Ваша оценкаРецензии
narutoskee13 марта 2023«Ваши документы!» «А какие у меня, — говорю, — документы? Их медведь съел». «Вы бросьте шутить! Как это медведь съел?»
Читать далееРассказ понедельника - охотничий . Веселые байки из жизни охотников.
Дата выхода в свет 1956 год.
История о том, что лучше рассказывать случаи из охоты, чем охотиться.
Коротко.
Трое друзей охотников, пошли на охоту, весь день ходили никого не нашли и решили устроить на полянке привал. И рассказать друг другу охотничью историю.
Подробнее.
С детских лет мне была знакома картина, на которой изображены охотники на привале. У моих дедушки и бабушки висела копия картины Василия Перова «Охотники на привале».
Та картина изображает трех охотников, которые судя по лицам рассказывают друг другу не былицы. Нарисована была в 1871 году.
В рассказе у нас очень похожая ситуация трое друзей охотников на привале рассказывают друг другу случаи из своей охотничьей жизни.
Проходят годы, десятилетия и даже столетия, а охотники или рыбаки, всё так же на привале или дома в уютной компании рассказывают, как встречали дикого кабана, который был в пять раз больше других или вооооот (у кого сколько руки моги изобразить) такую рыбу поймали.
Охота и рыбалка, это не моё. Шляться с ружьем по лесу выслеживая бедных птичек, заек и прочих кабанчиков с целью их убийства, причем не ради спасения от голода своей семьи, как это делали наши предки, а просто так забавы ради мне никогда не нравились. К рыбам у меня, меньше гуманизм включается. Но тоже, могу сказать, что ловить рыбу не для того, чтобы себя прокормить как-то неправильно. Другое дело, что многие охотники и рыболовы, скорее любят не ловить рыб или убивать животных и птиц, а просто походить по лесу или посидеть в тишине на берегу реки.
Рыбалка, как поет Андрей Миронов в фильме «трое в лодке, не считая собаки» нужна мужчинам, чтобы абстрагироваться от внешнего мира, забот и домашних дел, а также убежать от своей жены. Охота тоже самое. Плюс там адреналин.
Кто смотрел, фильмы «особенности национальной рыбалки» и «особенности национальной охоты», то могут вспомнить, что там всё сводилось к юмору и чрезмерному употреблению алкоголя.
Лично, я невзлюбил охоту, после просмотра в детстве мультика «Бэмби» про олененка, который теряет свою мать из-за охотников. Очень страшный мультфильм как по мне, но также поучительный и заставляющий бережнее ценить чужую жизнь.
Только люди убивают не только для прокорма, а забавы ради. Адреналина или накопившейся злости.
Поэтому мне этот рассказ понравился, он как раз о том, что можно просто походить по лесу с ружьем, а потом посидеть и «потравить» истории.
В этом рассказе три дяди.
Дядя Ваня, дядя Федя да дядя Кузьма.
Автор же писал этот рассказ для детей, и таким приемом указал на возраст охотников.
Если посмотреть, изображение к рассказу, то видно, что художники старались косплеить картину Василия Перова. Но если у Перова, мрачная, осеняя атмосфера, не смотря на лица охотников, чуть пугающая, плюс там лежат тушки птиц, подстреленных этими охотниками.
То в рассказе и на картине, трава еще зеленая, то есть на дворе лето и атмосфера более добрая и приятная. Специально работали на контрасте, показали преемственности с Василием Перовым, но также показали, что эти охотники более мирные и более веселые. И внешний мир более добрее и радостнее.
Ведь автор сразу нам говорит, что они никого не убили.
Ходили, ходили, много разных зверушек видели, но никого не убили. И решили устроить привал: отдохнуть, значит. Уселись на зелёной лужайке и стали рассказывать друг другу разные интересные случаи.Все три истории так или иначе были связаны с медведем, каждый из трех друзей охотников, рассказывал случай из жизни. Который в начале был страшный, но заканчивался хорошо.
Мне этот рассказ немного напомнил, другой рассказ Николая Носова «Фантазеры», только там героями были два мальчика, которые придумывали разные фантазии, кто во что горазд.
Но в этом рассказе, истории были более-менее реалистичные. Хотя и понятно, что всё это смеха ради.
Мне понравилась история второго охотника Дяди Феди. Особенно вторая её часть. Первая была, как медведь оставил его без верхней одежды. А потом пытался в свой дом попасть.
Все истории интересные и забавные, в начале страшно, а потом весело. Мне кажется, что подобный рассказ он вне времени.
И когда-нибудь через 100 лет, какие то еще охотники сядут на полянку достанут свои бластеры, и будут говорить, о том как они на Марсе охотились на гигантского червя. Так же, как 50000 лет назад, неандертальцы сидя в пещерах рассказывали друг другу байки об успешной охоте на мамонтов.
И финальные слова охотников. Вывод, который делает автор своим рассказом и байкам охотников.
— А я и не люблю убивать зверушек, — ответил дядя Федя. — Пусть зайчики, белочки, ёжики и лисички мирно в лесу живут. Не надо их трогать.
— И птички разные пусть тоже живут, — сказал дядя Кузьма. — Без зверушек и пичужек в лесу было бы скучно. Никого убивать не надо. Животных надо любить.С ними полностью согласен.
