Николай Носов. Собрание сочинений в 4 томах. Том 1

Я родилась в середине 80-х и, поэтому, не застала в школе ни октябрят, ни пионеров. Но, слушая рассказы родителей и старших братьев, я очень трепетно относилась к тому времени. И с огромным удовольствием мы садились всей семьей в выходной день перед телевизором посмотреть детское кино про советских школьников. Прошли годы, но чувства мои не изменились. Я с большим удовольствием выбираю для чтения подобную литературу. Одна из последних прочитанных - "Витя Малеев в школе и дома".
У Николая Носова читала многое, но именно это произведение прошло мимо меня в детстве. Прочитав его во взрослые года я ничуть не разочаровалась. В этой книге очень хорошо показано каким должен быть друг, не просто приятель, а самый настоящий Друг! Здесь показаны семьи именно такие, которые я считаю правильными: мама, папа, дети. Все любят друг друга, и заботятся о друг дружке. В книге показан дух товарищества. По моему мнению, школьный коллектив должен быть именно таким. Одноклассники должны помогать друг другу, поддерживать, сопереживать. О таком классе я мечтаю для своей дочери, а не о том, что показан был в сериале "Школа".
Очень добрая книга, вдохновляющая на хорошие поступки и побуждающая к новым открытиям!

Интересная и познавательная повесть про двух мальчуганов, решивших вывести цыпляток в самодельном инкубаторе. И как положено в детских книгах, идёт упор на людские добродетели. В этом случае это ответственность, целеустремленность и, конечно же, доброта)
Я вообще поражаюсь, насколько раньше детвора время интереснее проводила! И инкубаторы строили, и деревья сажали, и пчёл разводили и ещё много-много чего делали. А сейчас только что и умеют, как шпилить в компьютерные игры. Эх... Поэтому хочется знакомить наших детей с такими произведениями, расширять их кругозор и поощрять всякие подобные выдумки. И книга для этого - отличное начало))

Легкая, позитивная история про двух мальчиков и то, как они на пару дней остались самостоятельными. Лето, речка рядом, мальчишкам рыбачить и купаться хочется а не вот это вот все по хозяйству. Тем более возраст как раз такой, что желание самостоятельности есть, а вот умение просчитывать последствия и планировать - пока еще не прокачаны. Да и два разных характера тоже - главный герой, от чьего лица идет повествование - он более осторожный, сначала пытается в чем-то разобраться, потом делать. Друг его Мишка же - более живой, где-то самоуверенный, предпочитает действовать там, где даже не особо что-либо знает. При чтении их действия вызывают целую кучу эмоций, начиная от желания напомнить им о времени и о правильном планировании (внутренняя мамочка), заканчивая испанским стыдом в процессе сотворения этой самой каши и страхом, что все могло пойти намного хуже. Читали вместе с дочкой и после прочтения было что обсудить.

История своего времени о том, как проводили лето советские школьники послевоенных годов. Пионеры Коля, Сережа и Павлик получили задание на лето: делать полезные дела. И они выбрали пчеловодство. Не то, что какой-то занудный огород, который достался соседнему звену. И с таким азартом принялись за практику, что, пусть не сразу, но у них все получилось. И конкурентов подавили, и в газетах о них напечатали, и поклонники у них появились. Нет, все-таки в пионеры нельзя идти интравертам, нестрессоустойчивым и невыносящим конкуренцию личностям. Смешно было читать, как эти неугомонные дети гонялись за дикими пчелами, и их целеустремленность даже после укусов вызывает уважение. Но уж очень доставило, как им потом писали с пламенным коммунистическим приветом письма студенты мебельного ПТУ и девочки юные феминистки. Как же все это сейчас дико выглядит.

