Лучшие сказки, стихи, загадки

С. Маршак "Тихая сказка".
Добрейшее стихотворение Маршака. Семья ёжиков так обаятельна, мила, что хочется обнять их, несмотря на колючки.
Маршак с большой любовью описывает маленьких зверушек:
"Вдоль глухих осенних троп
Ходят тихо: топ-топ-топ".
"Услыхали их ежи,
Подняли иголки.
Стали круглыми, как мяч,
Ни голов, ни ножек.
Говорят: - Головку спрячь,
Съежься, милый ёжик".
Удивительный писатель Маршак: он подбирает слова, рифму, которые ложатся в память. "Топ-топ-топ",- так и слышишь, как малюсенькими лапочками пробираются по тропинкам ёжики. Похожие на "мячики", кругленькие, будто катятся по лесу. "Ножки", "головка", "ёжик",- суффиксы создают крохотность и хрупкость героев.
На фоне симпатяг-ёжиков волки выглядят сущими бандитами:
"Лапой - толк, зубами - щёлк,
А куснуть боится".
"Огрызаясь и дрожа,
Отступают волки".
Маршак в нескольких словах, штрихами, передает злой характер волков. Они безжалостны к ежам, но шкурка с иголками спасает маленьких животных. Если добрые герои вызывают умиление, то эти-отвращение. Взрослый читатель даст понять малышу, что даже общение мужа и жены волков показывает их неласку друг к другу:
"Мне бы тоже съежиться.
Спрячу я, старуха,
Нос и хвост под брюхо!
А она ему в ответ: -
Брось пустые толки!"
"Старуха",- говорит волк своей волчице. В ответ та грубо ему отвечает. С волками в стихотворение врывается ненависть. Тут можно напомнить школьнику-читателю пословицу: "С волками жить-по-волчьи выть".
Маршак неслучайно назвал стихотворение "Тихая сказка". Лёгкий топоток ёжиков по дорожкам, их общение между собой тихо, то есть спокойно, наполнено любовью. Волки- их противоположность. Читая по ролям, школьники смогут проявить творческую смекалку, передавая интонацией эту разницу в героях. Тогда все увидят зримо, что в стихотворении на примере жителей леса представлены отношения как среди людей, так и зверей.
Читая Маршака, учимся доброте, взаимопонимаю, обогащаемся азами по литературоведению, вникая в язык.
Спасибо, что читаете.
#мысли #пишу #мюсли #литература #слово

С. Маршак "О мальчиках и девочках".
Любой ребенок заучит стихотворение как весёлую правду жизни о ровесниках. Будет тараторить её друзьям, на конкурсе чтецов, взрослым, показывая своё умение запоминать текст, рассказывать звучно и весело.
Взрослый, улыбнувшись строкам Маршака, похвалит ребёнка. Другой же вдумается в смысл написанного. В стихотворении за улыбкой Маршак сконцентрировал то дорогое, что есть у ребят возраста 5-10 лет: игры, забавы, сладости, слёзы, драки, куклы... Мальчишки и девчонки любого времени, любой страны взрослеют с этими забавами. "Из чего только сделаны девочки?
Из чего только сделаны девочки?
Из конфет и пирожных
И сластей всевозможных.
Вот из этого сделаны девочки!
Из чего только сделаны парни?
Из чего только сделаны парни?
Из насмешек, угроз,
Крокодиловых слёз".
Кто-то из взрослых вначале звонко засмеётся, услышав прочтение своего ребёнка или внука, а потом..., быть может, и всплакнёт втихомолку: детство не вернуть.
Стихотворение позволяет так поиграть! Можно воплотить на сцене в миниатюре этих мальчишек и девчонок Маршака, задействовав весь класс или группу детского сада: кто-то со сладостями, кто-то с "булавками иголками, тесёмками, наколками"... Ох, как весело получится: все интересы поколений перед глазами!
Школьники на примере стихотворения увидят синтаксические средства, которые "работают" на создание юмора: повторы, перечисления.Обилие восклицательных и вопросительных предложений создают весёлую браваду: "Из чего только сделаны барышни?
Из чего только сделаны барышни?
Из булавок, иголок,
Из тесёмок, наколок.
Вот из этого сделаны барышни!"
Учитель сам проанализирует стихотворение, выделив те его особенности, которые нужны пятиклашке или сдаюшему ЕГЭ. О котором, Маршак, конечно, не думал...
Спасибо, что читаете. #мысли #пишу #мюсли #литература #слово

Вот книга,
в которой издательство Лабиринт напечатало старинный английский стишок,
который перевел Самуил Маршак,
иллюстрации к которому нарисовали Ольга Попугаева и Дмитрий Непомнящий,
про дом, который построил Джек.

Книга построена так же, как и стихотворение: последовательными слоями.
Сначала мы видим просто дом, который построил Джек.
Следующий разворот - пшеница, которая в темном чулане хранится. А на следующем - весёлая птица-синица в стиле стимпанк.
А вот и кот, который пугает синицу. С трубкой, в полосатом шарфе и при цилиндре.
А вот совершенно английский пёс без хвоста, который за шиворот треплет кота. А еще у него кепка в клетку и бита.
А за дверью на первом этаже прячется корова безрогая.

И так на каждом развороте. Везде - окошечки, вырубки, прорези, спрятанные персонажи и элементы, на каждой странице - что-то неожиданное и презабавное.
Книгу можно читать, рассматривать, в неё можно играть. Она прекрасно сделана и чудесно нарисована.
Страницы и плотного ламинированного картона, им не страшны детские пальчики и неуёмная энергия. Всё хорошо открывается и совсем не отрывается :)

В общем, книжку горячо рекомендую.

Культовое стихотворение Хармса и Маршака про четыре с лишком десятка веселых чижей, тех самых, что в сорока четвером целый день, не покладая перьев и лапок, чудят и едят, и шалят, и дудят.
Согласно воспоминаниям самого Хармса, стихотворение о чижах - это песенка о воспитанниках детского дома. Хармс хотел передать всю ту кипучесть жизни, суету и неугомонность детского заведения, в котором дети заняты и крутятся-вертятся с утра до ночи. Вся эта круговерть и шум, и гам мастерски передана всякого рода повторениями. По Хармсу ведь можно учебник по стилистике иллюстрировать. Тут тебе и постоянные повторения звуков, и целых слов, и только корней слов, и даже знаков препинания. Хармс - мастер повторов.

Это одна самых любимых книжек-картонок у меня и моей младшей сестры! Вообще мне очень нравится стих про дом, который построил Джек, он забавный и его очень здорово рассказывать вслух, вспоминая, что за чем идёт. К концу оказывается, что помнишь очень длинную последовательность героев! А тут ещё и сама книжка оформлена очень красиво и удивительно. Тут не странички переворачиваются, а как будто снимаются слои с дома, сдвигаются стены. И вместе с вспоминанием стиха очень весело искать тех персонажей, про которых говоришь, тем более, что они так смешно нарисованы. Особенно мне нравится крайне деловая синица.