Хрестоматия по литературе. 5-7 классы. Книга 2

История Васютки, мальчишки, который заблудился в лесу. Да не в простом, он заблудился в тайге. И страшно, и одиноко, автор отлично передал настроение. Но при этом мальчишка смог не только подстрелить птицу, но и разделать, и приготовить её. Да, было холодно, сыро и вообще осень. Но пацан сумел и сам костер разжечь, и птицу приготовить. А условия то дикие.
И как подарок судьбы за храбрость и силу воли - нашел Васютка озеро. Оно было полно рыбы, непуганных уток.
Хорошо написано. Вместе с героем и отчаяние чувствуешь, и надежду, и радость спасения, и гордость за открытие нового места улова. А момент встречи с родителями я читала со слезами на глазах, так прочувствовала все эмоции.

Наверное, не в том настроении читал этот рассказ, он мне показался чересчур депрессивным и удручающим. Но язык автора богатый, этого не отнимешь. Леонид Андреев живописует события сочно и ярко, если можно назвать яркими - насыщенные чёрный и серый.
История очень пронзительная, повествует об озлобленном на всех божьем существе, которое, после многочисленных побоев и жестокого обращения, потеряло веру в людей.
Однажды Кусака встречает семью, члены которой её полюбили и всё вроде бы наладилось...
Но так ли всё хорошо и сколько продлится праздник в мятущейся и опустошённой собачьей душе.
Все подробности в тексте произведения.

Думаю, многие, кто знаком с творчеством Михаила Михайловича Зощенко, согласятся со мной в том, что он и вправду большой мастер по части юмористических рассказов. Его рассказы, как правило, наполнены добрым юмором и иронией, и в них он очень тонко и зачастую в ярких красках обыгрывает ту или иную комическую ситуацию. К тому же рассказы Зощенко написаны хоть и простым, но довольно живым и колоритным языком, легко читаются, и читать их нередко бывает, и вправду, весьма приятно. Весьма забавным, ироничным и смешным и в то же время довольно трогательным вышел у Михаила Зощенко и данный рассказ про утерянную галошу, в котором писатель очень ловко высмеял бюрократическую систему, работающую, как мы знаем, на благо граждан, со всей её бумажной волокитой.

Всё действие в этой весьма занимательной истории крутится вокруг возвращения героем рассказа утерянной им галоши, которую он как-то раз потерял в переполненном трамвае, где, как известно, галошу потерять дело нехитрое. Однако наш герой не слишком опечалился потерей им своей старенькой и неказистой галоши, поскольку, как и любой другой советский гражданин, был твёрдо уверен в том, что потерянную вещь обязательно найдут, сохранят и впоследствии непременно вернут её владельцу, ведь на то есть специальная служба по возврату утерянных вещей, работающая на благо трудящихся. Там то он как раз и нашёл свою старую галошу, вот только сразу заполучить её назад он не смог, поскольку служба эта работает согласно всем правилам и инструкциям. То, как главному герою пришлось не один день побегать по разным инстанциям и собрать кучу ненужных бумажек и справок, как раз и является сутью сего довольно забавного и шутливого опуса и тем, что так тонко высмеял на его страницах Михаил Зощенко.

Всё происходящее в этом рассказе описано автором довольно просто и незатейливо, но в то же время очень метко, живенько, с иронией и добрым юмором. Зощенко с присущим ему мастерством писателя-сатирика весьма искусно передаёт на страницах рассказа всю иронию сложившейся с его героем столь комичной ситуации, описывая всю абсурдность существующей бюрократической системы, заставляющей человека тратить свои время и силы на возвращение вещи, которая к тому же оказывается уже малопригодной к использованию, но почему-то главному герою всё же хочется заполучить её назад.

