Мой Пушкин

Впервые читала прозу Марины Цветаевой, совершенно не надеясь, что мне понравится или как-то отзовется. Просто любопытно. Еще со школьных времен помню, что творчество Цветаевой меня не привлекало, я не про поэзию и рифмы, хотя в моем окружении были люди, у которых сборник поэтессы был настольной книгой; до сих пор помню, что очень хотела, чтобы блок русской поэзии скорее закончился на уроках литературы.

На мой вкус Цветаева пишет не очень просто (местами я даже перечитывала абзацы, чтобы хотя бы усвоить общий смысл), ее надо чувствовать. Но этот очерк из воспоминаний четырехлетнего возраста показался мне очаровательным, наивным и искренним. Как она узнала о Пушкине, чем для нее был памятник Пушкина и какой виделась встреча Татьяны и Онегина, о чем любовь. Я с удовольствием читала строки знакомых стихов Пушкина в ее очерке, пыталась вспомнить какими были мои первые воспоминания о поэте. Это произведение стоило прочитать ради такого приятного чувства.

Выходит, что "Мой Пушкин" не о Пушкине даже, а о самой Мусе и каким мир открывался ей через поэта. Это эссе, как личные записи из дневника, немного спутано и эмоционально, но цельно и объемно.  А еще оно о детской категоричности и прямоте, о черном и белом, об отношениях с матерью, о море, о местах, где она жила и помнила. Мне жаль, что в школе не проходят это произведение и даже не говорят о нем, потому что знакомство получилось бы очень приятным.

В принципе, отношусь достаточно ровно что к Цветаевой, что к Пушкину. Ну, может, за исключением некоторых отдельно взятых стихотворений. Поэтому восторга, восхищения и преклонения не разделю. Интересным показалось разве что детское восприятие стихов. Занятно, когда мало что понимающий маленький ребенок понимает, о чем же, собственно, стихотворение, не понимая смысла большинства слов. Вот этот детский взгляд - очень интересен. Умилило тождество Пушкина и ПамятникаПушкина :) Ну и еще обида ребенка на то, что море не такое, как в стихах :) Вот, в общем-то, и все, что особенно запомнилось из этого небольшого эссе.

Прекраснейший очерк, сплошь пропитанный любовью поэтессы! Она со свойственной ей бескомпромиссностью и страстностью рассказывает нам, как Пушкин вошел в ее жизнь, а было это прозаично, с памятника на Тверском...., трактует себя через Пушкина, а его через себя. Попутно мы узнаем и о ее отношении вообще к любви, к творчеству, жизни...
И Любовь для Цветаевой - стихия, в которой искренне и правда лишь прощание и расставание, а стихи -

... И понять стихи возможно лишь приняв их и услышав, без всяких вопросов и разборов...
После этой оды, столь тесно сплетенной с жизнью самой поэтессы, кажется уже невозможным понимать Пушкина как-то иначе!
А как прекрасна игра слов, аллюзий, Марина Ивановна и в своей прозе полностью и однозначно поэт!!!
И если раньше творчество Цветаевой пугало меня своей этой неумеренностью, максимализмом, то теперь я учусь не бояться этого, стоять рядом))

М.И. Цветаева гений русской литературы. Стихи ее известны всем, а вот проза незаслуженно забыта. Стихи для меня это "мясом наружу". Никаких полутонов. Проза. Надо читать. Мой Пушкин. Рассказ о детстве, о взаимоотношениях в семье, о любви. Когда она вспоминает, что мама не давала ей бумагу для письма, а только для рисования и она сама делала книги для записей. Наполеон?! Разве ты не знаешь, это же в воздухе. Непростой путь необыкновенной женщины, бунтарки. Все из детства и это очень глубоко рассказано Мариной Ивановной

Все детство Марины Цветаевой через призму ее отношения к Пушкину. От малышки, которая произносила памятник-Пушкина в одно слово, до девочки, которая пишет обломком по скале "К морю", отвернувшись от моря, которое видит в первый раз.

История о том, как посредством своего знакомства с Пушкиным она пришла к тому, что ее стихия — это стихи.

Мать Цветаевой — это и правда литературная героиня и не только из-за того, как Цветаева о ней пишет, но и по своей биографии.

Еще это эссе очень интересна тем, как оно показывает детское восприятие мира. Самое любимое — это когда маленькая Марина спросила маму, что такое Наполеон, а та ответила: "Как! Ты не знаешь Наполеона? Ведь это же витает в воздухе!"

И маленькая Марина решила, что Наполеон — это какое-то существо, которое в прямом смысле витает, т.е. летает в воздухе.

Ну и разумеется, все эссе объясняет, каким образом мыслит и как сопоставляет звук/понятия сама Марина Цветаева.

Очень интересные мысли по поводу Татьяны Лариной, немного too much мысли по поводу африканского происхождения Пушкина, но крутой вывод про расы и расизм и, раз эссе написано в 1937 г., то очень злободневно.

Уже неделю я засыпаю с книгой по теории поэзии, где взрослые дяди и тети пытаются научить меня разбирать стихотворения, видеть в них чуть больше, чем раньше. Все это они делают с помощью обычных "взрослых" слов, потому что взрослые по-другому не умеют.
Марина Цветаева с произведением "Мой Пушкин" стала для меня глотком свежего воздуха, который вернул меня к жизни. Книга эта рассказывает нам о том, каким видела Пушкина маленькая Цветаева, но делает она это именно в этой особой детской манере, которую сложно подделать. Все время мне хотелось взять толстый красный том Пушкина и начать читать.
«Толстого Пушкина я читаю в шкафу, носом в книгу и в полку, почти в темноте и почти вплоть и немножко даже удушенная его «весом, приходящимся прямо в горло, и почти ослепленная близостью мелких букв. Пушкина читаю прямо в грудь и прямо в мозг»

Здесь есть все. Памятник. Море.Любовь.Няня.Цыганы. Любовь.
Пушкин.
Для каждого свой, но для каждого любимый.

Долго не решалась прочитать книгу. Напористость и бескомпромиссность стихов Марины Ивановны меня немного пугали, но и увлекали: читать их и читать, возвращаясь ко многим отдельным произведениям. Думала, что проза пойдет очень туго и будет сложна для понимания всей глубины текста. Как же я ошибалась! Прочитала на одном дыхании, при всей моей не любви к Пушкину, при всем НЕ моем, НЕ понятном и НЕ понятом в нем и в его произведениях. С детства не любила Пушкина, прочитала эту книгу из интереса к пониманию Мариной его личности, его творчества. Разочарования не наступило. Я была поражена глубиной ее уважения, эмоций, чувств, ее приятия этого человека, как символ, образ, объект детских мечтаний и представлений. ВСЕМ!ВСЕМ!ВСЕМ! Советую прочитать и осознать влияние образа Пушкина на творчество Марины Ивановны Цветаевой.