Секрет Жени Сидорова

Трали-вали, это нам не задавали…

Шестой класс, зимние каникулы. Ученика Женю Сидорова родители отправляют на дачу, исправлять двойку по ботанике. Как будто и так у ребенка проблем мало. Вот, в классе все дети знаменитые. Алла все на свете теряет, Быстров знаменитый на всю школу двоечник, Мусина любит читать. А Женя, «ревнивый к чужой славе», был известен только глубоким познанием истории и Сидоровой козой, которую отодрали и которая к Сидоровым никакого отношения не имеет, так как до седьмого колена все в его семье интеллигенты и нет ни одного зоолога, пастуха или колхозника.

Вообще у меня сейчас черный нечитун и мне все не нравится. Вот и эта повесть не понравилась. Ну, начнем с Жени, который знаменит, но все равно завидует чужой славе. Это не здорОво для героя советской детской повести о пионерах. Хотя, должен же был быть хоть какой-то зачин истории. И вот, дабы доказать всему миру что у Сидоровых испокон веков скота не водилось, пришлось ученику штудировать историю, начиная с каменного века. Поэтому мальчик так хорошо знаком с мифами древней Греции, Плутархом, Цезарем и даже с падением Римской Империи. Тут мне тоже кажется нечестно. Нельзя обманывать детей, читателей, что все на свете можно узнать из учебника. Из учебника можно вызубрить даты жизней и событий. А простых людей нет. Тем более не мог Женя «проштудировать» учебники и заткнуть за пояс учительницу истории, которая училась в институте сколько-то лет.

Затем, меня возмутил мотив ссылки ребенка. Учительница ботаники задавала задание, а Женя задумался о чужой славе и прослушал слова. Повтори, сказал педагог, а мальчик не смог. И за это вывела ему пару, а в четверти тоже что-то не достойное пионера – тройку или четверку. Уважаемые взрослые и писатели, это не честно. Наказание должно соответствовать проступку. За незнание предмета, за хулиганство, за порванные штаны… но не за такую незаслуженную оценку лишать человека нового года с мамой и папой, телевизора и новогодних елок.

Сам Женька Сидоров мне показался махровым занудой. Наверное еще и поэтому его сослали на каникулы на сто десятый километр. Ученик испытывал нездоровый интерес к единственной теме, которую знал – к историческим событиям. На переменках Женя сожалел о том, что ребята разговаривают о футболе, хоккее, о мушкетерах и кино, но никому не интересны исторические битвы. При малейшей паузе со взрослыми мальчик заводил разговор об истории. В частности хозяева дачи – дядя Жора и его кот Васька и дядя Вася со своим котом Гришкой, - вынуждены были слушать размышления о Фарсальской битве. Я бы тоже такого мальчика отправила на дачу. Очень кстати в дачном подвале оказалась тележка, которая одним нажатием кнопки отправляла желающих прямо в жаркое греческое лето 48го года до нашей эры на Киноскефальские высоты. Да вообще куда угодно «по учебнику» истории за 6 класс. Так, мужчинам удалось избавиться от племянника-ботаника. Но к ним нежданно нагрянули его одноклассники… Которые точно знают, что они проходили по истории, а что нет. И что им задавали, а за что уже стоит оценка и значит помнить не обязательно (вот это здоровые дети)).

Теперь о детях. Алла. Девочка, к которой главный герой романтически неравнодушен. Да и можно ли? Иметь такой талант терять все на свете. Она даже сапог потеряла по дороге из школы домой. А потом еще и доверить Алле важный свиток, подписанный Генрихом Четвертым. Не удивительно, что сей документ навеки потерян для истории. Мальчишки тоже не подарок. Вдруг решили поехать на дачу к родственникам Сидорова и попутно навести там «шухер», захватив проходившую мимо козу. Коты под диваном, хозяева бледные и напуганные. Хорошо хоть сосед попался догадливый, сообщил о скором приезде в гости двух учительниц.

Ну и про достижения взрослых. «Женю окружали замечательные люди.» Вот одна учительница, мастер спорта по стоклеточным шахматам и садовод-участник ВДНХ, в общем человек, которым гордится вся школа. Жаль, что тогда не было модно гордится учителями, которые любят и уважают детей или детьми, которые веселые и счастливые, с удовольствием получают знания, а не надрываются чтобы выделиться. Зато над несчастьями шестиклассника, который на дух не переносил никаких коз, потешаться было почетно.

Чувствую, что рецензия получилась слишком злая, но я уже объяснила причину. И еще раз прошу не сердиться всех, для кого эта книга родом из детства… Может показаться, что я слишком много изложила спойлеров в отзыве. Однако это события только первых четырех глав. Впереди еще много перемещений, в том числе и которые «мы еще не проходили и нам не задавали» в середине шестого класса. В целом интересная задумка, но я скучала. Хорошо, что эту историю я не читала в 13 лет. Так как в том возрасте об исторических битвах мне было известно еще меньше, чем сейчас. Пожалуй для детей, интересующихся историей или для мальчиков, увлекающихся массовыми сражениями, эта книга подойдет.