Хорошая детская книжка. Не без минусов, на мой взгляд, но действительно интересная. Такая... подталкивающая к "свершениям". Даже мне после нее захотелось устроить что-нибудь этакое... Как ребята в повести.
А ребята устроили настоящий инкубатор. Просто Мишка нашел книжку о промышленных инкубаторах для яиц. Вот и захотелось ему устроить свой такой, поменьше промышленных и самому дождаться цыплят. Мы увидим трудности, с которыми встречаются ребята, И, как водится, совместный труд приводит к положительному результату :)
В целом, неплохая, довольно обычная, с некоторой стороны, книга. От нее получаешь именного того, что и ожидаешь. Книга с правильной позицией и взглядами. Правда, мне не слишком понравился характер Мишки - какой-то он обидчивый, драчливый... самодовольный что ли. Но это только мое мнение.
Помню цыплят в деревне - хорошенькие такие :) Просто к слову пришлось :)

Прекрасная книжка, которую я, с радостью, прочитала сыну. Небольшие рассказы про Мишку и его друга он читает сам, а с этим более длинным произведением я решила помочь. И наградой мне была непосредственная детская реакция. Он также как и главные герои повести интересовался событиями, а в особо критичных моментах зажимал уши: неужели приятель ребят проболтается в классе о том, что они построили инкубатор? Как так получилось, что у них уползла температура? Почему яйца не проклюнулись, хотя они ждали этого весь вечер? Он точно также отчаивался, когда что-то не получалось, и глаза сияли счастьем, когда вылупился первый цыпленок. Так что иллюстрации к книге мне были совсем не нужны. А вот он долго рассматривал любые картинки. Особенно его интересовало как устроен инкубатор, и почему одной лампой нагревать проще, а другой - сложнее (тем более, что керосинки он в глаза не видел).
Писать грустные вещи, что вот раньше ребята сами и инкубаторы мастерили, а вот теперь все в смартфонах, не буду. Просто замечу, что Носов - великолепный автор, и прекрасно подходит для начинающих читать. Желание узнать, что было дальше, куда лучше подействует на детей, чем любые родительские наставления.

Наверное, я буду первым человеком, который поставит этой книге не положительную оценку. Честно говоря, меня все детство оберегали от советской правильной литературы для детей, и уже в сознательном возрасте, читая эти книги впервые, я начинаю соглашаться со своими родителями.
Мое детское знакомство с Носовым было довольно таки обширным, но, пожалуй самым ярким воспоминанием была "Мишкина каша". Как мне кажется, живое воплощение мечты и кошмара любого нормального ребенка. И честно говоря, даже и предположить не могла, что найду у автора такую вот историю. Я понимаю, что что бы печататься, надо и на кривой козе уметь подъехать... но не до такой же степени!
Витя Малеев обычный четырехклассник, правда двоечник и лентяй, но добрый мальчик. В книге описывается его один учебный год, не сделанные уроки, борьба с ленью, взаимоотношения с одноклассниками. И все бы ничего, но вот только советская пропаганда убивает в принципе неплохую книгу.
Это с одной стороны. А с другой довольно грустная история о мальчике, который сам по себе никому не нужен. Витя плохо учится в школе и из-за этого он буквально ничтожество в глазах своих "товарищей" одноклассников. Родители видят, что он не уделяет достаточного внимания урокам и что же они делают? Правильно, они говорят, что двойки он получил только из-за своей лени и надо больше заниматься. Нет, речи о помощи со стороны родителей тут не идет, а вот те самые "товарищи" готовы его подтянуть по предметам, дабы он не позорил их.
Для меня дичь, что человеку можно не разрешить играть в воллейбол (или в баскетбол они там играли - не суть, я разницы не знаю)только из-за плохих оценок.
Для меня книга стала полным ужасом. Еще раз подумала о том, как здорово, что пионерство и октябрятство меня миновало и родителям хватило ума твердить мне, что оценки это не самое главное в жизни, что любить меня будут даже если я буду плохо учиться.
И все же остаюсь при своем мнении, что подобная литература плохо влияет на детей. Но написано хорошо, не всякая детсткая дитература отличается таким хорошим и легким слогом.

Книжка, конечно, детская, без "двойного дна", но это не мешает ей быть забавной. Витя Малеев - обычный мальчик, который живет с родителями и ходит в школу.
Некоторые его рассуждения однозначно вызывают улыбку:

Это вполне себе логика ребенка его возраста.
Но то, что касается школьных порядков времени СССР, конечно, немного утрировано. Как исторический момент, мол, было вот такое направление - вполне, но как-то слишком неправдоподобно. Конечно, это лично мой субъективный опыт, но, когда я училась, мы тоже выпускали стенгазету (а куда деваться). Только всем было на неё плевать, чисто для галочки. А здесь все очень уж заинтересованы. Да и никто за успеваемость не боролся - это личное дело каждого. Но тут таки прямо образцово-показательная школа.

