
"... вот-вот замечено сами-знаете-где"
russischergeist
- 39 918 книг
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
О-о, как же они все меня злили.
Нет, книга-то чудная, чудная. Та самая прозрачная ленинградская проза, отполированная, как береговой гранит, и веская, как цокот копыт за спиной бедного Евгения, которую ищешь в толстых литературных журналах и - и не находишь. И не найдёшь, потому что Ленинграда больше нет. Оригинальная форма подачи - сначала от лица девочки, потом от лица мальчика, криминальная интрига, юмор, проникновенность, нешаблонные характеры...
Но как же они злили-то меня все. Сколько Фролов ни пытался придать обаяния своему Сене Половинкину, маленький поганец то и дело пинал свою собаку, смешного туповатого кобелька по кличке Повидло, да ещё с шуточкой - с прибауточкой, а потом натравливал этого Повидло на хулиганов и становился трижды противен. Маша... просто анекдот. В таком возрасте не понимать значения слов реальный и оптимистический. Вообще мучения с малоупотребительными терминами вроде эмоция, ситуация и регулировать мне кажутся несколько искусственными. Герои - ленинградцы всё ж таки, и ребята вполне книжные. А Машина семья? Паноптикум. Братец Витя, завидев, что у сестры фонарь под глазом, радостно хохочет: "В квартире светло стало". Мама, тепличное растение, поминутно стонущее: Ах, принесите мне капли Зеленина... Бабушка знай играет на публику, бравируя свободомыслием и образованностью. Папа... Ну, папа не навоевался. Такой тип мужчин многим знаком: робкие, интеллектуализирующие, скромные, зато с близкими - речевая агрессия так и прёт. За две минуты успел обозвать сына просто обезьяной, представителем семейства макаковых, носом в пуху, старой сплетницей и мелководным провокатором. Причём всё это любя, играя и лаская. Рассердится - пойдёт в школу и попросит, чтобы к общественным нагрузкам ребёнка прибавили ещё парочку.
Эх, товарищ! Военное ты дитятко, блокадное. Рано ушли твои родители, не успели подсказать, что главное не чему учить, а как. У меня бабуля такое дитя блокады. Рот откроет - спасайся, кто может. Помню, я, пятилетняя, в новых ботиночках, в платьице с иголочки, в кудряшках - бегу к ней: Бабушка! Правда, я красивая? Любящая (я не иронизирую) бабушка: Красивая, как кобыла сивая! Не дай Бог внучка загордится и возомнит себя Мерилин Монро. Щелчок по носу - лучшее средство воспитания.
Само восприятие агрессии - как с другой планеты. У меня вопрос к аудитории: единственную дочь ударили в глаз, ваши действия? На всякий случай напоминаю, что контузия глазного яблока чревата неприятными последствиями, даже очень неприятными. Машу стыдят, высмеивают, посылают в магазин за бадягой и сажают за стол так, чтобы гость не заметил фингала. Главное, чтобы не обратили внимания, не осудили, а отслоение сетчатки - это мелочь. Хулиганьё избивает, унижает, отбирает ценные вещи. Школьники организуются в отряд самообороны, собирают какие-то советы... Где родители? Где милиция? Где вообще все? Немудрено, что Сеня во всём полагается на одного себя и не ждёт помощи ни от отца-милиционера, ни от кого-либо в принципе. А Маша ищет поддержку у совершенно чужого, собственно, дядьки, который, только приехав навестить, становится эмоциональным центром всей семейки.
Фантастики не надо! Другая вселенная, отстоящая от нас на одно-два поколения. Привет из перпендикулярного мира, где тоже нужны чувство правды и чувство юмора.