Эх, ну и не повезло Женьке Сидорову! Перед самым концом четверти схлопотал "пару" по ненавистной биологии. Мама разозлилась и упекла его на дачу, под надежный присмотр двух дядюшек: дяди Васи и дяди Жоры. Все ребята на ёлки ходят, в кино, а тут... А что тут?! А тут-то вот самое интересное и есть! Дядюшки-то оказались изобретателями и как начал наш Женька путешествовать из их сарайчика по разным векам и странам — и-и-эх! Только держись! И везде-то он, неугомонный, пытается историю подправить: то Цезарю откроет секрет страшного заговора против него, то среднего брата (в обход старшего) на престол посадит, то уличит нерадивых отроков в неграмотности и перевирании слов. Да и опасностей повидал он не мало: и казнить-то его хотели, и высечь, и тележка времени сломалась (будь она неладна!). А самое удивительное: все исторические персонажи — один в один Женькины знакомые. Дядя Вася — вылитый Цезарь, дядя Жора — Помпей, Максим Емельяныч — Наполеон. И без учителей не обошлось: историчка Ирина Алексеевна очень похожа на Марину Мнишек, а ботаничка Раиса Яковлевна — копия боярыни Морозовой. Весело, короче! А как всё это было и чем закончилось — вы уж прочитайте сами! Забавная книженция. Жаль, что из-за взглядов автора и его эмиграции, книга так и не получила должного признания у нас в свое время. Но очень хорошо, что сейчас её можно прочитать в электронке и даже с иллюстрациями!

Эта книга бережно хранится у нас дома вот уже много лет. Не потому, что горячо любимая (хотя периодически ее перечитываю для поднятия настроения). Просто я являюсь однофамилицей заглавного героя (собственно, по этой же причине родители когда-то и купили эту книгу), а потому его проблемы тоже мне близки.

Трудно жить человеку, фамилия которого обычно произносится как пример безликого ряда: Иванов, Петров или Сидоров. «Итак, дети, вот вам задача: трое мальчиков — Иванов, Петров, Сидоров — нашли на лужайке…», «Для меня все ученики равны — Иванов, Петров или Сидоров, я никому поблажки не делаю…» Причем Сидоров — всегда самый последний. Почему Сидоров, а не Попов, Алексеев, Зубов — ведь тоже распространенные фамилии?

А теперь о книге. Жанр можно определить как фантастика для детей: на самой обычной подмосковной даче, в самом обычном погребе два простых советских работяги дядя Вася и дядя Жора сконструировали машину времени. Даже не машину, а так, тележку. И никто бы не узнал об этом изобретении, если бы на эту дачу на зимние каникулы не был бы сослан (за двойку по ботанике) "круглый отличник, пожиратель серьёзных книг, поклонник телевизионной передачи «Химию — на поля»" шестиклассник Женя Сидоров (по совместительству - большой любитель истории древнего мира). И вот уж он-то вдоволь напутешествовался по различным историческим эпохам (до полной поломки тележки). Но путешествовал во времени он не просто так. Юного пионера очень интересовало, можно ли, зная о последствиях какого-либо исторического события, с помощью машины времени, повлиять на это самое событие. Например, что было бы, если бы Цезарь узнал о заговоре и не пошел бы в Сенат (и таким образом не был бы убит)? Ну а попутно, он узнает ответ на извечный русский вопрос. Нет, не "кто виноват?" или "Что делать?". Да и вопрос-то по большей части волнует только ту часть населения, которая носит фамилию Сидоровы: "За что выдрали Сидорову козу?" ибо

Совсем неприятно, когда тенью за тобой следует бородатое, кудлатое, рогатое, блеющее, немытое существо — не родственница, не знакомая, но имеющая к тебе самое прямое отношение, ибо несколько веков назад выдрали именно козу Сидорова, и память об этом, в общем-то, рядовом событии живо сохранилась до наших дней.

Книга по нынешним временам немного наивная, но написана с большой долей юмора. Рекомендовала бы ее школьникам (особенно интересующимся историей), а также тем, кто просто хочет поностальгировать по старым советским временам, когда проезд на метро стоил 5 копеек, а на зимних каникулах в кинотеатрах показывали индийские фильмы, а по телевизору - "Ну, погоди!". Ах да, поскольку книжка, хоть и детская, была написана во времена социализма, она никак не могла обойтись без морали. Итак, мораль:

— Женя, — осторожно поинтересовался я, — ну а какой ты лично для себя сделал вывод после всех этих приключений? — Надо учиться и учиться! — убежденно ответил мальчик. — Овладевать знаниями и читать побольше художественной литературы! Я был очень самонадеянным, думал, история проще пареной репы; запоминай только даты и факты — и во всем прекрасно разберешься. Нет, только добросовестные ученые и настоящие писатели могут правильно понять прошлое.

PS: а для всех Сидоровых сообщаю:

Сидорову козу не выдрали, а выбрали. Как самую упитанную и породистую. Хорошая была коза!

Так что нам есть чем гордиться.