Почитайте рассказ, он не большой и забавный. Как раз хорошо подходит, что бы начать трудовую неделю.
Всем спасибо, кто прочитал.
72 понравилось2,6K
Tatyana93424 мая 2026«Три охотника» - яркий пример классической детской литературы, где юмор не только развлекает, но и служит средством донесения важных моральных уроков.
Читать далее«Три охотника» — рассказ, созданный советским детским писателем Николаем Николаевичем Носовым в 1956 году. В нём повествуется о трёх охотниках, для которых охота — это не только способ добыть дичь или животное, но и возможность встретиться, пообщаться от души и вспомнить свои охотничьи истории.
Основная идея рассказа заключается в том, что настоящее удовольствие от охоты состоит в общении с друзьями, совместных воспоминаниях о природе и в том, что это время укрепляет дружеские связи и взаимопонимание.
Главная посыл произведения заключается в том, чтобы показать, что истинная ценность охоты для героев — провести совместное время с друзьями, а не в добыче и провести время в приятной компании.
В рассказе освещаются такие темы, как дружба, юмор, преувеличения, искусство рассказывать небылицы и способность находить радость в жизни.
Сюжет рассказа поражает своей непосредственностью, искренностью, добротой, иронией и любовью к охоте и окружающей природе. Он мгновенно увлекает читателя, создавая атмосферу дружеских встреч у костра, где можно услышать удивительные, а иногда и пугающие, забавные и познавательные истории о том, как становятся охотниками... Каждый рассказчик делится своими невероятными, смешными и, возможно, приукрашенными приключениями, которые делают их настоящими знатоками охоты, но в конечном итоге они осознают, что самое важное — это быть рядом друг с другом. Животные остаются невредимыми, а охотники получают истинное удовольствие от своих увлекательных историй.
Главные персонажи рассказа — яркие и запоминающиеся образы, воплощающие мужские черты характера и обстоятельность. Каждый из них обладает уникальными личностными чертами, что выделяет их среди остальных охотников.
Дядя Ваня — самый старший и, возможно, самый опытный из троих. Он рассказывает историю о том, «как зимою в лес ходил, а ружья у меня в ту пору не было: я тогда маленький был. Вдруг смотрю — волк…» Образ персонажа олицетворяет собой спокойствие и степенность, а его небылица – самая поучительная и несет в себе русскую народную концепцию по выживанию «волков бояться в лес не ходи». А наш герой пошел, да еще и без оружия... Если бы не помощь медведя, то достался на «обед» волкам. Его история учит, что «без ружья по лесу нечего шататься. Вот и стал я с тех пор охотником».
Дядя Кузьма — энергичный и весёлый рассказчик, представляет собой импульсивного, любящего приукрашивать события и делать себя героем. Однако под его хвастовством скрывается добродушие и желание быть частью компании. Он повествует о встрече с медведем.
— Я тоже однажды медведя встретил. Это было зимой. Пошёл я в лес. Гляжу — медведь. Я бах из ружья. А медведь брык на землю. Я положил его на санки и повёз домой. Тащу его по деревне на санках. Тяжело. Спасибо, деревенские ребятишки помогли мне его довезти до дома. Привёз я медведя домой и оставил посреди двора. Сынишка мой Игорёк увидел и от удивления рот разинул.
А жена говорит:
«Вот хорошо! Сдерёшь с медведя шкуру, и сошьём тебе шубу».
Потом жена и сынишка пошли пить чай. Я уже хотел начать сдирать шкуру, а тут, откуда ни возьмись, прибежал пёс Фоксик да как цапнет медведя зубами за ухо! Медведь как вскочит, как рявкнет на Фоксика! Оказалось, что он не был убит, а только обмер от испуга, когда я выстрелил. Фоксик испугался и бегом в конуру. А медведь как бросится на меня! Я от него бежать. Увидел у курятника лестницу и полез вверх. Взобрался на крышу. Гляжу, а медведь вслед за мной полез. Взгромоздился он тоже на крышу. А крыша не выдержала. Как рухнет! Мы с медведем полетели в курятник. <…> Я выскочил из курятника. Поскорей к дому. Медведь за мной. Я в комнату. И медведь в комнату. <…> Упал на кровать и глаза с перепугу зажмурил. А медведь подбежал, как тряхнёт меня лапой, как зарычит: «Вставай скорее! Вставай!» Я открыл глаза, смотрю, а это-жена меня будит. «Вставай,— говорит,— уже утро давно. Ты ведь собирался идти на охоту».Поразительно, но Н. Носов через цитату показывает пример самоуверенности и недальновидности, а также высмеивает человеческую глупость. Герой рассказа, встретив медведя, думает, что легко справится с ним с помощью ружья. Однако он не учитывает, что медведь может быть не убит, а только ранен и напуган. В результате герой оказывается в опасной ситуации, которая едва не заканчивается трагически. Медведь в рассказе символизирует опасность и силу природы, которую человек не может полностью контролировать, и ему на выручку приходит пёс Фоксик… История учит тому, что самые маленькие и слабые существа могут сыграть важную роль в спасении жизни, а также подчеркивает важность осторожности и уважения к природе.
