Повести и рассказы

Чуть ли не первое произведение Гайдара (1925). Известно оно нам во второй редакции, 1934 года, несколько подправленное в соответствии с политическим моментом и в таком виде и канонизированное.

Гайдар для меня всегда будет одной из самых ярких граней советской литературы. Все дело в этой неповторимой искренности, с которой он верил в революцию, в трансформацию общества. Можно это делать как Ильф и Петров, через сатиру и юмор, через умение посмеяться над собой (они, как ни крути, одни из самых прекрасных воспевателей советского строя). А можно как Гайдар, через романтику и веру (Юлиан Семенов называл такое чувство "горением"). Это подкупает.

Иллюстрации В. Гальдяева

Но «Р.В.С.» другой, он отличается от «Военной тайны» и «Тимура…». Здесь еще нет этого общества, которое так хотел увидеть Гайдар. Есть только дети, которые смогут его построить. И война. Война всех против всех. В этой неопределенности, в этой случайности прелесть повести. То, что дети становятся на сторону раненного краскома – случайность, абсолютная случайность. Им почти все равно, что за власть в деревне, что белые, что красные, что зеленые. Жиган поет любые песни, лишь бы его за это кормили. Димка не думает о лояльности, ему бы попасть с матерью и братиком в Петроград к отцу.

И в этом большая художественная правда повести. Нет механической поддержки правильной стороны, есть только хаос гражданской войны. И красные вроде бы чуть-чуть лучше, за малышей заступаются. В отличие от атамана с желто-голубой ленточкой на папахе.

Иллюстрации В. Гальдяева

Тонок и грамотен Гайдар, и проза его хороша. И напоминает он мне, в который раз напоминает Мате Залку. Надо «Яблоки» перечитать…

P.S. Издание «Речи» так прекрасно рисунками Гальдяева, что мои слова восхищения не могут этого передать

"Жил человек в лесу возле Синих гор. Он много работал, но работы все не убавлялась, и ему нельзя было даже поехать в отпуск. "
"Чук и Гек" - это одна сплошная "лирическая нота". Книга написана очень легко. Можно сказать по-детски - словами ребенка. И пусть события, описанные в книге, происходили чуть ли не сто лет назад, читать о них нисколько не скучно! Этот рассказ написан почти как сказка-так просто, мило и непосредственно, но вместе с тем очень интересно. Чего стоят только образы его героев - так подробно и любовно выписанные! Конечно же, есть в книге прямой патриотизм, который был основной линией в то время, и это четко видно и заметно. Но привлекает в ней искренняя трогательность. Шаловливые мальчишки, забияки... но такие они наши, по-детски открытые.
Ну, кто может похвастаться такой дальней поездкой в тайгу, в маленьком возрасте, когда всё вокруг так загадочно! А вот двоим братикам такое выпало. Вместе со своей мамой они поехали к папе-геологу, в далекий таежный край. И жить им пришлось в настоящей лесной! Но перед этим малыши совершили... плохой поступок, из-за которого всё и произошло! Братья хоть и похожи внешне, но совершенно разные по характеру. Этим и интересны. Чук, эдакий маленький толстенький, и хозяйственный мужичок, - очень запаслив. Его карманы, как сетует мама, напоминают мусорку - однако же, в нужный момент у Чука всегда под рукою нужная вещица: то гвоздик, то кусок бечевки, а то и сахар, припрятанный для собаки.
Ну а у Гека всего один талант - зато какой! Он любит и умеет петь. Именно эта его способность (которой Гек не стесняется, а демонстрирует всем, кто ни попросит) - и скрасит новогодний вечер геологам=) И был праздник, и были танцы, и были песни, и бой курантов из далекой Москвы. И такие простые слова о счастье!!! "Что такое счастье?"- это каждый понимал по-своему,
Рассказ довольно коротенький, но сколько всякого-разного вмещает в себя. Недаром на его сюжет был снят целый полуторачасовой фильм, кстати чрезвычайно популярный. Правда, действие из 1938 года в нем было перенесено в 1953-й, но эта перемена оказалась совсем несущественной. Ибо в этом рассказе Гайдара нет временных отголосков, он как бы совершенно вневременной.

Еще одна атмосферная повесть Гайдара. Она столь популярна, а заложенная в ней идея – помогать пожилым и попавшим в тяжелое положение - так внешне проста, что до сих пор предпринимаются попытки переложить ее на современный лад.

Но мне показалось, что повесть не совсем об этом. Вернее, об этом, о взаимопомощи и растущем «советском народе», но в очень специфических условиях. Гайдар создает в своей книге настоящий культ Армии, при этом предельно немилитаристский, культ армии как социального института.

