Деньги для Марии. Живи и помни. Рассказы

Мне, как человеку, окончившему специализированную школу с углубленным изучением французского языка, особенно интересно было читать книгу с таким названием. И понятны проблемы с произношением, над которыми бились наши учителя весь период нашего обучения.
Но это не просто повесть об изучении французского языка , об учениках и учителях. Нет, это гимн человечности, гимн,может, не подвигу, но Поступку с большой буквы.
Ребёнок, который видел яблоки только на картинках и, который играет на деньги, чтобы купить стакан молока. И учительница Лидия Михайловна, ставшая для него доброй сказочницей, но при том, совершила поступок, не подобающий учителю, но такой нужный для того, чтобы зваться ЧЕЛОВЕКОМ.
Читайте, этот рассказ очищает души и напоминает нам о людях, о доброте, о том, что в жизни всегда есть место поступку. Что нужно оставаться человеком всегда! И хочется что-то хорошее сделать, как-то проявить в себе человеческое начало.

В ночи с 8 на 9 мая дочитала повесть Распутина "Живи и помни"

С рассказом Валентина Распутина я познакомилась еще в детстве, в возрасте главного героя. Сначала, конечно, посмотрела знаменитую экранизацию, еще с мамой. Потом прочитала рассказ. По-моему, в школе этот рассказ читали, много обсуждали. Рассказ глубоко врезается в память на всю жизнь. Буквально вчера перечитала рассказ (буквально за час вечером).

Главный герой книги - ученик 5 класса, в деревне которого нет школы, поэтому он учится в селе/городке побольше (возможно, районный центр). Живет один (возможно, в интернате при школе). У него есть мама и младшие братья и сестры, но они остались в его родной деревне. Мама периодически отправляет ему немного денег на молоко, но он все равно все время чувствует голод. Однако несмотря на ощущение постоянного голода, он даже будучи маленьким ребенком, проявляет твердость характера, сообразительность и благоразумие, когда не позволяет себе увлечься азартной игрой ради самой игры или принять еду от другого (даже неравнодушного) человека, бескорыстно отправившего ему запасы еды. Эта книга актуальна и для современных "сытых" детей как пример твердости характера, которая начинает воспитываться с малых лет. Эта книга о том, что чем больше трудностей человеку приходилось преодолевать в детстве и юности, тем больше он ценит не только саму жизнь, но и поступки и доброту, которые проявили к нему неравнодушные люди.

Это книга об учителях, которые не просто запоминаются на всю жизнь, а способны не наказанием, но примером и добрым словом заставить маленького еще несмышленыша задуматься и начать становиться человеком.

Рассказ ведётся от первого лица: автор вспоминает историю из своего детства. Перейдя в пятый класс, он продолжил учебу в городе, потому что в его деревне была только начальная школа. Учится он по всем предметам на отлично, кроме французского языка. Но главное - голод, постоянное недоедание.

Главное в рассказе - скрытая доброта, умение делать добро незаметно.

Из героев мне больше всего понравилась учительница Лидия Михайловна - именно она своими поступками и даёт уроки такой доброты. Мне жалко, что её несправедливо наказали.

Бывает у вас так: вроде бы  всё хорошо, но нет какого-то чувства удовлетворения чего-то не хватает? Почитайте "Живи и помни" Валентина Распутина - поможет всё расставить по своим местам.

Неспешное, жизненное, обволакивающее повествование.

Темы деревни и ВОв откровенно не мои, но книга, на самом деле,  больше о том, как немного человеку надо в этой жизни и как сложно следовать долгу гражданина, а не простой потребности жить мирной, спокойной, семейной жизнью.

Поражаешься настоящей несправедливости судьбы. Не отпускают мысли о людях, которые не хотели воевать, а просто хотели мира. Гложет обида за покореженные жизни целого поколения.

Сегодня, в отличие от патриотичных советских времен, все психологи трубят о здоровом эгоизме, ставя Я человека в центр внимания. И от этого ещё более интересно рассматривать вопрос ответственности и долга с позиции современности, но опираясь на условия того времени.

Финал этой повести неизвестно чем кончится, но, я думаю, брат Кузьмы поможет (они не виделись 7 лет), хотя он отрезанный ломоть, как считается, богато живет в городе. Финал закрытый или открытый, не важно, а самое главное - интересные персонажи: добрые и жадные люди, очень поучительная повесть. Мария помогала в деревне тем, что работала продавцом (хотя она не хотела опасную работу, может отвечать за недостачу, её уговорили), в ответ ей неблагодарна жадная Степанида, не хотела помочь ей в беде, хотя ежегодно сдаёт корову в колзох и получает деньги. Зато многие, в том числе председатель и специалисты, помогали Марии деньгами (отдали свои зарплаты), для ревизора за большую недостачу, иначе могут осудить её, многодетную мать четверых детей. Повесть послевоенной времени как и в наше время, есть такие люди. "Деньги для Марии" полезно читать тем, кто безразличен к тяжёлой ситуации человека. Очень хороший писатель, как он говорил устами старухи - доброта человеческая, уважение к старшим и трудолюбие родом из деревни, я согласна с этим! Суть повести в том, что деньги зло, не дают нормально жить, часто за деньги, недаром помогать как в наше время. Деньги как заплатки ставятся на дырки, необходимость для необходимости, хорошо сказано в этой повести! Очень рекомендую читать!!!

Не спалось двум родственницам морозной лунной ночью. Тяжкое событие свело их под одной крышей, после 6 лет разлуки, никто и подумать не мог, что свидятся при таких обстоятельствах.