Дядя Федя —самый молодой из охотников, жизнерадостный, эмоциональный выдумщик и балагур. Его история о встрече с медведем, весьма занятная и поучительная тем, что медведь помог герою раздеться, потерять одежду с паспортом и заняться вдвоем спринтерским бегом и добежать до «финиша» — дома, в который он с перепугу не мог попасть. Его попытка попасть в дом через окно привела к тому, что переполошил соседей, живущих рядом, и попасться в руки местного правосудия — милиционера. Его история полна юмора, преувеличения и учит, что с диким зверем можно найти общий язык, если относиться к нему без агрессии.
Я раз тоже в лесу напугался медведя. Только это летом было. Пошёл я однажды в лес, а ружьё дома забыл. Вдруг навстречу медведь. Я от него бежать. А он за мной. Я бегу быстро, ну, а медведь ещё быстрей. Слышу, уже сопит за моей спиной. Я обернулся, снял с головы шапку и бросил ему. Медведь на минутку остановился, обнюхал шапку и опять за мной. Чувствую — опять настигает. <…> Выбежал я из леса в одной майке и трусиках. Тут впереди речка и мостик через неё. Не успел я перебежать через мостик — как затрещит что-то! Оглянулся я, а это мостик под медведем рухнул. Медведь бултых в речку!
«Ну, — думаю,— так тебе и надо, бродяга, чтоб не пугал людей зря». Только под мостиком было неглубоко. Медведь вылез на берег, отряхнулся как следует и в лес обратно ушёл. А я говорю сам себе: «Молодец, дядя Федя! Ловко медведя провёл! Только как мне теперь домой идти? На улице люди увидят, что я чуть ли не голышом, и на смех поднимут».Цитата из произведения подчеркивает способность героя проявить смекалку и решительность, быстро оценив опасность, воспользоваться подручными средствами, чтобы отвлечь медведя и сбежать. Его действия демонстрируют готовность к непредвиденным обстоятельствам и важность умения адаптироваться к неожиданным ситуациям. Герой действовал решительно и с уверенностью, осознавая критичность момента и необходимость немедленных действий.
Вот такая дружная компания друзей, которых связывает одно единое дело, рассказать забавную историю из жизни настоящих охотников. Каждый из героев — яркий типаж, и вместе они создают атмосферу настоящей мужской дружбы, где важнее не добыча, а теплота общения.
В целом, «Три охотника» — это детская книга, которая одновременно забавная, юмористическая и познавательная. Её глубокий смысл заключается в том, что для хорошего времяпровождения в лесу вовсе не обязательно убивать животных. Вместо этого можно наслаждаться общением и рассказывать друг другу увлекательные истории.
Чтение книги проходит легко и быстро, вызывая широкий спектр эмоций: от восторга до глубокого сопереживания героям и зверям.
Персонажи яркие, изобретательные и с уникальными характерами, но при этом они остаются друзьями, которые любят лес, охоту и животных.
В основе рассказа лежит психология мужского общения и социальной игры. Каждый герой через свои истории (байки) удовлетворяет базовые психологические потребности: в признании, самоутверждении и принадлежности к группе. Их истории — это не просто вымысел, а форма самовыражения, где реальность преобразуется в фантазию ради смеха и одобрения товарищей. Важно отметить, что никто из них не пытается доказать своё превосходство; напротив, все три рассказа проникнуты добротой и юмором, снижая конкуренцию и укрепляя дружбу.
Носов мастерски раскрывает психологию мужской компании на охоте. Охота — это не просто добывание добычи, а мужской ритуал, который в рассказе превращается в ритуал рассказывания историй. Это своего рода сублимация охотничьего инстинкта: вместо убийства зверя в реальности герои «убивают» его в своих рассказах — смешных, ироничных и поучительных. Вместо трофея они получают эмоциональное тепло и душевный отклик.
Дядя Ваня и дядя Федя посмеялись над этим рассказом. И дядя Кузьма посмеялся с ними. А потом все трое пошли домой. Дядя Ваня сказал:
— Хорошо поохотились, правда? И зверушки ни одной не убили, и весело время провели.
— А я и не люблю убивать зверушек,— ответил дядя Федя.— Пусть зайчики, белочки, ёжики и лисички мирно в лесу живут. Не надо их трогать.
— И птички разные пусть тоже живут,— сказал дядя Кузьма.— Без зверушек и пичужек в лесу было бы скучно. Никого убивать не надо. Животных надо любить.
Вот какие были три весёлых охотника.По замыслу Носова, книга представляет собой «рассказ в рассказе», где на фоне охоты, костра и дружеской мужской компании разворачиваются три вставные истории. Эти истории построены на преувеличении и абсурде, но каждая из них содержит мораль.
Авторский стиль лёгкий и динамичный, позволяет быстро адаптироваться к происходящему и вызывает живой интерес к персонажам. В тексте много диалогов, но также присутствуют эмоционально насыщенные монологи, которые передают общее настроение произведения.
Книга оставляет светлые и тёплые впечатления. После её прочтения возникает ощущение уюта и лёгкой ностальгии, словно сидишь у костра с друзьями. Повествование не назидательно, а мягко напоминает, что истинная ценность заключается в людях рядом, а не в трофеях. Особенно трогательно, что охотники, несмотря на свою профессию, никого не убивают. Это вызывает улыбку и заставляет задуматься. Рассказ прекрасно подходит для совместного семейного чтения, так как он увлекает и детей, и взрослых. Для ребёнка это забавные небылицы, а взрослый может задуматься о природе дружбы.