Это так... даже не знаю. Наивно? Идеалы ушедшей эпохи. Вообще в этом ключе дети ведут себя странно. Эта "сознательность" лезет из них настолько, что получается уж слишком неправдоподобно.
Но если отвлечься от этого, то отличная книга. Забавная, смешная, написана простым языком для детей. Так что в данном случае я согласна, что классика не стареет.

Всем героям – от двух до пяти – прошедшим ужасы ежедневных каш, дневного сна, запугиваний «козами рогатыми», черными перчатками, поднимающимися по лестнице, мышами и живыми шляпами, с любовью посвящаю.

Глава 1
Ужас вполз в комнату, как только за мамой закрылась входная дверь. Он всегда так поступал, не спрашивая не только разрешения, но игнорируя часы собственно хорора – от заката до рассвета.
Ужас, или меньший его браток – страх – приходил почти всегда, когда мальчик оставался «один дома», как будто заполняя пустоту, которой, как он узнает позже, «не терпит природа».
Страх был вездесущим: прежде чем попасть в квартиру, в тепло, свет и покой, нужно было пройти «последний круг ада» - темный, пятиметровый коридор, соединявший вход в квартиру с лестничной площадкой. В трехэтажном деревянном немецком доме из маленьких детей был только этот мальчик, поэтому никому в голову не приходило повесить в коридоре лампочку, «изгоняющую дьявола» - темноту.
Страх был под кроватью. Отметился он за пределами одеяла, когда свесившаяся с кровати рука, казалось, могла быть укушена.. ну, кем-то! Мало ли кто обитает в этом мире.
Со всем этим жилось и предстояло доживать все оставшиеся до семилетия годы жизни.

Но сегодня… какой-то интуицией мальчик чувствовал приближение развязки. Груз четырех или пяти прожитых лет жизни гнул к земле, тяжестью своей подобный страху перед Бабой Ягой (Кащей Бессметрный, будучи «мужуком», почему-то никаких страхов не внушал, наоборот – прикольный был старикан, не напрягал ни первую. Ни вторую сигнальные системы).

«Что не так? Почему сегодня?» - вопросы без ответов, вопросы к себе вечерним днем «пятого месяца нисан». И внезапно, как молния: «Да, тогда всё было также!» Тогда…

….братва из трехлетних ровесников старшей ясельной группы расселась за обеденными столами в соответствии с неписанным табелем о рангах. Как всегда: деловой, густой шум обсуждения предстоящей баланды, разговоры о том, о сём… И ожидаемая реакция няни-вертухая: «Будете шуметь – коза рогатая придет и заберет с собой!» Народец-то был опытным, ушлым: знал, что живет эта самая коза в подвале, под лестницей. Кто-то уже хотел было, по привычке, парировать: «Чё ты гонишь!», как дверь скрипнула и – о ужас! В проеме показалась страшенная голова… козы, которая то ли хрюкнула загробным голосом, то ли проблеяла типа: «Кто шумит – с собой заберу!»

В ясельном бараке повисла не просто тишина какая-то там – звенящая! Брутальная! И инфернальная до кучи! У кого-то начали сдавать истрепанные трехлетней жизнью нервы… Но тут как-то вовремя няня быстро напомнила: «Едим быстрее!» С известным результатом бесчеловечного эксперимента.

И вот сегодня. Снова пятиметровый марафон с бегущими навстречу мышами по тоннелю к «вечному сиянию разума»… Кто они – бегущие навстречу мыши? Да кто-кто – потомки саблезубых тигров, вот кто! А ещё прежде чем зайти в тоннель, обязательно чем-то нужно было шумнуть, выгоняя тех самых потомков тех самых саблезубых тигров!

Глава 2
…Шляпа начала двигаться! Шляпа! Двигаться! «Ужас», - привычно подумалось само по себе… «Нет, когнитивный диссонанс», - всплыло знание из предыдущей жизни.

«Что делать?» - привычно подумалось старше-группному ясельнику. «Ага, спроси себя ещё «Кто виноват?»!
Шляпа коснулась ноги, мальчик в ужасе одернул ногу, закричал и… проснулся.

Никакой шляпы. Никакого когнитивного диссонанса.

Только солнечный лучик на стене. И целая жизнь впереди.