Неоднозначные впечатления от книги. Если сформулировать кратко, то можно сказать так: вообще-то похоже на то, что я люблю, но ожидала большего.
Я питаю слабость к "детским советским" книгам. Я готова им что-то простить и на что-то закрыть глаза, если меня увлечет история, если я привяжусь к героям, если они позволят мне окунуться в искреннюю, теплую и дружескую атмосферу, полную уюта и духа приключений, с которой у меня с детства ассоциируются такие книги (даже если сюжет далеко не радужный). Вот, например, один из таких моих "бумажных товарищей детства".
Книга Фролова одновременно такая и не такая. Она удивительным образом содержит в себе все недостатки детской советской литературы - выпирающая поучительность, пропаганда "общественное превыше личного" и все в таком духе - но при этом достоинства (которые у нее тоже есть!) оказываются какими-то смазанными.
У нас есть история о школьниках, которые находятся в том возрасте, когда они уже и не дети, но еще не взрослые. Когда они вдруг начинают задумываться над какими-то серьезными вопросами (можно ли нарушить данное слово, чтобы кому-то помочь? Должно ли добро быть с кулаками и добро ли оно в таком случае?), пытаются принимать решения, совершают ошибки, впервые влюбляются и не хотят себе в этом признаваться. А тут еще жизнь подкидывает испытание на прочность, которое покажет, кто чего стоит. Кто сможет правильно оценить обстановку и сделать то, что нужно, а кто способен только говорить. Кто живет идеалами, а кто видит реальное положение дел.
И вроде бы все так хорошо начинается. Сходу погружаешься в историю, сразу видишь перед собой героиню - Машу Басову и всю ее семью. Вместе с Машей попадаешь "под раздачу", знакомишься со странным мальчишкой, который то и дело попадается на пути и пытаешься решить не самый простой вопрос: как теперь идти в школу с фонарем под глазом? А тем временем события продолжают развиваться и ты не замечаешь, как книжка заканчивается.
А вот тут самое интересное. Когда книжка про Машу вдруг ни с того ни с сего закончилась, я осталась в полном недоумении. Так все хорошо начиналось, но... и это все?! Я не могла понять, почему автор решил закончить на таком странном месте: ни начала, ни конца, ни логики, ни какой-либо завершенности. Что за открытый финал, к чему это было?
С такими мыслями я пошла гуглить информацию по этой книге, как вдруг перечитала аннотацию и поняла, что там, помимо части от лица Маши, должна быть и вторая - от лица Сени Половинкина. Тут все встало на свои места. Оказалось, что я действительно по невнимательности скачала укороченную, "журнальную" версию книги (и судя по отзывам, я такая не одна). Так что я обрадовалась и тут же скачала полную, чтобы узнать, что же было дальше.
А вот вторая часть для меня, к сожалению, оказалась хуже первой. Вроде бы все то же самое: те же подростки, тот же язык, история продолжает развиваться, причем мальчик Сеня по-своему привлекает больше девочки Маши и, соответственно, читать от его лица несколько приятнее (хотя тараканов в голове, надо сказать, у обоих хватает).
Но вот... повествование показалось мне скомканным, недоработанным. Мы перепрыгиваем с места на место, от героя к герою, а основной конфликт при этом как будто бы остается где-то сбоку. То есть мы знаем, что он есть, о нем все говорят, но мы его не видим. Главный "злодей" вообще остается каким-то смутным пятном, главный признак которого - страшные черные глаза. "Мальчик, который попал в плохую компанию, но проявил сознательность" - тоже прорисован как-то нечетко, в сюжете вроде и мелькает, но мы о нем мало что знаем и поэтому сложно как-то к нему относиться - радоваться там за него или злиться, или еще что. Не хватает "материала", так сказать. И финальная сцена "разоблачения" и "постановки всех точек над i" - какая-то слишком уж "правильная"... постановочная, если можно так выразиться. Не понравилось.
Главные герои много бегают, суетятся, собачатся по мелким поводам, едят мороженое, делают глупости... И все вот это могло бы быть очень мило. Тут и выбор между простым и правильным, и новая дружба, и симпатия к открытому и искреннему, но немного нелепому человеку в противовес к умному, всезнающему и исключительно сознательному; и новички в классе, и стыд за незаслуженно причиненную обиду, и подростковые заскоки; и сомнения в том, всегда ли правы взрослые и можно ли с ними советоваться по важным вопросам. И подушками будут кидаться, и в морду дадут, и тортом накормят. Насыщенная, в общем, жизнь. Вот еще бы чуток доработать сюжет... Есть масса отличных деталей, зарисовок, диалогов, мыслей, юмора. А вот книга целиком - не сложилась. Имхо.
P.S. Еще, кстати, показалось странным, что герои в своем возрасте не знают слов "ситуация", "эмоции", "аморальный", "интеллектуальный" и прочее в таком же духе. По-моему, тут автор слегка переборщил.

Что-то эта книга меня совсем расстроила и разочаровала. Во-первых она состоит из двух частей. То есть повествовани идёт от двух детей, которые … эм… слегка неравнодушны друг к другу. Пожалуй, это читать было бы интересно, если бы вдруг первая часть, от девочки Маши, резко не оборвалась, и не началась вторая, от Семёна. Да, они вроде бы и связаны сюжетно, но это случилось слишком уж внезапно, и вот мне совсем непонято, зачем это было делать. Посмотреть на ситуацию разными глазами? Сравнить два мнения?
Ну хорошо, соглашусь немного сработало. Уточню ещё раз, - немного. Не это меня злит в книге большего всего.
Но ругаться долго не буду, прошло уже несколько дней и я поостыла, и, как это водится у меня с проходными книгами, многое тут же вылетело из головы.
Как-то здесь всё не слишком неправдоподобно. Герои особо не зацепили. Никто. Ну неинтересные, ненастоящие какие-то. В тексте много недоговорок, ситуаций, которые внезапно обрываются, и ты живёшь надеждой, что дальшето автор всё объяснит, но, похоже, автор уже потерял мысль.
Дети для своего возраста задают слишком уж глупые вопросы о добре и зле, не могут объяснить очевидные вещи.
Девочка выглядит какой-то неадекватной истеричкой. А мальчика, который постоянно пинает своего пса Повидло (вот он, один герой, к которому я прониклась), мне самой хотелось пнуть сильненько-сильненько. Чтоб не повадно было.
Да и вообще как-то взрослым до детей особо нет дела. Приходят ребята домой иногда после десяти, а то и одиннадцати вечера. И это в большом городе. И никто о них не беспокоится.
В общем не верю и не понимаю.
Агитации нет - и то хорошо. Ну и тут хорошее для меня кончается.
Оценку подняла - а теперь думаю, стоило ли?
Для клуба Последний романтик ЛЛ















Другие издания