Произведение предназначена для детей младшего и среднего школьного возраста (примерно от 6 до 12 лет).
Иван Семёнов, талантливый художник, в иллюстрациях к произведению Носова привнёс много юмора и оживил героев: охотников, волков, медведей, собак, детей и даже лягушонка. Его работы настолько ярко передают сцены из повседневной жизни и лесной природы, что книгу невозможно отложить, не пересмотрев все иллюстрации.
Читая эту книгу, я заметила, что её структура, тематика и сюжетные приёмы перекликаются с другими произведениями Н. Носова такого же плана. Даря своему читателю познание окружающего мира через общение, воспитание и когнитивные методы развития личности. Однако мне на ум приходит поэма Льюиса Кэрролла «Охота на Снарка». Несмотря на то что стили и жанры этих произведений сильно различаются (поэма Кэрролла абсурдистская, а книга Носова написана в прозе), их объединяет концепция «охоты», которая не является охотой в традиционном смысле. В «Снарке» группа людей преследует мифическое существо, тогда как в «Трёх охотниках» друзья просто делятся историями. В обоих случаях важен не конечный результат, а сам процесс и общение. Кроме того, в моей памяти всплывают русские народные охотничьи и рыбацкие рассказы, которые часто используют приём «охотничьих историй». В этих небылицах реальность сознательно искажается: встречаются «рыбы длиной в три метра» или зайцы, «сами подставляющиеся под выстрел». Эти истории являются непосредственными предшественниками рассказов дяди Вани, Кузьмы и Феди.
Произведение оставляет светлое и тёплое послевкусие, ненавязчиво передавая главные человеческие ценности. Это яркий пример классической детской литературы, где юмор не только развлекает, но и служит средством донесения важных моральных уроков.
Сказка учит мечтать, верить в свои силы и любить всё живое. Она подчёркивает значимость дружбы и общения, ставя их выше материальных благ. Автор призывает смотреть на мир с юмором и добротой, даже в таких ситуациях, как охота. Важно не воспринимать всё слишком серьёзно, а уметь фантазировать и делиться историями. Особое внимание уделяется гуманному отношению к животным, которые в рассказе представлены не как добыча, а как равноправные участники общения. Также сказка учит слушать других и радоваться их успехам, не испытывая зависти или желания соревноваться.
В итоге «Три охотника» – это небольшой, но насыщенный рассказ, который на примере дружбы трёх героев показывает, что настоящая ценность жизни заключается в простых, но важных вещах: близости родных людей, совместных радостях и умении видеть волшебство в обыденных моментах.
Рекомендую к прочтению.Содержит спойлеры71 понравилось225
Arleen20 сентября 2019Читать далееУдивительно, но почему-то в детстве рассказы Николая Носова прошли мимо меня. Всем известные книги о Незнайке читала много раз, а о рассказах даже и не знала. "Заплатка" — короткий, но ёмкий, поучительный рассказ для детей. Да и не только детям будет интересно.
Бобка очень любил похвастаться перед ребятами своими штанами защитного цвета. Ни у кого во дворе таких не было! Да вот беда, образовалась дырка на штанах, не умел Бобка аккуратно их носить. Естественно, с этой бедой мальчик первым делом прибежал к маме, но разве мама обязана каждый раз его вещи штопать? Ведь сорванец и дальше будет дырки получать. Да только в рваных штанах "солдату" стыдно ходить, вот и пришлось самому заплатку пришивать.
Очень поучительный, полезный рассказ, который показывает детям, как важно уметь нести ответственность за свои действия, не пытаясь переложить её на кого-то другого. А Носов — настоящий мастер детской прозы!
67 понравилось2,8K
DmitriyVerkhov19 апреля 2025У страха глаза велики
Читать далееМне в детстве очень нравились рассказы Николая Носова, поскольку описанные в них истории оказывались весьма интересными, весёлыми, забавными, а к тому же ещё и весьма поучительными. Большинство из них имели весьма лёгкий и интересный сюжет, читались на одном дыхании, легко приподнимали настроение и дарили во время чтения массу положительных эмоций. Одним из таких весьма увлекательных, приятных и забавных рассказов Николая Носова, которые я с интересом и удовольствием читал в своём детстве, была "Живая шляпа" - довольно забавный рассказ о том, до чего может разыграться детская фантазия, и как любопытство и находчивость в конце концов победили охвативший героев страх.
На страницах этого рассказа Носовым весьма живо и ярко описывается самая обыкновенная история, которая вполне могла произойти в детстве со многими мальчишками и девчонками. Два товарища, Володя и Вадик, сидели себе тихо-смирно и рисовали, но вдруг увидев движущуюся саму по себе шляпу, оказались не просто озадачены, но и весьма напуганы таким вот зрелищем. Неожиданно начавшая двигаться шляпа их так напугала, что им даже пришлось убежать из комнаты, однако впоследствии, переборов свой страх, они всё же решили выяснить, что же это оказалась за "живая" шляпа.
