Карюха. Денискины рассказы. Баранкин, будь человеком! Зеленая ветка мая. Мальчик с коньками

Аннотации нет.

Жанры

Рейтинг LiveLib

4,6

18 оценок

5
72%
4
22%
3
6%
2
0%
1
0%

Ваша оценка

Прочитали 23Хотят прочитать 22

Рецензии

Sandriya3 мая 2020 г.
"Осколок" отца

Худой и нескладный мальчишка то бредет, то бежит вприпрыжку на каток, где может встретить девчонку, которую так хочется дергать за косички. Мальчишка боится как бы это не делал кто-нибудь другой и ускоряет шаг, но видит вдруг мужчину, что тяжело шагает, а потом и вовсе останавливается, бледнея и хватаясь за стену, что не упасть. "Пьяный" - брезгливо думает мальчик, но нет - мужчине плохо, его нужно проводить домой и желательно вызвать скорую. Мужчина занемог старой военной болезнью, ему нужна операция, а мальчик... а что мальчик - между строк сквозит его безотцовщина, мальчишка переживает за чужого человека, ставшего ему за пару минут родным, завидует отдыхающему далеко настоящему сыну мужчины, не спешит уже ни на какой каток, ставший в раз далекой неважностью, тянется к бойцу всей душой и спасает его не только физически, а и морально.
Грустная история о человеческой привязанности, которую не успеешь и глазом моргнуть, а уже нужно контролировать, чтобы не остаться у разбитого корыта. Не успевает и мига пройти, а тебе уже не дано решать станет ли человек близким, он уже пустил свои корни в твоей душе, а достоин ли он этого - уже не играет роли, теперь лишь выкорчевывать... Мужчина, верящий, что его сын приедет, бросив все, когда узнает, что отец болен. Мальчишка, который ощутил отца в совершенно чужом человеке, потому что никогда и слова этого не произносил...
А был бы так жертвенен мальчик, если бы спасать пришлось женщину? Циничный, но оправданный вопрос, на который, к счастью, мы не узнаем ответа - мы запомним лишь то, как мальчишка бросался наперерез машине скорой помощи, ожидал все время операции человека под дверью помещения, просил передать выздоравливающему режущие ему самому слова о том, что его семья любит и ждет рядом и наконец освобождался в радости от гнетущей нехватки, осознавая все хорошее...
Читать далее
111
7,2K
BookMonster2323 января 2021 г.
Обманутая надежда
В сказке рассказано о мальчике по фамилии Баранкин, который (о неожиданность!) не хочет учиться. И конечно же Баранкин считает, что птичкам и зверькам живется проще, им же не надо делать математику. А кто из Вас не завидовал Барсику и Мурзику, которым не надо бежать на первый урок и готовиться к тех.зачету по специальности. Даже взрослые завидуют Барбосам и котейкам, уходя на работу, бегая по совещаниям и оплачивая счет за квартиру. Вот и Баранкин как все решил, что ему будет проще не быть мальчиком из младших классов.
И конечно же в стиле хорошей поучительной книжки Баранкин понял, что был не прав. Он понял, что сложно быть и насекомым, и зверем, и птичкой. И что надо-надо быть хорошим школьником, и что все же, если ты человек, то и быть лучше всего человеком.
А вот я ожидал не стандартную поучиловку (мне такие и дома расскажут), а что-то конфликтное. "Будь человеком!" - этот возглас обычно появляется, когда человек уже вне себя, когда уговоры не действуют. А тут-то он просто побывал в шкуре живности, а потом снова стал человеком. Название крупнее самой истории.
Вот если бы тут развернулись события как в фильме "Муха", чтобы Баранкин после превращений уже никогда не был прежним, полюбил есть мух или у него б выросли жабры... Но это была бы уже фантастика.
Читать далее
Содержит спойлеры
59
1,8K
RidraWong19 августа 2021 г.
Гендерный анализ причин попадания в различные переделки)))
Не хочу учиться, хочу быть птицей!..
Достаточно распространенный среди произведений, рассчитанных на младший школьный возраст, сюжетный ход. Точнее будет все же сказать, что сюжет этот был популярен годов до 80-х прошлого века, а когда началась его популярность сказать даже затрудняюсь. Итак, берём мы главного героя, при чем на 99,9% герой наш будет мальчиком, и мальчиком, в принципе, не плохим, но очень уж ленивым в плане учебы и очень непоседливым и шустрым по части всяких проказ и шалостей. Да, упорное нежелание учиться до недавних времен объяснялось исключительно ленью и нежеланием сконцентрироваться. О всяких там дислексиях, гиперактивности и просто скучных, не умеющих заинтересовать учителях речи и не шло. Такой мальчик был просто ленив по отношению к учебе. И рано или поздно попадал он из-за своей лени во всяческие неприятные истории. Один улетел в Лапландию с дикими гусями, второй на Луну, третий еле выжил в стране Невыученных уроков, а четвертого и вовсе ограбили, связали и бросили тонуть в болото. (Не переживайте, мальчик не утонул, он ведь был деревянный). Но в конце концов, герой справляется со всеми трудностями, берется за ум, включает мозги и, с горем пополам вернувшись домой, с таким рвением берется за учебу и помощь родителям, что даже приходится его от этих уроков немного отгонять. Характерно, что если в переделки попадают девочки, (что, впрочем, случается гораздо реже), то это никак с их учебой не связано. По крайней мере я таких книг припомнить не могу. С девочками всякие непридвиденные истории случаются либо по причине стихийного бедствия, которое может унести её хлипкий домик в другую страну, либо под воздействием каких-то сильных психоделических веществ, принуждающих прыгать в норы за белыми кроликами, либо девочка сама отправляется искать себе приключений, а заодно и названного брата, похищенного неизвестной педофилкой. И в отличие от мальчиков девочки, вернувшись из странствий, как правило, не успокаиваются и смирно уже дома не сидят. Они воюют с деревянными солдатами и рыскают в подземельях, уходят еще дальше в Зазеркалье или в страну Веселию, да и за названными братьями нужен глаз да глаз. Сегодня от одной педофилки спасла, но где гарантия, что завтра не появится другая?
Но вернемся к нашему мальчику, Юре Баранкину. Практически с первых страниц становится понятно, что несмотря на низкую успеваемость, Юра очень даже не глуп. Он находчив и остёр на язык, быстро соображает, у него очень богатая и, я бы сказала, неординарная фантазия, но учится ему откровенно лень и откровенно неинтересно. И что характерно, он и смысла в этом особого не видит. В одной из своих фантазий, он хочет сразу проснуться взрослым, чтобы (!) ничего не делать. Вот откуда такие мысли у советского школьника?))) Впрочем, из книги мы ответ не получим. Вскользь упоминается мама, которая печет вкусное печенье и варит не очень вкусную овсяную кашу, и папа, который проверяет дневник, все.
А Юре по-прежнему не хочется учиться, а тут еще после очередной двойки на него накинулись все одноклассники. На него и на его закадычного друга Костю Малинина, тоже получившего двойку.