Честно скажу, следить за действиями незадачливого и неунывающего героя, читая этот рассказ, мне было весьма забавно и интересно. Данный рассказ, как и многие другие произведения Зощенко, при его прочтении вызывает улыбку, поднимает настроение и заставляет невольно задуматься казалось бы о довольно простых, но весьма важных вещах. Он заставляет задуматься о том, что буквально следовать всем правилам и инструкциям бывает очень тяжело и зачастую для этого нужно большое терпение, и что порой мы сами усложняем себе жизнь, тратя её на мелочные и несущественные дела, которые, быть может, того уже и не стоят, и потому очень важно иногда отказываться от таких вот мелочей и не тратить на них столько сил, энергии и времени.

В целом рассказ "Галоша" весьма смешной и забавный, в чём-то трогательный и поучительный, вызывающий улыбку на лице и, как ни странно, актуальный и по сей день (не в плане галош, конечно же, а в плане бюрократии). Читать его, как и многие подобные произведения Михаила Зощенко, очень приятно и интересно.

Совсем небольшое произведение, но сколько же тем оно в себе содержит.
Прежде всего, это фрагмент из жизни мальчика, вынужденного уехать из родной деревни, чтобы продолжить учебу. Мальчика, оставшегося один на один с безжалостным миром, где никому нет дела, чем и как он живет, ел ли он сегодня, не болен ли. Мальчика, слишком рано ставшего взрослым, привыкшего полагаться только на себя и отвергающего любую помощь.
Это картина 1948 года, когда страна только приходит в себя после страшной войны. И все последствия этого: нищета, голод, неустроенный быт, жестокие забавы подростков, которыми по большому счету некому, да и некогда было заниматься, наличествует в полном объеме.
А еще это история прекрасной учительницы, не просто формально выполняющей свою работу, а всеми силами пытающейся помочь нуждающемуся в этом ученику. Помочь не только с учебой, но и с жизненными проблемами. Причем делает это максимально тактично, почти скрытно, осторожно пробуя различные варианты участия, стараясь ничем не ущемить достоинство гордого мальчишки. В результате, когда все испробовано, даже идет на прямое нарушение правил, но не отступает от задуманного и не жалеет о сделанном.
Это история добра, которое побеждает и одиночество мальчишки, и равнодушие окружающих его людей.

Изначальное название этого небольшого рассказа было "Не стоит село без праведника" (название "Матренин двор" дал А. Твардовский, бывший в то время главным редактором одного из ведущих литературных журналов). Старинная русская пословица, почти полузабытая и очень точно отражающая смысл и идею произведения: на таких людях, как Матрена, держится не только село, на них держится и земля русская, на них держится мир. Добрая смиренная работящая женщина, которая за долгую трудовую жизнь не скопила ничего, безвозмездно всем помогала, не державшая ни на кого зла и обиду и даже смерть приняла за то, что решилась помочь. Отдавшая при жизни самое дорогое - ведь кроме своего дома у нее ничего по сути-то и не было.

Как-то очень неприятно поразила тема любви в этом рассказе: Фаддей, долгие годы любивший Матрену, с таким остервенением забирает у нее горницу - да была ли любовь? Его брат, Ефим, тоже, как оказалось, совсем не любил ее. Детей у нее не получилось: все (шесть человек) умирали...Простая и безрадостная жизнь, состоящая из смертей близких и работы в колхозе за трудодни...

После ее смерти люди больше переживают за немногочисленные оставшиеся после нее вещи (чтобы поскорее прибрать к рукам), а о ней говорят в пренебрежительном тоне, вот, мол, жалкая, нехозяйственная, наивная и безотказная...

Очень много страданий в этом рассказе, много интересных наблюдений о жизни (рассказ написан почти 60 лет назад - в 1959 году, а по сути многое из реалий того времени актуально и по сей день, да и вопросы, которые поднимает автор удивительно современны: есть люди предприимчивые, с деловой хваткой, готовые драться за каждую копейку, ничего не делающие в ущерб себе, и такие люди, как Матрена, готовые отдать последнее для ближнего. Таких людей, как Матрена меньше, очень мало, но именно на них все и держится.

Не гналась за обзаводом… Не выбивалась, чтобы купить вещи и потом беречь их больше своей жизни.

