А. С. Пушкин. Евгений Онегин. М. Ю. Лермонтов. Герой нашего времени. Поэмы

В прошлый раз читал книгу в года 3 назад , тогда представление о книге были: слишком высокое произведение , несчастная любовь, легко читается. Сейчас я полностью изменил своё мнение , потому что не обращал внимание на сюжет , а на детали, которое авторы подчеркивал мне, интересные мысли. И после прочтение начинаешь думать :"А о чём книга ? О любви ?". Пока не нашел ответа. Но мне кажется , книга о том, как человек может насытится жизнью, потерять в ней смысл, получив многое в раннем этапе жизни.
Итогом прочитанного для меня стало то , что нужно каждому человеку найти вершину, на которую нельзя залезть, но можно стараться карабкаться к ней с мыслей, что когда-нибудь встанешь во весь рост на вершине, вздохнёшь свежего воздуха и скажешь себе: "Как же здесь красиво".

Получил удовольствие прочитав Евгения Онегина!
В школе ничего не читал... За 9 классов прочитал лишь "Дубровского" кстати тоже Пушкин!

Актуально? Конечно!
Разные эмоции испытывал по мере прочтения к главному герою. Сначала он меня восхищал, и душа компании, и модник и светский лев..

Погружаясь в сюжет не понимал его некоторых действий, в итоге вообще он начудил так, что потерял своего близкого друга!! При чём принял самое главное участие в этом.

Татьяна показала себя мудро! Она большая молодец - просто сказала как надо было! Нисколько сопереживания нет к Евгению. Получил по заслугам! А Пушкину БРАВО.

"Школьная литература" обладает удивительно жёстким и устойчивым налётом скучности и однообразности. В голове каждого человека романы, повести, стихи и пьесы классиков вызывают лишь воспоминания о тягучих уроках литературы и нежелании читать всё это. Налёт этот, накипь, каждый должен преодолевать самостоятельно и в своё время (если он всё-таки образовался).
Роман "Герой нашего времени" требует внимания взрослого человека, или хотя бы повзрослевшего, чтобы понять не столько проблематику, сколько психологию, глубину взаимоотношений. Лично я, после неторопливого анализирующего чтения, назову Печорина - главного героя романа - не иначе как гламурным подонком. . Его отношение к людям, желания, методы просто несовместимы с адекватностью и хоть какой-то добротой. Злое отношение ко всем, как к игрушкам, и лишь избранные удостаиваются особого снисхождения, близкие по духу. Но он знает себе цену, он знает своё место, и люди, встречающего его, лишь позволяют укрепить его положение "над".
Печорин и женщины - отдельный разговор, требующий, к сожалению спойлеров, но поверьте, что там не всё гладко, а даже ещё сложнее.
Но при всём этом Печорин остаётся действительно героем. Нет ощущения, что он не достоин внимания. Наоборот! Сложно оторваться от слежки за ним, от разбора его поступков и мыслей, его чувств. Мы видим его живым, душевным, таким, каким его не видят другие персонажи, из-за чего нам он ближе, даже сквозь страницы книги.
Если бы история не забрала у нас Лермонтова столь рано, я бы хотел прочитать целый цикл романов о Герое нашего времени!

"Лермонтов в " Герое нашего времени ".... в пяти этих повестях раскрывает перед нами совершенство реального, мудрого, высокого по стилю и восхитительно благоуханного искусства. Читаешь и чувствуешь: здесь  все- не больше и не меньше того, что нужно и как можно сказать. Это глубоко и человечно.... "
А.Н.Толстой

Книгу я читаю уже не в первый раз, также не раз смотрела экранизацию, но тем не менее я снова прочитала её на одном дыхании! Чувственное, глубокое, завораживающие произведение, где автор показывает нам не только человеческие достоинства, но и также пороки и недостатки. Главный герой, Печорин, вызывает порой раздражение, недоумение своими поступками, а иногда даже жалость....
Это, по моему мнению, глубоко несчастный человек, который за маской безразличия и равнодушия скрывает более глубокие чувства и переживания. Описание кавказкой природы и обычаев также не оставит вас равнодушными.... Книге я ставлю твёрдые 5 баллов!

Не вижу смысла здесь расписывать, всё равно с этим произведением знакомы все ещё со школы. Однако по окончанию школы или даже университета горячо рекомендую перечитать роман. Он потому и стал классикой: несмотря на антураж XIX века, дуэли и избыточный романтизм некоторых персонажей само ядро истории в целом останется актуальным ещё надолго, если не навсегда. В школе дети едва ли способны это понять, так как, во-первых, читают книги из-под палки, а во-вторых, нет ещё того опыта, чтобы проникнуться и понять насколько история в своём корне жизненная.