Судите сами. Мир поздних 30-х неожиданно напоминает наш с вами. Мир кипит локальными конфликтами, но внутри страны все внешне спокойно. Полковник Александров отсутствует уже три месяца на фронте. Судя по тому, что в это время в дачном поселке празднуют годовщину победы красных у озера Хасан (август 1938), на дворе август 1939, значит бронедивизион полковника Александрова участвует в боях на Халхин-Голе. И летчик Павлов погиб где-то на границе.

И все это где-то очень далеко. В стране течет мирная жизнь, люди выезжают на дачи, ставят любительские оперы и пьют по вечерам парное молоко. Но культ армии пронизывает все. И опера о защите страны, и на даче живут дочери командира, да и все мальчишки только и мечтают попасть в армию.

Довольно печально сознавать, что несмотря на повышенный градус общественной накрутки, несмотря на подготовку к большой войне на протяжении всех 30-х, толком ничего из этого не выйдет. И дядя Тимура, наконец добившийся перевода в армию, теперь целый капитан танковых войск и кадровый военный, через два года после действия повести скорее всего погибнет в Приграничном сражении где-нибудь под Бродами или Луцком.

Довольно странно, что при всей моей любви к Аркадию Гайдару повесть «Школа» до сих пор так и числилась в непрочитанных. Конечно захотелось закрыть пробел…

Написанная автором в 1930 году повесть во многом основана на автобиографическом материале. Настолько, что главный герой является однофамильцем автора, т.е. носит фамилию Голиков (на самом деле в тексте фамилия героя Гориков, на что мне в комментарии справедливо указали друзья, но в аудио разница незаметна). Однако имя у него всё-таки другое, что позволяет Гайдару помимо чисто биографических случаев включить в повесть другие события, пусть и реальные, но случившиеся не с ним, а с его книжным прототипом. Что тут вымысел, а что является фактами судьбы самого Гайдара — я сверять не буду, думаю, кому это интересно, сумеет найти и сравнить…

Дальше...

Все действие повести заключено в интервал 1916 — 1918 гг. И главному герою, Борису Голикову, всего 15 лет на момент начала знакомства с ним, и он простой гимназист. И первые главы повествуют о его гимназической жизни и о взаимоотношениях с товарищами по гимназии и по соседству. Однако по мере обострения событий в России обостряется и наше повествование — Борис вынужден уйти из гимназии и вообще покинуть родной город. Ну а дальше всё обострённее и решительней — изгибы судьбы приводят парнишку сначала в ряды бастующих рабочих Сормова, а там и в боевой отряд.

К чести автора наш герой вовсе не выглядит героем, и по мере развития сюжета Борис совершает ошибки, причём некоторые из которых приводят к гибели его товарищей. Однако в конечном счёте он всё-таки находит своё место в рядах революционных бойцов.

Конечно книга полностью соответствует времени написания и пронизана идеями эпохи. И при современном прочтении довольно важно, каких взглядов придерживается уже сам читатель — что поделать, время вносит свои коррективы. Однако с чисто литературной стороны к повести претензий нет никаких, язык простой, выразительный, эмоциональный — гайдаровский. Получил истинное удовольствие.

С детства люблю эту повесть, и хотя большинство книг Гайдара написаны схоже, в духе военного патриотизма и героизма, далеко не вся проза у него мне интересна. А вот приключения Тимура и его команды с удовольствием перечитываю и вспоминаю свою школу, когда по стопам героев произведения повсеместно создавались отряды "тимуровцев". Во времена моей учебы за каждым классом закреплялись дома, и мы ходили с ребятами помогать пожилым людям. Наверное, сейчас это звучит странно, по крайней мере, волонтёрство практикуется в большей степени среди взрослых, но тогда для нас, пионеров, это было естественно и волнительно одновременно.

События в книге разворачиваются на подмосковной даче, куда приезжают сёстры Оля и Женя. Попав в старый заброшенный сарай, Женя находит, что он вполне обитаем: увешан какими-то проводами, есть штурвальное колесо и даже оснащен настоящим телефоном. А хозяева всей этой установки – ватага ребят во главе с тринадцатилетним Тимуром, которая занимается важным, героическим делом….

Иногда, замечая схожесть в произведениях, не могу пройти мимо, хочется сравнить сюжет, героев. Так и здесь - гайдаровский Тимур уж очень напомнил мне Мишу Полякова из повести «Кортик» Анатолия Рыбакова. Оба юные, но уже с далеко недетским взглядом на жизнь, сильные духом ребята, так или иначе, становятся на защиту слабых. Будучи школьниками, они уже выделяются среди своих сверстников, благодаря смелости, решительности и отваге. Тимур, равно как и Миша, обладает качествами настоящего командира. В противовес герою благородному Гайдар рисует отрицательных персонажей – Квакина и Фигуру, у Рыбакова это Сенька и Акимка. Причем один из них обязательно "на побегушках" у второго. Девочка Женя напомнила Лену Буш: её явно связывает с главным героем не только дружба, но и взаимная симпатия. Ну, правда, в таких отчаянных, как Тимур и Миша, сложно не влюбиться. И, кажется, даже киношные персонажи схожи между собой. В общем, отголоски "Тимура" в книге Рыбакова всё-таки разглядеть можно.