Как и многие произведения Николая Носова, рассказ "Живая шляпа" получился очень лёгким, добрым, забавным и, конечно же, весьма поучительным. Рассказывая во всех красках о столь неожиданной ситуации, приключившейся с ребятами, а также благодаря прекрасным иллюстрациям, дополняющих этот рассказ, эта история ненавязчиво учит не бояться чего-то необычного, а стараться найти этому разумное объяснение, учит противостоять своим страхам и сомнениям (которые порой могут быть и вовсе надуманными и беспочвенными), учит не пасовать и не отступать перед трудностями, уметь находить выход из любой нестандартной ситуации, а также тому, что сообща решить любую проблему оказывается гораздо легче. Эта история лишний раз даёт возможность посмеяться над всякими разными беспочвенными страхами и учит объективно относиться к разным жизненным проблемам и ситуациям, которые, да, при первом впечатлении могут и не на шутку напугать, однако при дальнейшем рассмотрении могут оказаться и вовсе мелкими и не серьёзными.
Как и в своём детстве, этот рассказ я вновь прочитал удовольствием. Это очень хорошая и забавная история для детей, оставляющая после прочтения лишь положительные эмоции.
64 понравилось4,3K
Ravenclaw1 апреля 2020Любимые истории из детства
Читать далееВпервые эта удивительная история была напечатана в 1970 году. Этот рассказ, как собственно и все произведения Николая Носова, давно стали не только классикой, но и, без преувеличения, чем то таким, без чего просто невозможно представить наше детство. В нашей стране нет ни одного человека, который бы не читал в детстве про Незнайку и Мишкину кашу, про фантазёров или Бобика в гостях у Барбоса, Веселую семейку или Живую шляпу.
Герои рассказов Николая Николаевича Носова – такие же живые и настоящие, как и любой соседский мальчишка или девчонка. Они так же учатся в школе, играют и проказничают, так же радуются и грустят, ссорятся и мирятся.
"Живая шляпа" — совсем небольшой забавный рассказ с необычным сюжетом. Он о котенке Ваське и двух ребятах — Вове и Вадике. Мальчики были дома, раскрашивали картинки, весело болтали. Котенок Васька сидел у комода. Внезапно позади что-то упало. Ребята обернулись и увидели на полу шляпу. Попробовали подойти, но шляпа вдруг сама собой стала двигаться. Поползла, пугая ребят. Что там было на самом деле и какую роль сыграл здесь котенок Васька,вы узнаете, прочитав историю.Отличное настроение будет обеспечено.61 понравилось3,3K- narutoskee16 июля 2022
Труднее всего раскрыть преступление, совершенное без всякой цели.: - Ш. Холмс
Читать далееСегодня суббота, и решил начать с детского рассказа.
Это детективная история, почти, что криминальная драма.
Первая публикация: 1956. году.
Отзыв не отзыв. Почитайте сами.
О чем рассказ.
Виталику мама подарила аквариум и серебристого карасика. Однажды к нему пришёл его друг Сергей, и предложил обменять милицейский свисток на бесполезного карасика. Витя согласился, но как сказать маме.., а может она подумает, что это сделал кот?
Подробнее.
Детективная история, кто подставил котёнка Мурзика?!
Часть первая. - Эль Карасик.
Рассказывает Мурзик.
Здравствуйте, Меня зовут - Мурзик. Хоть я еще не большой кот, но уже кое что понимаю. Когда мои люди, принесли большую прозрачную коробку с водой, и ней плавала пища. Сразу всё понял. Это подарок мне.
Когда смотрел, как плавает эта еда, то там с той стороны на меня смотрел, еще один котенок, он был серый, пушистый, а глаза у него были большие, зеленые, очень красивый. Наверное это была, его рыбка или как люди говорили "Ка-ри-си-ко"
Мне нравилось смотреть за этой рыбкой, глупая не понимает, что заперта, а плавает туда сюда. Жаль, что вода мокрая, а гадкая рыбка плавает в самом низу. Но ничего, могу часами тут сидеть, не подвижно. И когда нибудь она ошибется.
Тут услышал, как Большой человек, который меня кормит, говорит маленькому. Маленький человек, за ним слежу, а то не смышленый еще. Большой человек, называет его "Виталик", а тот большого "Мама". Странные они. Еще не очень понимаю, человеческую речь. Но я смышленый и быстро учусь.
— Ты смотри за Мурзиком, — говорила Виталику мама. — Как бы он не съел твоего карася.
— Не съест, — отвечал Виталик. — Я буду смотреть.Смешно думаю, смотреть за мной. Да если бы захотел, то сосиску бы утянул или котлетку, а он бы и не заметил.
Раньше маленький человек, часто смотрел, за моей пищей, подкармливал её для меня. Это он правильно, рыбка уж больно мелкая. Даже мне мало будет.
Однажды к маленькому человеку пришел еще один такой же. Мне он не понравился, поэтому пошёл погулять, полазаю по подвалу, побегаю за голубями. А еще бы на дерево залезть. Столько дел.
Часть вторая - сделка.
Рассказывает Сережа.
Есть у меня приятель Витькой кличут. Вроде нормальный пацан, но слишком доверчивый и слабохарактерный.
Он мне на улице, как играли, говорил, что мама ему рыбку подарила и аквариум. Вот решил зайти посмотреть, что за акула.
Посмотрел и ахнул, так мне эта рыбка понравилась. Думаю, я не я буду, но рыбку себе заполучу, что я этого Виталика, не разведу.
А у меня в кармане, свисток был, мне его дядя мой подарил, он в милиции работает.
И стал Витька уламывать. Вижу, что свисток ему нравится.
