как принадлежать своей весовой категории. Но воплощение этой задумки не впечатлило.
В центре повествования мы имеем двух девушек Софи и Агату, похищенных из деревушки Гавальдона. Софи – типичная «принцесса» в привычном понимании этого слова. Белокурые волосы, персиковая кожа и все в таком духе. Всю жизнь мечтала попасть в школу Добра и Зла, вернее Добра, в то время как другие дети Гавальдона пытались избежать этого всеми силами. Чтобы доказать, что она достойна выбранной школы, Софи выполняет, как ей кажется, кучу добрых дел, а самое главное – она заводит дружбу с непримечательной, на фоне Софи, и необщительной Агатой.
Конечно, как и ожидается, указанных девушек похищают в школу, вот только распределение происходит не так, как хотела Софи. Принцесса попадает в школу Зла, а ведьма, скажем так, в школу Добра. Вот тут и начинается история. Все принцессы какие-то глупые, думающие только о мальчиках и предстоящем бале, о своем внешнем виде, правильной улыбке и тому подобное. Да вспомним ту же Белоснежку, она хотя бы думала о том, как накормить семь мужиков после работы, а не о каких-то там балах. А она, по задумке автора, так же училась в этой школе. В общем школа Добра – школа для девиц, ищущих своего папика. Это я, конечно, утрирую, но впечатление схожее с этим.
Школа Зла прописана интереснее. Здесь есть обучение заклинаниям, злодейству, заполучению миньонов. Но вот сами поступившие ребята в вышеназванную школу… Ну почему злодеи обязательно должны быть какими-то уродами с зеленой кожей или бородавками? Не понимаю.
Вот еще осталось для меня загадкой – это возраст героев. Вроде было сказано, что похищают двенадцатилетних плюс-минус года два. Но описание накачанного торса и легкой щетины у мальчиков меня немного смутило. Такое вообще возможно? А еще автор очень помешан на капельках пота. Надоело постоянное упоминание как тот или иной принц блестит после тренировки.
Ну а в целом, история развивается очень быстро, скачем с одного события на другое, и читается довольно легко. Скорее всего, читать серию продолжу. Вроде герои там должны стать взрослее

Взяв в руки эту довольно таки детскую книгу, я никак не ожидала, что она мне настолько понравится.
Конечно, это не мировой шедевр. Но она настолько легкая, увлекательная, юморная, с непредсказуемым сюжетом, что читать ее было одно удовольствие.
Две подружки, Софи и Агата, попадают в Школу, в которой готовят персонажей сказок, всех-всех: начиная от принцев и принцесс и главных злодеев и заканчивая зверушками и растениями. И Добро в этой школе обязательное все такое красивое, белое и пушистое. А Зло прыщавое, кривоногое, волосатое и вонючее. И настолько здесь отдает доброй иронией, что прям улыбнуло )
И может меня надо взашей гнать в Школу Зла. Но это розовое, воздушное, белокурое создание Софи, топающее ногами и размазывающее по лицу остатки косметики, меня умиляло до глубины души.
А девочки оказались не хорошей и не плохой, нормальные такие девчонки, настоящие подруги.