Детям

Недюжинную долю моей детской литературы составляли стихи и песенки. В жестких переплетах они прятались на книжной полке, нетерпеливо ожидая, когда моя проворная рука вытянет их на свет и позволит хрустящим страницам взмахнуть в воздухе. Мне нравилось пробовать на языке прыткую считалочку из букв и звуков:
Ро-бин Боб-бин
Кое-как
Под-кре-пил-ся
На-то-щак
Съел Те-лён-ка
Ут-ром ра-но
Двух о-ве-чек
И ба-ра-на <…>
Тут стоит заметить, что классе в пятом у моей старшей сестры появилась мечта: стать учителем по английскому языку (и надо сказать, мечту свою она в жизнь воплотила), а потому в моей белоснежно-шуршащей коллекции любимых книг с большим перевесом над стихами отечественными царствовали творения английских авторов.
Жил-был человечек кривой на мосту.
Прошел он однажды кривую версту.
И вдруг на пути меж камней мостовой
Нашел потускневший полтинник кривой <…>
Восторгу моему не было предела. Многочисленные аллитерации заставляли перечитывать и перечитывать полюбившиеся строчки:
Шалтай-Болтай Сидел на стене.
Шалтай-Болтай Свалился во сне.
Вся королевская конница,
Вся королевская рать
Не может
Шалтая,
Не может
Болтая
Шалтая-Болтая,
Болтая-Шалтая,
Шалтая-Болтая собрать.
Уже позже, в школьные годы пришло понимание, что заслуженную похвалу за мои нескучные вечера с любимыми проворными стихами нужно воздавать по большей части не авторам, а Самуилу Яковлевичу Маршаку. Великолепному мастеру перевода, человеку высокой культуры и разнообразных интересов и знаний, сумевшему умело перенести на сложный русский язык образы английской литературы. Сделать это вкусно и качественно, с особым задором и юмором. Благодаря Самуилу Яковлевичу появились неповторимые котятки, умудрившиеся потерять дорогие перчатки, киска, побывавшая у королевы у английской, и… Дом. Тот самый Дом, который построил Джек!
Вот дом,
Который построил Джек.
А это пшеница,
Которая в тёмном чулане хранится,
В доме,
Который построил Джек <…>
Потому стоит ли объяснять, что увидев это прекрасно иллюстрированное, цветастое, рельефное издание, я не смогла пройти мимо? Под глянцевым картонным переплетом, страницами, выстроенными по уровням, живут давно полюбившиеся герои. Они были выпуклы, литературно прекрасны уже в стихах, но в книге, по воле умелых художников-иллюстраторов - Ольги Попугаевой и Дмитрия Непомнящего - обрели свой неповторимый, удивительный облик. Здесь вам и проворная птица-синица, примерившая фрак и котелок и в команде с прожорливыми мышами вырабатывающая план по опустошению темного чулана с пшеницей. Тут и Джентльмен-кот, охотящийся на воровку-синицу, зажав мундштук во рту, и несчастный пёс без хвоста, но с букетом ромашек в кармане, и корова безрогая, и старушка седая и строгая, и ленивый пастух. Иллюстрации кажутся необыкновенно теплыми, душевными. Выполненные преимущественно в теплой, охристой гамме, они изобилуют деталями. Заставляют вновь и вновь заглядывать в резные окошки (ах, да там же мыши тянут тяжелый мешок с зерном!), открывать калитки, за которыми корова безрогая с кем-то беседует по телефону, гулять по этажам домика (в комнате справа, кстати, сладко почивает ленивый и толстый пастух).
Прогулка по дому Джека превращается в увлекательное путешествие! Песенка, забавляющая постоянно повторяющимся рефреном и дарящая неповторимые образы, нашла достойное иллюстративное воплощение. Даже муж, спокойно взирающий на мою любовь к красивым изданиям, присоединился ко мне, поочередно открывая жесткие дверцы и окошки, обнаруживая героев за их праздной ленью или, наоборот, за проделками.

В минуты, когда держишь в руках подобные книги, радуешься, что издательства детской литературы идут в ногу со временем и пытаются заинтересовать своего юного, жаждущего открытий читателя новыми форматами книг. Вздыхаешь… В моем детстве подобные книги отыскивали не без труда, если вообще отыскивали. И, наверно, потому ничто не может удержать меня от покупки этих чудесных вещиц, этих источников отличного настроения и вдохновения.