Повесть рассчитана на ребят среднего школьного возраста, но так как выдержана в духе советского времени, сложно сказать, интересна ли будет нынешним подросткам. Для меня же это ностальгия по ушедшим временам, поэтому очень хочу порекомендовать к чтению любителям советской подростковой прозы.

Список книг Московской области, в проекте “Читаем Россию” совсем небольшой. Все произведения адресованы детям. Не огорчаясь взял самую первую в списке - “Тимур и его команда”. В школьные годы я читал два рассказа Аркадия Гайдара это были “Чук и Гек” и “Горячий камень”. Если не ошибаюсь дачную историю Тимура тоже проходили, но как-то не сложилось ее тогда одолеть. Книга настигла меня совсем в недетском возрасте и с неожиданной стороны. Прочитал за вечер, погрузился в детство, в его мечты и идеалы. Наивная и добрая книга, про ценности которые исчезли вместе с советским союзом. Тимур с друзьями борется с хулиганами, помогает женам и родственникам мужчин, которые на войне или погибли защищая родину. Есть даже невинная любовная сюжетная линия, история старшей сестры Ольги и Георгия, дяди Тимура. Но так как книга всё таки для совсем юных и неискушенных ребят, то автор очень аккуратно сближает героев - они вместе участвуют в концерте, а потом Георгий уходит на фронт. Тимур всеми силами помогает Жене, сталкивается с несправедливостью, сложностями, но в итоге побеждает.

Положительная книга о другой стране и других ценностях. Можно погрузиться в приятные школьные воспоминания. Вызывает умиление и ностальгию. Время потратил не зря, сюжет незамысловатый и запоминаемый. Герои прямолинейные и предсказуемые. Короче - Класс!!!

Большая часть истории проходит в одном из дачных поселков. Здесь команда мальчишек и девчонок, всего несколько десятков, оказывают безвозмездную помощь соседям.

Что отличает их от волонтеров, например, так это желание остаться неизвестным, тайные подвиги, что иногда самим помощникам вредит. Они выполняют простые дела - сложить дрова, принести воды, набрать земляники для малыша или отправить телеграмму. Вроде бы помощь Красной армии, так как помогают родственникам ушедших на фронт, а по сути помощь просто своим соседям. Ведь почти из каждого дома кто ушел в армию или флот, а кто-то уже давно прошел службу. Является ли такая помощь подвигом? Наверное, так нельзя сказать. "Что героического в том, чтобы набрать воды в чан для бабули"- подумаем мы. Но будет ли эта помощь бесполезной и бессмысленной? А здесь уже говорим утвердительно - конечно нет. Это поддержка делом, пример социального братства, общественного неравнодушия и даже разделение общих проблем. 

И тем интереснее, что такой отряд сформировали 13-14-летние мальчишки. Они собственным примером воспитывают друг друга, и остальным дают пример самоорганизованности. 

Конечно, ребятам не только выполняют народные обязанности. Есть время и для игры в волейбол, для купания в речке и для похода на поселковый празник. И опять же, когда ребята собираются в штабе, переговариваются по самодельному телефону или спорят о том, какой сигнал был дан по развешенным всюду ими же верёвочкам - они тоже играют. Да, это подражание не героям какого-то конкретного мультфильма или компьютерной игры, а реальным людям, военным, армии, но почему это не может быть также и игрой. В этой игре ребята учатся общению, взаимовыручке, ответственности, получают социальный опыт и развивают свои навыки. Точно так другие детям играют в прятки, догонялки, казаки-разбойники или дают жизнь сценариям собственных игр. У команды Тимура вот такая своя игра.

Здесь, как и во многих других произведениях автора, есть и детская наивность и простота повествования. Всё таки ребята ещё только на пороге своей юности, да и события ограничиваются несколькими днями. Но даже мне, стремительно покидающему то, что сейчас принято считать молодостью, при чтении часто было не сдержать улыбку и пару раз даже смех.

Мне понравилось, что произведение, рассчитанное на детей и подростков отлично воспринимается даже более взрослыми читателями. Это показывает, на мой взгляд, что автор не считает своих изначальных читателей подростков не совсем ещё людьми, пока еще не полностью готовыми к жизни. Напротив, Гайдар говорит серьезно, поднимает сложные темы, обращается к своей, что называется, целевой аудитории как к равным.

О важности произведения говорят и постоянные переиздания, снятые фильмы, многочисленные читатели и даже последователи главных героев. Так, после первой публикации "Тимура и его команды" в СССР зародилось настоящее движение народных волонтеров и помощников, получивших имя "тимуровцы". По-моему это и есть народное признание и любовь.

