Географ глобус пропил

«Это роман о стойкости человека в ситуации, когда нравственные ценности не востребованы обществом. Роман о том, как много человеку требуется мужества и смирения, чтобы сохранить «душу живую», не впасть в озлобление или гордыню, а жить по совести и любви», – так определяет главную мысль сам автор.

Виктор Сергеевич Служкин – человек-неудачник. Окончил вуз и вернулся обратно в родной городок с женой и дочкой. Ничем полезным заниматься у него желания нет, но деньги зарабатывать надо, поэтому устраивается он в школу учителем географии. Профильного образования у Виктора Сергеевича нет, поэтому его сразу и люто возненавидела завуч Роза Борисовна и направила учить девятые классы. Новоиспечённый географ – человек простой, он делится знаниями, непрочь почитать стихи собственного сочинения, а оболтусам-девятиклассникам того и надо, потому дисциплины на уроках географии нет никакой. Однако Виктор Сергеевич обладал одним очень важным для подростков качеством – он не учил жить. 

Среди школьников были ребята, которым географ пришёлся по душе, и по весне они попросились с ним в поход. Однако не знали ребята, что учитель уж очень любит выпить... с этого и начался их долгий, а порой даже опасный поход по реке. 

Помимо основной сюжетной линии автор также касается и детства главного героя, его жизни вне школы, а также опасной любви к школьнице Маше, которая также напросилась с ребятами в поход. 

Честно говоря, не знаю, как относиться к данному произведению. Читать мне понравилось, а вот темы порой глубоко отвратительны. Служкин, конечно, человек никчемный, попросту алкаш, но в тоже время его жалко. Он и так старается для детей и эдак, а им ничего не надо! Ничем их не проймёшь! В такие моменты так обидно бывает за учителей! Однако, как бы эта история не закончилась, все равно зерна знаний, каких-то идеалов и ценностей даже такой безалаберный учитель, как Служкин, сможет-таки посеять в душах подростков. Ведь они уже не дети, значит, и с ними нужно, как со взрослыми. Только это они понимают и чувствуют. 

 «Находишь только тогда, когда не знаешь, чего ищешь. А понимаешь, что нашёл, чаще всего только тогда, когда уже потерял».

 «Я человека ищу, всю жизнь ищу – человека в другом человеке, в себе, человечестве, вообще человека!<...> Я из-за них даже сам человеком стать не могу».

 «Умение терять – самая необходимая штука в нашей жизни».

#алексейиванов #географглобуспропил #чточитаешь #якрутаяячитаю

Осень - это в 4й раз перечитать свою самую любимую книгу.
Впервые в жизни она случилась тоже осенью, в 2014-м, и просто перевернула.
"Географ" - это воплощение русской нашей души во всей ее глубине и мерзости, мудрости и простоте, непогрешимости и гордыне.
Это главный герой - учитель географии по неволе, доморощенный уральский философ - ищущий человека в человеке и счастья в своем одиночестве.
Это волнующие описания природных и промышленных пейзажей, написанные с такой невероятной и всепрощающей любовью к своему суровому краю, что невозможно не захотеть посетить эти места.
И, конечно, это история любви, от которой мурашки до кончиков ногтей. Любви неслучившейся, неосмелившейся.
Жаль, что мое владение словом непростительно далеко от того, чтобы хоть капельку выразить чувства, которые я испытываю к этой книге. Благодарю небеса, что она случилась в моей жизни!

Действительно жуткий роман Иванова, но не в привычном понимании этого слова. Да, в нем нет тривиальной драмы включающей в себя предательства, смерть, несостоявшуюся любовь с лихо закрученным сюжетом и всего остального по списку, но в нем есть более страшные вещи...
Роман погружает с первой страницы в реалии провинции с её затхлой атмосферой безысходности и безнадёжности.
Двадцативосьмилетний Виктор Служкин, устраивается работать преподавателем географии в пермскую школу, беспробудно пьянствует, инфантильно философствует, паясничает и является ярким примером потерянного поколения выросшего под красным знаменем с серпом и молотом, а существующим под современным триколором.
Автор делит сюжет на три основные линии. Первая — это жизнь главного героя в настоящее время, вторая — его воспоминания о школьных годах, третья — его поход с учениками.
В первых двух вариантах, Служкин вызывает омерзение, окружённый такими же друзьями-мерзавцами, учениками-подлецами. Автор будто выливает на нас ушат известного всем дурно пахнущего продукта жизнедеятельности живых существ, в котором собственно эти существа вместе с Служкиным и купаются, запивая это все крепкими горячительными напитками. Характеризовать всех героев можно одной цитатой из романа «мы никогда не ошибаемся, если рассчитываем на человеческое свинство».Третий вариант, предлагает посмотреть на происходящие уже глазами самого Служкина. Герой раскрывается совершенно иначе, ему начинаешь сочувствовать и понимать его правду, чувствуешь его внутреннюю силу. Раскрытие происходит под великолепное описание природы, что делает момент ещё более сильным.
«Любой анекдот-это драма. Или даже трагедия. Только рассказанная мужественным человеком»
После прочтения драмы-анекдота, возникнет множество эмоций и чувств, но чувство о зря потраченном времени на книгу не появится однозначно.

читалась на одном дыхании. я редко могу найти что-то по душе из современников, русскоязычной литературы. часто на протяжении всего прочтения остается такое ощущение. что колкости и удачные сочетания остроумных фраз как бы бросаются тебе в лицо лишь для того, чтобы скажем так похвастать этим умением играть словами. с географом конект произошел сразу, учитывая, что книга переполнена присказками рифмованными и в тему, афоризмами и метафорами, которые хотелось записать себе на заметку. много чего искренне хотелось переписать, запомнить и использовать. но ощущения, что этим кичатся не было в данном случае. слог легкий, простой, вызывающий доверие.
сюжет построен интересно, много рассказыввется о школьниках и их жизни. о жестокости, присущей молодым ребятам, причем георгафа автор не делает идеальным учителем, ему бывает сложно, он ищет общий язык, не всегда его находит, он бывает в отчаянии, показывает свою слабость и не показывает превосходства из за возраста.
линия любви к супруге (как к человеку, имеющему право на выбор) на мой взгляд раскрыта гораздо лучше линии любви к ученице. лично мне не хватило основания для настоящей любви, кроме скромности. и само описание этого вожделения было слегка нелепым, но не резало глаз)
общение между друзьями, вообще все диалоги очень интересны. они зрелые. они мудрые. они без цеплялок за высокие идеи. они про жизнь, такую, какая она бывает, не в кино, а в реальности. в той реальности, в которой нет денег, нет автомобилей и удобств, в той, где у кого то это есть, и те, кто рядом требуют лучшей жизни. о попытке сохранить равновесие и в то же время отдастся течению судьбы. о свободе. о любви к свободе.
книга о многом сподвигает подумать. к прочтению рекомендую очень)

Россия, Пермь, 90-е...
Виктор Сергеевич Служкин - учитель поневоле - пытается в это непростое для всех время сохранить в себе человека.
Роман кажется очень мрачным и пессимистичным, а главный герой вызывает раздражение и неприязнь. Но! Это первое впечатление!
Следуя за Географом по бездорожью его жизни, видишь безграничную любовь героя и автора к земле, родному краю, к людям, к человеку.
Виктор Сергеевич абсолютный неудачник, алкоголик и разгильдяй, но при этом он не самый плохой муж, отец, друг и учитель.
Он - герой не своего времени.