— Мне мама не позволяет меняться. Она говорит, что сама купит, если мне что-нибудь надо, — сказал Виталик.
— Где же она купит такой свисток? — ответил Сережа. — Такие свистки не продаются. Это настоящий милиционерский свисток. Я как выйду во двор да как засвищу, сразу все подумают, что милиционер пришел.Простофилю долго уламывать не пришлось. Говорю же слабохарактерный.
Начали вылавливать уже мою рыбку, тяжело было. Намочили всё, потом изловили, и посадили в кружку и пошли ко мне домой.
Там перебросили её из кружки в большую банку. И по тихому отправил Витька к себе домой. Это же надо глупый рыбку на свисток.
Часть третья - место преступления.
Рассказывает Мама.
Виталик у меня хороший мальчик, только через чур доверчивый. А так же не очень самостоятельный. Вот и подумала подарю ему аквариум с рыбкой. Продавец посоветовал взять такого.
Сказал, что это предок всех «Золотых рыбок». И даже какое то научное название там называл, "Carassius auratus japonicus", карась китайский, а прозвали японским золотым. Путаница.Да меня это мало волновало, рыбка была красивая. Заплатила.
Мы с Виталиком вдвоем живем, мой муж уже пол года как уехал в полярную экспедицию. А мальчику не хватает мужского примера рядом. Эх.
Все было, хорошо, Витальке понравилась рыбка, он её кормил. Даже Мурзик был рад. Сидит часами смотрит, любуется. Как бы только не съел рыбку. Он хоть и котёнок, а рыбку цапнуть может.
А сегодня прихожу, по всей кухне вода и рыбки нет. Виталика и мурзика тоже.
Думаю ушел мой , Виталька, гулять. А паршивец Мурзик стащил рыбку, и расплескал тут всё. Получит у меня. Расстроиться же Виталя.
Тут и Виталик приходит, странный какой-то. Спрашиваю мол, где рыбка? , мало ли взял друзьям на улице показать, простодушный же он у меня. Спросила, а он стоит растерянный. Видно расстроился из за Карасика.
Говорю может Мурзик съел?
— Не знаю, — пробормотал Виталик.И говорю ему, что выбрал Мурзик такое время, когда никого не было, и утащил рыбку, и съел.
И говорю Виталику.
Где он, разбойник? Ну-ка, найди мне его сейчас!Часть четвертая - преступник.
Рассказывает Мурзик.
Гуляю себе, уже даже проголодался чуть. И тут слышу, кто то меня зовёт. Прислушался.
— Мурзик! Мурзик!Выбираюсь из подвала, тут под крыльцом, есть такой лаз, специально видно для меня сделан.
Смотрю стоит мой маленький человек.
Молодец, думаю, решил меня в дом пустить, ведь уже поесть бы надо.
Говорю ему на нашем языке. "Привет, открывай".
А этот не бельмеса по нашему, что взять маленький еще.
Я уже к ноге подошел, хвостом его обнял. Намекаю.
Включил вибрацию тела, знаю людям очень нравится. А он не открывает.
Что - то говорить начал. Прислушался, плохое еще понимаю. Интонации только взволнованные. Переживает наверное, что голодный я.
Начинаю различать.
— Мурзинька, не ходи домой,
— Тебе попадет от мамы.Не понял, думаю. Попадет, это в смысле накормит, что то у меня еще с их речью не очень.
Еще раз, говорю ему, Открывай, тыкаю лбом ногу, что бы пошевеливался, и указываю носом на дверь.
Опять, что- то говорит.
— Не понимаешь, глупый, — сказал Виталик. — Тебе ведь человеческим языком говорят, что нельзя домой.Как это нельзя, что за глупый маленький человек. Это мой дом. Там всё мое. Каждый уголок знаю.
Опять говорю "Открывай", и бодаю его головой. Может дойдет до него все же.
А он за дверью прячется. А потом выбежит. Схватит меня. Не удобно еще так схватил. И давай запихивать под крыльцо. Думаю, что за произвол. И начал свои лапы во все стороны растопыривать.
— Лезь, глупый! — уговаривал его Виталик. — Посиди там пока.Слышу, над ухом своим. Запихнул он меня. Ах, так ты, всё обиделся. И как только он отвернулся , попытался прорваться в дом.
— Ну, куда же ты лезешь, глупая голова! — зашипел Виталик и загородил выход руками. — Говорят же тебе: нельзя домой идти.«Что за дела!» — уже громче говорю ему.
— Вот тебе и «мяу»! — передразнил его Виталик. — Ну что мне теперь делать с тобой?А он еще дразнится. Не понимает нашего. Говорит мне гадости всякие. Не правильно ударение ставит и тянет звуки. И потом перекрыл мне выход каким то камнем.
Хорошо, что в темноте вижу. Пойду через другой выход. А то, что то с ума сошёл маленький человек.
Часть пятая - расплата.
Рассказывает мама.
Смотрю Виталик вернулся, но без Мурзика.Сел, и грустный какой - то. Думаю, переживает за рыбку. Первый раз такое с ним случилось, что рыбка погибла.
— Не горюй! Я тебе другую рыбку куплю.
— Не надо, — сказал Виталик.А сам грустный.
Тут сбоку слышу тонкое "Мяу". Через форточку лезет.