На нашего командира напали двести аморальный паразитов- тунеядцев- гомосексуалистов. Он их всех раскидал своею рукой мощною, да пострелял из своего маузера 200-зарядного. Лишь один патрон чертов предатель обоссал. Тот и дал осечку. Подкрался этот предатель сзади и ранил пониже спины нашего командира. Истекая кровью, дополз тот до старого свинарника и укрылся в нем у его гостеприимных обитателей. Глубоко под слой навоза зарыл он красное знамя, которое укрывал сначала на груди своей. На том знамени была карта, где двумя крестами и звездой шестиконечной было отмечено место, в котором спрятаны деньги Пенсионного Фонда в их золотовалютном выражении.

Позвал себе на подмогу чертов предатель все натовские войска и плохо бы пришлось нашему командиру. Но было у него трое сыновей. Салман, Рамзан и Борюшка-дурачок. Собрали они патриотически настроенных мальчишей-стопхамов да девочек с ЛЛ. Бросились они с шашками наперевес в старый свинарник и спасли нашего командира. Жаркая была битва, но победили наши, забили до смерти все войска нато, а у нас погиб только Борюшка-дурачок, должен же был хоть кто-то погибнуть. Вечная слава герою, вечная слава спасителям, вечная слава нашему делу правому. Не левому, а правому.

И спас то знамя наш командир, и отвез его в далекую Бразилию, и спрятал в глубокой депозитарной ячейке. Чтобы ни одна натовская сволочь не добралась до денег трудовых, что по праву принадлежат всему нашему народу. А двоих особенно отличившихся мальчишей, Салмана и Рамзана, отправили в Петербург. В Диснейленд. Там лучшие сказки. И лучшие сказочники.

В детстве очень любил эту книгу. Зачитывался приключениями подростка, попавшего в жернова революции и гражданской войны, преодолел все препятствия и стал пламенным борцом за революционные идеалы. Перечитывал книгу раз 5 или 6, мечтал стать таким же и жалел, что живу в такие скучные и совсем не романтические времена.
Уже будучи взрослым, наткнулся на воспоминания и документы о зверствах, творимых в Хакасии отрядом ЧОН под руководством некоего Аркадия Голикова. Не сразу понял, что речь про того самого Гайдара, известного мне по многим любимым произведениям. И в глазах моих предстал совсем другой человек.
Его до сих пор в Хакасии вспоминают недобрым словом. И в озере Соленом, где его отряд утопил огромное количество местных жителей, не ловили рыбу вплоть до 80х годов 20 века.
Очень много понамешано в нем оказалось. Вроде бы геройская юность закончилась жесточайшими зверствами, его арестовали, выгнали из партии, списали по болезни, с загадочным диагнозом "травматический невроз".
И он восстал из пепла детским писателем, повлиявшем на умы невероятного количества людей, ведь книги его учили правильному. Вот как это уживалось в одном человеке? Времена, конечно, влияют и такие события, как Революция, поднимают наверх неоднозначных героев.
И хоть сейчас уже трудно отделить героя книги от писателя Гайдара и от командира ЧОНа Голикова, понимаю, что текст талантливый. И его интересно читать.

Два мальчугана Васька и Петька живут в глубинке, где нет больших городов и шумных заводов, нет пионеров и университетов, и даже скорый поезд проезжает ни разу не остановившись на их железнодорожном разъезде. Друзья грезят о дальних странах, а в это время в их родном селе разворачивается новая жизнь - начинает создаваться колхоз, приезжают геологи, чтобы из глин добывать полезную руду и поговаривают об открытии завода. Невиданные раньше приключения сами приходят к мальчишкам вместе с новыми возможностями и открытиями, но и испытаниями и даже горестями.

По ходу истории мы узнаем и про начавшуюся в Советском Союзе индустриализацию и коллективизацию, те трудности, с которыми приходилось сталкиваться первым организаторам народного хозяйства. Здесь поднимаются темы дружбы, личной и коллективной ответственности, репутации и предательства, мужества и сознательности. То есть, это такое же классическое произведение Аркадия Гайдара как "Тимур и его команда", "Чук и Гек" или "Р.В.С". Классическое - потому что во всех своих произведениях автор призывает к работе на благо народа, к борьбе, без которой невозможны новые достижения. Гайдар не стращает возможными жертвами этой борьбы, а показывает жизнь и подвиг людей во имя коммунистических идеалов, и тогда становится ясно, что сожаления и скорбь по таким героям была бы лишь оскорблением их памяти. 

Повесть заканчивается на духоподъемной ноте - впереди много нового и неизвестного, и что готовит "завтра" ясно не всегда, но кем бы ты ни был, в этом "завтра" и ты найдешь своё место, если будешь честным и храбрым.