Кладовая солнца

Если говорить о самой повести, читать было неожиданно захватывающе, а больше всего сочувствия и переживаний за её судьбу вызвала собака Травка. Так трогательно, что даже зайца она хотела загнать не для себя, а для человека: чтобы человек этот приласкал и угостил хлебом и, может быть, стал бы для нее новым Антипычем.

Почему-то я считала, что Пришвин писал свои рассказы в середине-конце 19 века: такое в них царит безвременье, совсем не чувствуется цивилизация и прогресс, а только главенство природы. А как он её описывает! Когда читаешь в детстве, то не можешь представить так четко и реально ужас затягивающей трясины. Да и вообще много интересных замечаний, например, как скрытно, под кочками, растет клюква. Ради таких вот мелочей и знания о природе и стоит читать Пришвина.

Это отличная сказка с хорошим концом, вполне ясной моралью, несколькими сюжетными линиями, и все бы ничего, но она написана чудовищно сложным языком. Чтение такой маленькой сказки, несмотря на приключенческий сюжет, вызывало зевоту (а то и дремоту), и, не могу объяснить почему, но от сравнений с золотыми курочками и мужичками в мешочке буквально начинало подташнивать во время чтения.
Несмотря на то, что через каждую главы давались тяжело, и иногда было необходимо вернуться к началу, чтоб понять, о чем вообще речь идет, в целом сюжет оказался интересным, и каждый сюжетный поворот на своем месте: и полянка с клюквой, и старый покойный хозяин собаки Травки, и серый волк, переживший всех сородичей. Ближе к концу удалось все-таки испытать азарт от ожидания скорой развязки, и я рада, что для заблудших в лесу сирот их приключение закончилось хорошо. Тема с болотом наверное является достаточно популярным сюжетом для сказок, потому что я точно помню, как в детстве мама мне рассказывала что-то похожее: там точно были брат и сестра и то, как они тонули в болоте. Не исключаю, что это мог быть и пересказ сказки Пришвина, адаптированный мамой так, чтоб ребенку было интересно (описание природы, щебета птиц, зайцев, топи, и лирические отступления ребенку точно не интересны).
В целом, это было неплохое знакомство с классикой, но повторить бы я его не хотела.

При всей своей огромной любви к природе Михаил Михайлович, к сожалению, ставит во главе её человека: даже птицы и звери у него, оказывается, пытаются выучиться человеческой речи. Мне же всегда всё это чувствовалось наоборот, и стократ было ближе видение Арсения Тарковского, писавшего, что он «учился траве, раскрывая тетрадь». Наверное, отсюда и исходит тот внутренний диссонанс, мешающий отдаться этому, в сущности, светлому произведению, но… Имея такое чуткое сердце, Пришвин по какой-то (непонятной для меня) причине делит все лишь на чёрное и белое, и поэтому на одной странице он воспевает жизнь, а на другой без каких-либо колебаний отнимает её у старой волчицы, которой стреляют в голову. Как так?
Может быть, стоило не тревожить детское воспоминание об этой маленькой повести и не перечитывать её сейчас, чтобы сказка-быль таковой и осталась, а не растеряла всё свое волшебство.

В коем-то веке я благодарна составителям школьной программы по чтению , потому что, благодаря им я узнала о таком замечательном произведении. Так получилось, что повесть задали читать на лето моему младшему брату, но в итоге я сама с удовольствием ее прочитала. И с уверенностью могу сказать, это лучшее произведение о природе от русских авторов. Круговорот жизни и смерти, одиночество собаки, потерявшей хозяина, страдания волка, семью которого убили, стоны деревьев, корни которых слишком тесно сплелись. А где-то гремит Великая Отечественная война... А на болотах, в лесу потерялись двое несчастных сирот...Не бойтесь, все положительные герои в книге останутся живы.
В эту повесть нужно погрузиться полностью, плотно закрыв двери и окна , абстрагировавшись от всего. Язык может показаться Вам тяжелым, но если вы проживете первые 10-15 страниц, дальше уже не сможете оторваться.
Пришвин, безусловно, очень талантливый писатель. Жаль, что сейчас он все больше позиционируется как детский. Я же хочу продолжить знакомство с его творчеством .