P.s. А между тем чудесный "Дом, который построил Джек" пробудет в моем доме не так уж долго. Уже скоро моему крестнику, племяннику и самому любимому мальчугану исполняется три года!

Легкий в запоминании стишок, который порадует ребенка, расскажет ему о некоторых житейских ситуациях и обогатит детячий словарный запас. А в данном издании ещё и картинки можно долго рассматривать)
Кстати, "Дом" отличная платформа для собственного творчества! Меняем героев и действие по ситуации и радуемся полученной нетленке, квартирного разлива))

Английские песенки в переводе С. Маршака.

Вершины творчества Маршака и таланта Конашевича, художника детских книг .

Из моих любимых книг детства, может, и самая любимая. Очень рекомендую для чтения детям всех возрастов.
...

Книга мудрости для детей в шутливой, часто парадоксальной форме, близкой английским лимерикам.

Узнал из чего сделаны мальчики и девочки, парни и девушки.
Получил представление об искреннем заблуждении,
умном разговоре, хорошем аппетите, важности мелочи...

Забавно, что многие сказки из своего детства я сейчас читаю своим детям. Многие из них совсем не помню, некоторые начинаю вспоминать во время чтения. В этой почему-то не помнила концовку. Дочитав до конца, поняла почему: мозг просто вытеснил травмоопасную правду.

Сказка хороша по многим причинам. Во-первых, стихи просто прекрасно читать, они словно льются звонкой речкой. Во-вторых, это прекрасный способ познакомить малыша с разными животными, ведь мама-мышка приглашает в няньки своему непутёвому мышонку то хрюшку, то лошадку, то лягушку. Ну и в-третьих, это, конечно, мораль сказки - лучше не быть таким требовательным и просить больше, чем у тебя есть - это может закончится не приобретением, а потерей.

Маршак есть Маршак, стихи которого понятны детям чуть ли не с грудного возраста. Поэтому, когда эта маленькая книжечка с рисунками несуразного человека со сковородой на голове попалась мне в руки, я прочитал ее, наверное, раз пять подряд, каждый раз пробуя на язык каждое слово. Стихотворение запомнилось все целиком, и на следующий день я рассказывал его, именно рассказывал, а не декламировал, на улице соседским ребятам. Оказалось, что Маршак популярен среди нас, так как остальные тоже стали хвастаться знанием других его стихотворений, из вспомнившихся:"Бедный маленький верблюд… Есть, ребенку, не дают!", На некоторое время были забыты наши шумные игры.

Книги для детей раннего возраста, т.е. от 0 до 3 лет, можно делить на категории самыми разными способами - в зависимости от того, с какой точки зрения это делать. Я, будучи человеком, который их оплачивает, делю так: "Как продать одно стихотворение по цене сборника" vs "Как продать один абзац по цене коллекционного трёхтомного издания "Властелина Колец". В обеих категориях встречаются приемлемые ребята с неплохими иллюстрациями и забавными дополнительными приблудами, типа дёрни за верёвочку - дверка и откроется. Но производители второй категории уже окончательно офонарели, а первые пока держатся. А вообще складывается впечатление, что издатели и книжные магазины только на детской литературе и держатся на плаву. Это была минутка наболевшего, всем спасибо.

Так вот. "Где обедал, воробей?" издательства "Лабиринт" - книга из первой категории. И она такая крутая, что денег вот совсем не жалко. Ребёнок фанатеет, несмотря на то, что пока немного не дорос до целевой аудитории - там надо картонного воробья на верёвочке водить по страницам и спасать из 3D крокодиловой пасти, которая открывается и закрывается и вообще ведёт себя жутковато и весело. За что и бывает неизбежно разорвана, и не один раз. Из ребёнка вырастает знатный Самсон, если вы понимаете, о чём я. Ну а родитель становится куда как ловчее в работе со скотчем и ножницами. Это действительно хороший интерактив, несмотря на пожёванность и разорванность его картонных участников уже через пару недель использования.