— А! Пришел наконец, разбойник!
— Иди-ка сюда, иди!Попыталась схватить, но куда там ловкий и мелкий. Под стол забежал. Думаю, хитрый он. Чует, что будем его ругать за Карасика.
Смотрю Виталик под столом полез. Только шумит так. Что даже я испугалась. А Мурзик и вовсе с испугу, скакать стал, попытался запрыгнуть на полку, но мелкий еще плохо прыгает. И попал в аквариум.
Схватила его за шкирку, а то потонет же. И говорю ему сурова.
— Вот я тебя проучу как следует!Продолжение, вы можете прочитать в оригинальном рассказе. Что хотелось бы сказать. Очень смешной получился рассказ у Николая Носова, а главное поучительный.
Во первых не всегда стоит доверять людям. И прежде чем, менять на, что то подумаете надо ли оно вам. Имеёте свою точку зрения.
Второе, надо брать ответственность на себя. А не подставлять, безвинных котят.
Третье - не стоит сделав одну ошибку совершать, другие, что прикрыть первую ошибку.
Спасибо всем, кто читал.
52 понравилось2,4K - narutoskee1 июня 2021
HAT & CAT
Читать далееСегодня 1 июня, начало лета. И Международный день детей или как еще бывает пишут День защиты детей или от детей.
В детстве любил этот день, каникулы само собой плюс работали парки и различные аттракционы.
Последние месяцы сильно загружен по работе и не всегда есть время, что то прочитать. Но тут решил, что короткий рассказ Николая Носова будет как раз в тему дня.В силу короткости данного произведения будут спойлеры.
Рассказ короткий и простой, взрослый прочитает минут 3, ребенок может чуть дольше.
В детстве читал этот рассказ, в целом очень любил произведения Николая Носова.
Рассказ этот может восприниматься по разному. Наверное напиши его какой то другой автор то все могло закончится иначе.
И так главные герои этого рассказа, Вовка и Вадик. Для мальчика, два друга. Это история о том как они подверглись воздействую паранормального явления в доме Вадика. И чем это закончилось.
Как пела группа НА-НА "Упала шляпа, упала на пол". Так и тут всё началось с этого.
Возможно было бы дело в Хогвартсе то эта была бы "сортировочная шляпа" , которая просто хотела принять мальчиков на какой нибудь из факультетов.
Но тут была шляпа, которая хотела побегать за друзьями.
Подвергнувшись атаке безумной шляпы, ребята делают единственное верное решения и производят военный маневр Отход.
Там за закрытой дверью они вооружаются современным оружием, того времени. И идут в атаку на шляпу. Наступление на паранормальную шляпу закончилось не чем, на крики и зов мальчиков шляпа не реагировала. Тогда мальчики применили на шляпе "ковровую бомбардировку" картошкой. Которая и вскрыла, эффект перемещения шляпы в пространстве.
Как всегда и везде, без кота не обошлось. И в итоге все счастливы, Вовка и Вадик своей смелостью и победой над шляпой. А кот Васька, тем что был взят на руки и своим ловким обманом мальчиков.
По сути рассказал в кратце всю историю, но что делать. Ведь книга изначально спойлерит нам, что будет.
Хочу, сказать, что в детстве лично пережил пару нападений шляп и других вещей. За каждый кустом и углом была своя история.
Сейчас уже , когда взрослый и как у многих различные проблемы и заботы, вспоминаешь это беззаботное время с душевной теплотой.
Когда страхи были связаны с темным подвалом, где стояла стиральная машина, которая сотрясала весь дом.
Чему научила меня эта книга в детстве, даже если страшно надо собраться и дать отпор, а там может быть все не так страшно.
А прочитав сейчас, понял, что тут детей учили критическому мышлению. Всему есть свое разумное объяснение.
43 понравилось2,5K 
VadimSosedko20 сентября 2025Вот такое кино!
Читать далееНебольшой и незатейливый рассказ настолько хорош, что не мог удержаться от смеха. Впрочем, давайте вспоминать. Я задаю простые вопросы, а вы на них честно для себя отвечайте.
- Какие у вас окна в доме?
- Для чего была нужно замазка в деревянных рамах?
- Вы сами когда-либо из оконной замазки что-нибудь лепили?
- А вы хотели бы перенестись в то советское время?
Ну, пожалуй, хватит. Теперь про рассказ. Во-первых ведь ходили раньше стекольщики, стёкла разбитые вставляли, которые мы, бывало, мячом разбивали. Нам за это уж непеременно влетало по первое число. Так что стекольщиков уважали все.Однажды стекольщик замазывал на зиму рамы, а Костя и Шурик стояли рядом и смотрели. Когда стекольщик ушел, они отковыряли от окон замазку и стали лепить из нее зверей. Только звери у них не получились. Тогда Костя слепил змею и говорит Шурику:— Посмотри, что у меня получилось.
Шурик посмотрел и говорит:
— Ливерная колбаса.
Костя обиделся и спрятал замазку в карман. Потом они пошли в кино.
Ну, в кино там с этой замазкой настоящее кино ведь получилось. Рассказывать не буду, прочитаете и посмеётесь сами. Но ведь сейчас, когда замазка в прошлое ушла появилась другая страшная штука - телефоном мобильным называется. И все, включая пацанов, без них вообще уж и жить, наверное, не смогут. И вот, сидя в кинотеатре, в концертном зале, наблюдал не раз такую картину: сидят многие, а вместо того, чтобы смотреть на киноэкран, на сцену, продолжают в с вою мобилу утыкаться и пальцами что-то там тыкать. Разве они поймут что-либо?