Тревожное состояние обеих нашло выход в разговоре. Ночные беседы легко становятся сокровенными, о личном, как исповедь. Так Наталья и поведала о своей жизни, своих взгядах и непростом выборе. Тут, правда, больше монолог получился. Болезненный, трогательный, понятный, но неблизкий.

А неблизок он из-за проступающих в тексте ушей автора не только в репликах бабушки  Натальи, но и в общих описаниях. Злит чревовещание через нее, его предвзятость, категоричная пристрастность, эйджизм. Раздражает. Видна позиция только одной, старшей, героини, вторая так и осталась видна через призму старости. Ну, и посыл читателю: вот вам факты, сами делайте выводы. А факты однобоки, как и любая пропаганда.

Он так же стар, как и бабушка, устои которой ему близки и понятны. Далек от понимания природы юной героини. Он не хочет знать все ее "почему, как и зачем", не пытается распросить ее, довольствуется ее поверхностыми ответами, он не испытывает сочувствия к ней, уже заклеймил ее недалекой "умишко детский, несозревший, голова отстает", упрямой, не хочет ее слушать и главное слышать: "А какая у девчонки правда? Упрямится, и только. Как и во всяком недозрелом плоду кислоты много".

Похоже, росла Вика, как сорняк, а когда плоды такого "воспитания" поспели, сослали на "перевоспитание" в деревню, к бабушке. Той самой бабушке, сын которой вспомнил о своей дочери, когда беда случилась, и открестившись перевалил проблему на свою мать.

И вот живут они вместе уже второй месяц. Из развлечений только помошь по хозяйству, чтение и бытовые поверхностные разговоры.

Но выводы о непутевой внучке"бабушка" сделала: "по привычке задает вопросы там, где пора бы с ответами жить. И вялая, то ли с ленцой, то ли с холодцой. Скажешь - сделает, не скажешь - не догадается. Затаенная какая-то девка, тихоомутная".

Ну, так она пожила своими ответами — вас, взрослых, не устроило. И хочется уточнить у автора: стоит всё же девушке задавать вопросы или нет? Другого перевоспитания, тут, видимо, не будет. Но "досмотр" родителем предвидется.

И претензии вовсе не к бабуле. Богинюшка упаси, обвинять женщину, одной вырастившей троих детей. Наталья вполне естественна, органична, желает добра внучке и робеет выспрашивать ту. И кажется, что история больше о ней. Но сомневаюсь, что одного ночного разговора будет достаточно, чтобы понять и навести мосты.

Очень болезненно читать рассуждения Натальи про "необмуженных нетерпий": "взял надкушенную", но есть "добрые мужики" и такую, попорченную, примут. Это такая пассивная агрессия? Она осуждает внучку? Или дает ей надежду на счастливое будущее?

Или вот: "баба своей бабьей породы должна быть", а если уж оказалась или сильной, или не нужной мужику, то будешь "самой разнесчастной".

Да, и второе, благополучное по итогу, супружество Натальи вышло странным, натужно-вынужденным, — "смирилась и позвала к себе. Без всяких любовей", сосватанного первым мужем ("дал вольную от себя") человека. По мне так себе пример для подражания.

В целом авторский посыл вполне ясен, он ностальгией кочует по его текстам: "порушили вековечный порядок" в природе, "сковырнули заради электричества ангарские деревни"; "порушенными" оказались и нравственный устои жизни, основанные на традициях, трудолюбии и сохранении материнского предназначения женщины на земле. Воспоминания бабушки, как бальзам на его сердце: все было по заветам предков, женщина была на своем месте.

Одно хорошо: связь поколений случилась — важно общаться, узнавать своих старших родственниц. Из воспоминаний бабушки можно почерпнуть очень много, пусть разные представления и отношение к жизни. Наталья очень трогательна и нежна, от нее так веет светлой грустью и тоской.

И нет для меня в этой истории правых и неправых, мудрых бабушек и глупых внучек. Есть две женщины со своим жизненным опытом: 16летняя девушка, которую "сплавили" родители и "древляя старуха, [которая] столько годов прожила, что на две могилы хватит".

Это было пронзительно и больно. И очень стыдно, что только сейчас я прочитала эту повесть.
С творчеством Распутина я почти не знакома. Прочитанная мною книга "Уроки французского" не оставила глубокого следа. Это было обязательное чтение в школе. Именно это обязательное чтение убивает у многих желание читать. К счастью, со мной этого не случилось. Но вот осталось ошибочное мнение, что, так называемая, "деревенская проза" писателей 20 века мне не интересна.
И вот, благодаря проекту "Читаем Россию" я снова вернулась к Распутину. Долго сомневалась, но очень помогли рецензии выбрать именно эту книгу.
"Живи и помни" затрагивает очень много тем: любовь, верность семье и Родине, вера в близких, война.
Повествование очень тихое, неторопливое, красочный язык. Читая текст, ты сам оказываешься на Ангаре, в зимовке, в деревне, в бане. Ты ощущаешь холод снега и воды. Так достоверно все описано.
И, конечно, для меня на первом месте судьба главной героини - Настены. Ее чувства, переживания захлестнули и взволновали меня больше всего. Она - это отражение судьбы женщины тех лет. Выходит замуж. Семья мужа и он сам - самое главное, несмотря на все беды и притеснения, которые сваливаются на нее. Начинается война. Всю страну захлестнуло горе. Но женщины берут себя в руки. Без них не смогут воевать их родные. Женщины -это тыл и для семьи и для страны. Настена - одна из них. Она трудится изо всех сил и ждет своего мужа живым.
Ее муж Андрей совершил страшное преступление. Он дезертир. Она готова пойти на обман, чтобы спасти своего его.
Эта история не могла хорошо закончится. Андрей совершил преступление, Настена оказалась его соучастницей.