Не гналась за нарядами. За одеждой, приукрашивающей уродов и злодеев.

Не понятая и брошенная даже мужем своим, схоронившая шесть детей, но не нрав свой общительный, чужая сестрам, золовкам, смешная, по-глупому работающая на других бесплатно, – она не скопила имущества к смерти. Грязно-белая коза, колченогая кошка, фикусы…

Все мы жили рядом с ней и не поняли, что есть она тот самый праведник, без которого, по пословице, не стоит село.

Ни город.

Ни вся земля наша.

5 баллов из пяти.

История настоль короткая, что нет смысла пересказывать сюжет, тем более с первых строк уже очевидно, что будет дальше. Но подобно Рождественскому чуду, на которое мы в тайне надеемся, здесь это ожидание будет тоже такое затаенное, не смеющее прорваться вслух. И какое же счастье, что О. Генри исполняет наше желание и дарит счастливый конец.

Я большой скептик в плане создания себе праздничного настроения благодаря книгам и фильмам (увы, со мной это не работает), но, признаюсь честно, прочитав эту новеллу, меня как будто коснулась рука Рождественской магии и чуда. Спасибо автору за доброту и волшебство.

Наверно самый известный рассказ Валентина Распутина, который действительно трогает до глубины души.
Читаешь такие произведения и понимаешь, что чем больше трудностей человеку приходилось преодолевать в детстве и юности, тем больше он ценит не только саму жизнь, но и с какой-то удвоенной энергией старается доказать, что может достичь и действительно достигает чего-то в этой жизни в последующем...
В данном случае, так как рассказ -автобиографический, достижением и наградой этому мальчику станет то, что в будущем он станет таким известным и уважаемым писателем.
То есть существует всё-таки в мире справедливость, вот только цену её не все знают.

Сегодня у меня ТОП - 19.

А по этому надо такой вдохновляющий рассказ. Выбрал "Зеленое утро". Оно даёт мне надежду идти дальше. Хотя с каждым днем все труднее. Особенно, когда алгоритмы против тебя.

Эта история про 31 однолетнего мужчину Бенджамина Дрисколла. У него была мечта, что бы на Марсе был кислород.

Поэтому хочется начать,  этими стихами.

Многие смотрели кино "Марсианин" . Где Мэтт Деймон сажает картошку.

Мне как Белорусу, это очень импонирует. Ведь если там можно растить картошку, то значит можно жить.

В этом же рассказе, Рэй Брэдбери фантазирует, люди колонизируют Марс. Это полностью безумная фантазия. На Марсе нет атмосферы, как на Земле. Она более тонкая. Там 95% это углекислый газ и что то там еще.

Так, что про Марс, это так для фантастичности сюжета.

Знаете писатели фантасты, они как придворные шуты у Королей средневековья.  Многим кажется, что они такие дурочки, а умные люди слушают, что они говорят. Такая система безопасности, вроде сказал правду, а что дурачку сделаешь.

Вот и тут Брэдбери, просто намекает нам про нашу Землю, что Земля у нас одна и нам нужен кислород, а мы вырубаем деревья. Что скоро будем задыхаться. Кто понял тот понял.

Так же рассказ, про цели и веру в себя.

Вот читал, не давно, историю одного мужчины. Он не 30 дней, как герой рассказа, а 40 лет жизни потратил.

И у него появилась мечта, такая же как и у героя рассказа. Только тот 30 дней без передышки сажал деревья. А Джавада, с 1979 год. И песчаный и казалось бесплодный остров, через 40 лет стал Зеленым Лесом.

Читал вот тут кому интересно. Так, что рассказ Рэя Брэдбери очень актуален, не только для Марса, но и для нашей Родной планеты Земля.