В повести рассказывается о приключениях одного дня двух сирот, брата с сестрой — десятилетнего Митраши ("мужичка в мешочке")  и двенадцатилетней Насти ("Золотой Курочки на высоких ногах"). Отец их погиб на Великой Отечественной войне, мать умерла от болезни. Бедные дети вынуждены теперь сами вести хозяйство: смотреть за избой, кормить скотину, находить себе еду. Но ребятишки действительно молодцы: они дружны, умны не по годам, работают не покладая рук, помогают и на общественных работах.

Беда и тяжёлые военные времена взрастили взрослых в лицах детей.

• Основное событие рассказа — поход детей в лес за клюквой. Но ребятишки ищут не простую полянку с ягодой, а загадочную палестинку, о которой ещё рассказывал Митраше отец. На этой палестинке и раскинуто целое поле целебной ягоды.

Вот только тропки к ней две — и дети разделяются...А дальше самое интересное.

• Пришвин мастерски рисует природу — но не уныло и неинтересно, со всякими там длинными описаниями, наоборот — у Михаила Михайловича природа оживает и становится одним из действующих героев! Каждый зверь знает свое дело, каждая травинка бережёт своё место, а каждая птица стережет свое дерево.

• В сказке-были всё оживает: выдуманные истории обретают жизнь в реальности. Здесь дети впервые чувствуют дыхание смерти, исходящее от болота — страшной и коварной Слепой елани, заяц-русак отправляется в бега, учуяв опасность, старушки-ели пытаются поймать заблудившегося мальчишку, сороки и вороны  переговариваются хитрой трелью, неуловимый волк по кличке Серый помещик воет от колючего голода, а собака Травка — от горькой тоски по Антипычу.

Смогут ли дети вернуться домой? Наберёт ли полную корзину ягод Настя? Не утащит ли Митрашу опасное болото?

Узнаете, если захотите прочитать.

Но скажу, что это произведение под настроение, и лучше с ним познакомиться весной-летом, на природе, в умиротворённом расположении духа.

Повесть рассчитана на детей младшего и среднего школьного возраста. Но взрослым иногда очень полезно читать такие произведения, знаете ли.

10 из 10.

Ну конечно. Пришвин, Бианки, Паустовский. Певцы природы русской. Все знают, что это о природе, все читали в школе (или делали вид), но большинство уже ничего конкретно не помнят. Отзывы разнятся от "О как точно и красиво он описывает поведение сорок и зайцев" до "Фу, ужасно, невозможно читать". Но всё не так просто. Только себе представьте...

Дети-сироты в поисках секретной поляны с самой сладкой клюквой идут через болото. В это же самое время среди болот, услышав далекий собачий вой, выходит на охоту легендарный и неуловимый волк. Страшное реликтовое чудовище - чтобы убить его снаряжали 6 экспедиций, но смогли лишь отстрелить кончик уха и повредить хвост. В пути дети ссорятся и разделяются. Десятилетний мальчик по неопытности решает срезать пару метров кривой тропинки и попадает в топь. Он всё глубже и глубже погружается в трясину, зовет сестру, но та увлеклась сбором ягоды и совсем забыла о братце. Надежда только на старую собаку Травку, потерявшую 2 года назад хозяина и скитающуюся в лесах.

Мальчик Митраша, старая гончая Травка и волк Серый помещик встречаются ночью на одной поляне. Кто-то должен уйти... И, признаюсь, я до конца не был уверен, кто это будет.

Не ожидал, что Пришвин напустит столько саспенса в детскую повесть. При этом в самые напряженные моменты автор вдруг прерывает повествование и начинает совершенно серьезно рассказывать о том как образуются болота и что болота это торф и топливо, очень нужное стране в столь непростое время.

А насколько пронзительная история собаки?! Обезумев от одиночества (или, может, это особенность всех собак?) она внезапно признаёт в маленьком мальчике своего умершего хозяина и отзывается на его голос.

Не уходя ни в одну из крайностей замечу, что это довольно необычные ощущения - испытывать такое напряжение от детской повести. Удивлён, что никто ещё не снял по ней фильм.