В классе снова сразу же поднялся ужасный шум, но отдельные выкрики, конечно, можно было разобрать.
- В таких условиях я отказываюсь быть главным редактором стенгазеты! (Это сказала Эра Кузякина.) - А ещё слово давали, что исправятся! (Мишка Яковлев.) - Трутни несчастные! В прошлом году с ними нянчились, и опять все сначала! (Алик Новиков.) - Вызвать родителей! (Нина Семёнова.) - Только класс наш позорят! (Ирка Пухова.) - Решили все заниматься на «хорошо» и «отлично», и вот вам, пожалуйста! (Элла Синицына.) - Позор Баранкину и Малинину!! (Нинка и Ирка вместе.) - Да выгнать их из нашей школы, и все!!! (Эрка Кузякина.) «Ладно, Эрка, я тебе припомню эту фразу».
После этих слов все заорали в один голос, да так громко, что нам с Костей уже совершенно было невозможно разобрать, кто и что о нас думает, хотя из отдельных слов можно было уловить, что мы с Костей Малининым - оболтусы, тунеядцы, трутни! Ещё раз оболтусы, лоботрясы, эгоисты! И так далее! И тому подобное!..
Интересно, кстати, а можно ли с современной точки зрения рассматривать такое поведение одноклассников, как буллинг? Но в 1961 году, когда была написана книга, о буллинге еще не слыхали, и поэтому одноклассники довольно плотно решили заняться Юрой и Костей и «подтянуть» их по всем предметам. И вот от такой-то безрадостной перспективы и решили пацаны, что человеками им быть надоело и стали... воробьями. Как им это удалось, спойлерить не буду. Возможно, многие не читали и советского мультика по этой книге не видели. Упомяну лишь, что воробьями им тоже несладко пришлось, как впрочем и бабочками, и муравьями. Но наши друзья из всех переделок удачно выбрались, хоть и изрядно общипанные, но непобежденные, и человеками обратно стали. И с таким энтузиазмом за учебу взялись, что окружающие всерьез их здоровьем озаботились.

Через три дня Зинка Фокина заявит во всеуслышание, что будто бы мы с Костей, по её мнению, заболели какой-то загадочной болезнью и что это у нас, вероятно, скоро пройдёт.
Что и требовалось доказать.
А читается книга между тем, легко и с большим интересом. Сюжет постоянно держит в напряжении, много интересных ходов и небанальных поворотов. Вот только, если вы хотите почерпнуть из неё какие-то реальные подробности из жизни воробьев, муравьев или бабочек, то это не здесь. Очень уж здесь животные очеловечены.

Читать далее
52
2,7K

Все рецензии

Цитаты

semyonpanyov4 июня 2015 г.
В школе будь человеком!
На улице будь человеком!
Дома будь человеком!
А отдыхать когда же?!
9
3,4K
Tatyana9343 августа 2024 г.
— «Как превратиться из человека в воробья по системе Баранкина. Инструкция», — прочитал Костя свистящим шёпотом надпись на обложке тетради и перевернул первую страницу…
— «Не хочу учиться, хочу быть птицей!..» А это что, стихи, что ли? — спросил меня Костя.
— Не стихи, а заклинание. В рифму… — пояснил я. — В сказках так всегда полагается. Читал в «Снежной королеве»? Снип-снап-снур-ре-пурре-базелюрре…
— «Я уверен, без забот воробей живёт! Вот я! Вот я!..» А дальше неразборчиво…
— Чего неразборчиво? — сказал я. — «Вот я! Вот я! Превращаюсь в воробья!..»
— Складно получается! — сказал Костя.
— Всю ночь не спал, — сказал я шёпотом, чтобы нас с Костей кто-нибудь не подслушал.
Читать далее
5
749
Dasherii29 июня 2024 г.
Баба-Кока с педагогикой тоже мало знакома. Но у Бабы-Коки есть здравый смысл. Поэтому иногда она мне помогает.
5
138