Кто не знает эту волшебную историю про Ассоль? Все знают. Особенно девочки, потому что нам важнее верить в настоящую любовь и в феерические сказки о принцах на алых парусах.
Может быть, я покажусь жестокой, но я считаю, что Лонгрен поступил правильно, не протянув руку помощи человеку, по вине которого умерла его жена.
Впервые я прочитала повесть ещё школьницей. Помню, какое сильное впечатление на меня произвела эта книга. Мне тоже очень хотелось, чтобы за мной приплыл капитан на корабле с алыми парусами. Но увы… В моей жизни всё случилось менее красиво и романтично.
Советую прочитать её не только молодым девушкам, но и всем-всем-всем для того, чтобы мы все знали, что чудеса можно делать своими руками.

Сегодня пятница, а значит я снова впадаю в предвыходное детское состояние и снова читаю литературу из "Моих первых книжек" и "Книги за книгой". "Васюткино озеро" проходят в школе, где-то классе в пятом. И это одно из немногих удачных попаданий в школьной программе, хотя лукавить не буду, с рассказами они попадают в струю адекватности возрасту гораздо чаще, чем с более масштабными произведениями.

Рассказ незамысловатый, но сочный. Некий Васютка живёт с семьёй в тайге, где рабочие артели ловят рыбу и занимаются джеклондоновской суровой северной работой. Васютка мечтает уже пойти в школу, а пока гуляет по лесам, стреляет дичь и в один прекрасный день, увлёкшись охотой на глухаря, теряется. Дальше без спойлеров, я всё-таки надеюсь, что пятиклассников хватит прочесть один рассказ целиком.

После перечтения я долго думала, а могут ли современные дети несколько дней выжить в тайге? Ясен красен, что городские товарищи, рабы смартфонов, точно не смогут. Но они и в тайгу-то вряд ли полезут. А насколько сейчас изменилась ситуация в глухих деревушках? Я смутно представляю, но мне кажется, что полным-полно у нас селений, где слыхом не слыхивали про всякие бесовские интернеты, а глухарей по-прежнему стреляют на пропитание. К Васютке — невольное уважение плюс чистое удовольствие от его рассказов, за которыми, впрочем, больше слышится голос автора, нежели мальчика. Меня, как и многих школьников, порадовал рассказ про курящих первоклассников из тайги, которые никак не могут уразуметь, почему в школе нельзя курить, ведь в их поселениях с малолетства все приучены к трубкам, и это так же естественно, как дышать. Достаточно одной такой детали на рассказ, и он уже останется в памяти школьника. Не знаю, впрочем, насколько глубоко они смогут оценить красочные описания природы от Астафьева, ведь именно на период начала средней школы приходится такая ударная доза паустовских-бианки-пришвиных и прочих "природников", что глаз замыливается, и перестаёшь уже нормально воспринимать эти набившие оскомину описания красот (пусть и действительно блестящие).

Я вот точно знаю, что слоховала бы на месте Васютки даже сейчас. Хотя, конечно, нет. Я помню, что если ты заблудился где-то, то лучше оставаться на месте, иначе тебя фиг найдут — и Васютку нашли бы гораздо быстрее, если бы он не блуждал. В общем, в этом я бы не слоховала. Но в принципах выживания у меня остались намертво зазубренные постулаты с уроков ОБЖ и БЖД. Насколько они могут мне помочь? Насколько вообще полезны все эти опыты уютных походов недалеко от города в лес и школьно-университетских "Зарниц"? Мои знакомые в этом году почти три месяца провели, сплавляясь на самодельном плоту. В них я уверена, но это чуть ли не профи со стажем лесной жизни в десяток лет. К тому же у них тушенка, сгущенка, спички и все подготовлено заранее, а окажись они в лесу с одной-единственной краюшкой хлеба?

Сложно это всё для понимания. Но было бы классно, если бы рассказ "Васюткино озеро" повлиял на пятиклашек так же, как на меня в своё время, — направил бы на изучение приключенческой литературы... И того же ОБЖ. Пусть и не пригодится, но всё равно хорошо это знать для общего развития. Рассказ, конечно, писался совершенно не для этого, и акцент в нём на любознательности Васютки и его открытии, но ничего плохого в том, что он стал более многофункциональным, нет.