Для чего вообще тогда пришли?
Так и живём. Меняется техника, а человек умнее не становится. Да, вот об этом с изрядной долей юмора и написал Николай Носов.35 понравилось502- VadimSosedko23 сентября 2025
Страшнее кошки зверя нет.
Читать далееВот, перечитывая, а, точнее, вспоминая те книжки, что в детстве были, вновь поражаюсь таланту Николая Носова, написавшего ещё в довоенные годы такие простые и одновременно умные детские рассказы. "Живая шляпа" - один из примеров советской детской литературы "высшей пробы" С учётом того, что рассказ был написан в далёком 1938 году, немного напомню сюжет.
Шляпа лежала на комоде, котенок Васька сидел на полу возле комода, а Вовка и Вадик сидели за столом и раскрашивали картинки.А дальше - шляпа с комода падает прямо на Ваську, мальчишки, видя двигающуюся шляпу, конечно, пугаются и прыгают на диван, от неё, страшной такой, спасаясь.
Шляпа вылезла на середину комнаты и остановилась. Ребята смотрят на нее и трясутся от страха. Тут шляпа повернулась и поползла к дивану.
Паника была у них такая, что из комнаты выскочили, дверь держат. Но потом, взяв руки лыжную палку и хоккейную клюшку, решили идти в нападение на шляпу! Только вот смелости не хватило близко к ней, такой страшной подойти. Пошла в ход картошка. Кидали, кидали и, наконец...
Они вернулись на кухню, набрали из корзины картошки и стали швырять ее в шляпу» Швыряли, швыряли, наконец, Вадик попал. Шляпа как подскочит кверху!Да, уж, больно картошкой-то... А в шляпе был ведь...
Так-то. боимся мы неизведанного. Над рассказом можно и посмеяться и призадуматься. Сколько времени уж прошло со времени его написания, а назвать его устаревшим никак нельзя!34 понравилось2,8K - VadimSosedko14 сентября 2025
Осознание своего проступка.
Читать далееРассказ Носова, написанный ещё в 1938 году, и сейчас "проходят" в начальной школе. Но мне он вспомнился не по этому поводу, не в связи с начавшимся учебным годом, а почему-то по прочтении Главы 2 "Книги Бытия". Как так, спросите вы? Ну и параллель - Священная книга и рассказ детского писателя времён СССР. Да, на первый взгляд, конечно, общего быть не может, но ведь голове-то не прикажешь проводить параллели.
Рассказ, конечно же, все читали в школе, да и, думаю, вряд ли сюжет забыли. Но я вкратце напомню.
Мальчишки Павлик и Котька ( а о нём у Носова целая серия рассказов) были на рыбалке, возвращались домой ни с чем, а тут поле по дороге... Огурцы лежат - бери и домой неси. Так всё и было. Только сторож старенький свистел, но ведь не догнал. И вот, уж по дороге домой, когда огурцы ворованные карманы оттопыривают, Павлик и смекнул, что дома за это влететь может. Павлик - хитрая душа, подбил друга на воровство с колхозного поля, а потом ему же все свои огурцы и сплавил. Ну, а Котька - простак, с открытой душой всё матери и принёс. Мама Котьки поступила именно так, как и должна поступать не только в колхозе, где всё общее, но и как каждый честный и справедливый человек, - послала сына обратно к сторожу вернуть украденное. А вот дальше - самое интересное. Ведь Котька сначала боялся, ему страшно стало, заплакал, но на поле пришёл, огурцы обратно ведь принёс! Принёс, превознемогая себя, осознав свою ошибку, и ведь всё честно сторожу рассказал. А сторож ведь, как мудрый учитель, простил и приободрил мальчишку, который своим раскаяньем искупил вину. Котька всё понял.
И ведь дело здесь не в том, что один стал трусом, а другой повёл себя честно.
И ведь дело здесь не в самой краже.
И ведь дело здесь не в осмыслении Котьки своего проступка.
А ДЕЛО ЗДЕСЬ ВО ВСЕПРОЩЕНИИ!
Именно эта мысль мне и показалась верной. Только человек, осознавший свой проступок, прошедший через внутреннюю борьбу, понявший единственно возможный путь к исправлению сделанного по непониманию всех последствий, может рассчитывать на ПРОЩЕНИЕ. Только такой человек внутренне становится не только чище, но и сильнее, ведь он УЖЕ ОСОЗНАЛ СВОЙ ПРОСТУПОК. Только такого человека можно простить.
И простить может лишь тот, кто сам чист духом.
И теперь, снова вспоминая грехопадение Адама, вкусившего плод запретный из рук своей половины, думаю, что, осознав свой проступок, покаявшись, он бы, конечно, получил прощение от Всевышнего.
Я, конечно, не возвышаю прощение мальчишки стареньким колхозным сторожем до аналогии с библейским сюжетом, но просто закрадывается мысль о том, не давал ли Носов иной финал 2 Главе Книги Бытия?
Размышлять по этому поводу можно долго, но, наверное, нужно просто поставить многоточие...33 понравилось1,1K