Почему ещё это издание крутое? О, картинки, моё любимое. Прекрасные акварельные зверюги, с яркими характерными признаками, реалистичные, с простых и понятных ракурсов. Я понимаю, что эти ракурсы - самые скучные для художника, но излишние эксперименты в изображении существ и явлений для самых мелких детей отвергаю. Страницы сочные, красивые, изображения крупные и в достаточной степени детализированные. Идеальные, в общем. Ну и классическое стихотворение Маршака ничем не испортишь. Хотя... ну, при желании можно докопаться, если вы ярый противник зоопарков, и даже исключить на этом основании книгу из арсенала детского чтения. Вариант для радикалов :)

В о-о-общем. С полугода до года - любимая книга моего ребёнка. Что ни говори, неплохая рекомендация, прямиком от конечного пользователя.

P.S. Хотела вставить пару фотографий разворотов, но в одной из рецензий они уже есть, так что не вижу необходимости плодить сущности.

Да уж, молодец Джек, какой дом построил.

Места для вещей и людей предостаточно.

Превосходная работа переводчика. Неповторимый ритмический рисунок.

Всё предусмотрел и погреб для пшеницы и непростой - чтобы не проросла наша пшеница -это тёмный чулан. И радио местное - весёлая птица-синица и домашние животные, которые охраняют дом и следят чтобы мыши и прочие грызуны к пшенице не подобрались.
Как же в сельской местности без коровы и старушки-доярки и пастуха и двух петухов, местные часы, которые будят пастуха.

С. Маршак "Разноцветная книга ".
Окружающий мир у Маршака представлен, как цветок, в лепестках. Они разного цвета. Море- голубизна. Это и волны, и много морских жителей. Детишки узнают о новом, работает их воображение :
"Дельфины мелькают, как тени,
Блуждает морская звезда,
И листья подводных растений
Качает, как ветер, вода". Маршак пристастен к деталям: дельфины незаметны в глубине, будто ищет что-то морская звезда....
"Вся голубая, как бирюза,
Села, качаясь, на венчик ромашки,
Словно цветной самолет, стрекоза".
Как живая, предстаёт птаха. Маршак с любовью описывает все детали: "венчик", "как самолёт". "Книжечка", "крылышки"...-поэт умело использует много ласкательных суффиксов. Детки обязательно почувствуют любовь к природе.
О каждом природном явлении можно построить такую увлекательную беседу с юным читателем! О пустыне ребенок узнает, что там обитают верблюды, растут деревья без листьев:
"А ветер носит тучи
Горячего песка.
Идёт песок летучий
На приступ, как войска". Потоки песка вихрятся. Маршак здорово представляет эту картину полком, бросающим вызов врагу. Читатели с интересом узнают, что в безводном пространстве встречается "кустарник саксаул". А здесь можно привлечь источники о растениях, чтобы обо всём подробнее узнать.
Попадая с поэтом "в зиму", читатели бродят по лесу с птичками, "оставляя следы". Видят, что "на утренней пороше отпечатались калоши". Здесь можно объяснить юным, что такое "калоши", если не знают.
Как живая, на ночь замирает природа. Город засыпает тоже, чтобы с новыми силами встретить людей.
"Уходят на отдых трамваи,
Троллейбусы мчатся домой.
Спешат на ночлег пешеходы.
Нигде не увидишь ребят".
Транспорт города спит, улицы замерли.
"Скользят огоньки по аллее,
Спускаясь с московских холмов,
И с каждой минутой тусклее
Бессчётные окна домов". Каким красавцем видим ночной город! У Маршака огоньки "бегут", выполняя важное-светят в потёмках запоздавшим жителям, работающим сейчас, машинам с заводов. Фонари также "бегут через мост". Но главный Свет в нашей стране был и остаётся- на Кремлёвских башнях. Красный свет их далеко виден. К нему стремятся все люди, прибывшие в Москву:
"Над всею Советской страною
Горят, как огни корабля,
Рубины на башнях Кремля".
Этот свет, как маяк в море, выведет к нужной дороге. Маленькие читатели со стихотворением Маршака узнают, что страна раньше называлась Советский Союз.
Читать Маршака-всегда интересно. С добрым поэтом погружаешься то в пучину, то в зимний лес, а то мчишься по городу в трамвае. Маршак не просто развлекает юного читателя, а помогает узнать что-то новое.
Спасибо, что читаете.
#мысли #пишу #мюсли #литература #слово