Домашняя библиотека 1
AthenaPallas1
- 352 книги
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
С. Маршак "Хороший день".
Маршак, как всегда, смело превращается в мальчишку. Он сам герой стихотворения. Встать на место школьника взрослому-помнить все увлечения, заботы этого возраста.
Герой так ждал день, когда он сможет с папой побывать где-то. Просто пройтись с ним по городу, поговорить. Дни, когда учишься, общаешься лишь с друзьями, учителями, а не видишь родителей, тусклы. Только с ними можно побывать там, где хочешь, ведь пока ты не отвечаешь за себя. Папа расскажет что-то интересное, откроет для тебя новые места. Можно наесться вкусного, а главное-общаться, быть гордым, что у тебя самый лучший отец в мире. Пусть мальчишки завидуют!
"Не созвать ли нам
Сегодня
Всех знакомых и друзей?
Не отдать ли
В мастерскую
Безголового коня?
Не купить ли нам
Морскую Черепаху для меня?
Или можно
Сделать змея
Из бумажного листа...",- утром думает герой. Как много сразу узнаёшь о мальчонке! Он очень хочет пригласить гостей, починить игрушку, наслаждаться змеем. Но что выбрать? День с папой подарил массу впечатлений, ни одно не осталось без его внимания:
"Перед домом на Садовой
Сели мы в троллейбус новый.
Из открытого окна
Вся Садовая видна.
Мчатся стаями "Победы",
"Москвичи", велосипеды.
Едет с почтой почтальон.
Вот машина голубая
Разъезжает, поливая
Мостовую с двух сторон". Взгляд мальчонки улавливает то, что ему интересно и важно: машины, их марки, цвет. Даже почтальоны едут на транспорте.
"Мы прошлись
По зоопарку.
Там кормили сторожа
Крокодила
И цесарку,
Антилопу
И моржа.
Сторожа
Давали свёклу
Двум
Задумчивым
Слонам.
А в бассейне
Что-то мокло...
Это был гиппопотам!" Зоопарк для ребёнка-истинное удовольствие. Герой не просто радуется времени там, он вживую видит животных, делится этим. Маршак не просто так пишет это произведение "лесенкой". Радость героя сильна, его речь эмоциональна, отрывочна, перечисление зверей идёт потоком. Он будто захлёбывается произносимым. Насыщенность впечатлений не даёт успокоиться.
"Шли по лестнице,
Хромая,
Так устали
В этот день!"-но и это мальчик произносит бодро. Восклицательная интонация подсказывает, что ещё долго этот день герой будет вспоминать, пересказывать друзьям.
"Хороший день" учит маленького читателя азам поэзии. Ребята не только наслаждаются сюжетом, светлым настроением героев, но и тому, как строится стихотворение, как знаки препинания подсказывают состояние персонажа.
Спасибо, что читаете.
#мысли #пишу #мюсли #литература #слово

Про стихи, в общем, все понятно. Написаны, по официальной версии, Хармсом в сооавторстве с Маршаком. Видимо, поэтому их редко включают в современные сборники - не понятно, к кому включать. То ли к Хармсу, то ли к Маршаку. Видимо, Хармс принес Маршаку на подпись нечто красиво-ритмичное, но малопонятное, а Маршак слегка спустил Хармса с небес на землю. Поэтому в стихотворении сочетается типично хармсовское четкое и яркое звучание с ясным смыслом и сюжетом, характерным для Маршака.
Я лучше про иллюстрации. Мая Митурича я не люблю. Признанный иллюстратор, но мне больше нравится дотошный Лебедев. У Митурича мне действительно нравятся только картинки к "петушку" Кудашовой и морда пожарного к "пожару" Маршака. А вот к чижам иллюстрации подходят. Ничего отдельно не зацепило, но вся эта пестрота-суета хорошо отражает суть стихотворения. А еще книжка нравится тем, что похожа на любимого с детства "петушка". Всем любителям "петушка" это надо иметь в виду. И формат такой же, и бумага, и тоже про птичек.

С. Маршак "Великан".
Читая сейчас стихотворение, улыбаюсь, понимая, что все, кто с детства знаком с книгами Маршака, знают его обязательно.
Весёлое произведение интересно. Самуил Яковлевич с такой любовью, будто под лупой, высвечивает мальчишку-героя. Не давая ему имени, назвав "Великан", он подчеркнул, что им может быть любой. В имени "Великан" скрыта добрая шутка: ребёнок растет и стремится достигнуть этого скорее. Даже игрушки Великана подчёркивают желание вырасти: "На столе он строит башни...", "Вынимает он из шкафа Длинноногого жирафа, А из ящика стола Длинноухого осла". Как великолепен юмор Маршака: "башни", корень -длин- подчёркивают стремление Великана к большому, в чём-то непомерному для себя. Тут же автор шутку переводит в громогласный смех: "Он от дома до ворот Целый поезд пассажирский На веревочке ведет". Если читать медленно или инсценировать стихотворение, то пауза перед "на верёвочке ведёт" передаст остроту шутки. Тогда читатель в красках представит, как весело видеть со стороны растущего маленького человека! Но! При этом никто не надсмехается над героем. Каждый понимает или должен уяснить: растут все, а с этим меняется всё окружающее. "Великан во флоте служит Самым младшим старшиной",- узнаём о герое. Самуил Яковлевич подчёркивает, что хоть звание и есть, но он при этом "самый младший". Надо вырасти! Как горд и в этом звании Великан: "Крейсера и миноноски Он ведёт через моря. Пароход за пароходом Он выводит в океан". Увлечённость героя мальчишеским делом, ребяческое служение этому трогательно. Вдруг вырастет из него адмирал?! "И растёт он с каждым годом, Этот славный великан!"- в этом эпитете "славный" доброта, теплота слов Маршака к маленькому герою и миллиону таких, как он. Удивительно, но ведь Самуилу Яковлевичу всегда веришь.
Спасибо, что читаете.
#мысли #пишу #мюсли #литература #слово

Честь и слава почтальонам,
Утопленным, запылённым.
Слава честным почтальонам
С толстой сумкой на ремне!



















