В учебном пособии дается описание методов экспериментальной психосемантики и излагаются результаты исследований категориальных структур индивидуального и общественного сознания. Последние выступают типовыми примерами психосемантических исследований и их экспериментальная парадигма может быть использована читателями при планировании собственных научных изысканий. Для преподавателей психологии, научных работников, аспирантов и студентов психологических факультетов, философов, филологов, социологов...