
Ваша оценкаРебятам о зверятах
Жанры
Рейтинг LiveLib
- 538%
- 450%
- 313%
- 20%
- 10%
Ваша оценкаРецензии
Leksi_l16 августа 2025Это что за птица? Владимир Сутеев
Читать далееЦитата:
Был он очень глупый и завистливый.
И всем Гусь завидовал, со всеми ссорился, на всех шипел…«З»-зависть
Впечатление:
Если бы я читала книгу в детстве или подростковом возрасте, то я бы не заметила, как простая детская история несёт в себе глубокий психологический подтекст, оставаясь при этом лёгкой и увлекательной. Сюжет, где где простая птица захотела то, что ей не дано природой, кажется мне удивительно актуальным и сегодня, хотя книга была написана несколько десятилетий назад.
По моим ощущениям, главная ценность этой истории — в её тонком, ненавязчивом подходе к теме зависти и принятия другихи принятии себя. Автор показывает, как по-разному можно реагировать на чужую непохожесть: от восхищения и любопытства до раздражения и желания унизить. Особенно мне понравилось, как писатель избегает прямых нравоучений — вместо этого он предлагает ребёнку вместе с героями пройти путь от удивления к пониманию и принятию. По моему взгляду, именно такая подача делает книгу по-настоящему действенной.
Что касается художественного исполнения — оно отличное. Иллюстрации яркие и выразительные, как и сама загадочная птица, прекрасно дополняют текст. По моему мнению, именно сочетание простого, но меткого слова и узнаваемых визуальных образов делает книгу столь привлекательной для детей. Каждый персонаж - обладает своим неповторимым характером, и деталями, которые становятся привлекательными для ГГ, который виден и в тексте, и в рисунках.
Отдельно хочу отметить воспитательный потенциал книги. По моим наблюдениям, история действительно открывает прекрасные возможности для обсуждения с ребёнком важных тем: почему мы иногда завидуем, как правильно реагировать на чужую непохожесть, что делать, если тебя самого не принимают. При этом, книга не вызывает у детей чувства вины или стыда — скорее, она мягко направляет к правильным выводам.
Финал мог бы быть чуть более развёрнутым — хотелось бы больше узнать о том, как сложились отношения птицы и других зверей впоследствии.
Книга может стать прекрасным поводом и основой чтобы поговорить с собственным ребёнком о том, как важно ценить свою индивидуальность и уважать особенности других — темы, которые, по моему мнению, остаются вечно актуальными.
Читать/ не читать: читать с детьми
71 понравилось
210
Landnamabok24 января 2021Почему? – Кухонная герменевтика
Читать далееЕсть детские книги, которые меня сформировали. Я был совсем маленький, заговорил поздно, но сразу. Но уже тогда меня потрясли две сказки Сутеева и начали формировать меня как творческую личность. Это «Палочка-выручалочка» и «Разные колёса». «Палочка-выручалочка» пробудила во мне философское и логическое мышление одной умопомрачительной фразой Ёжика:
- Ничего, - ответил Ёжик, - палку всегда найти можно, а вот выручалку, - он постучал себя по лбу, - а выручалка-то вот она где!
«Разные колёса» меня удивили так же, как и героев сказки, нашедших оригинальную медвежью телегу. Меня потряс сам переход от абсолютно бесполезной вещи к оригинальным практическим решениям – работа напряжённой творческой мысли. Кстати, я не согласен с Зайцем по поводу бесполезности телеги Медведя. Именно странный вид телеги заставил ворочаться творческие мысли в головах наших героев. Истоки моего творческого мышления в «Разных колёсах», Владимира Сутеева, за что ему нижайший поклон.
Откуда автор взял такой, мягко говоря, странный сюжет? Свои оригинальные сказки Владимир Сутеев начал писать с 1952 года. Страна восстанавливалась после Великой Отечественной Войны и для обустройства своего жилья люди использовали все доступные материалы, т.е. – в первую очередь именно такие "медвежьи телеги" с разными колёсами – домой тащилось всё и приспосабливалось к хозяйству или для спартанского декорирования, порой воистину гениально. Это и выставленная на улицу мебель, устаревшая и сломанная техника, швейные машинки, холодильники... Всё это не выкидывалось, а аккуратно выставлялось около помоек, чтобы те, кому это нужно, могли воспользоваться. Сутеев творчески и трогательно это в своей сказке объясняет. Сейчас это воспринимается по-другому.
Далее. Поперсонажно. Муха. Ну, тут всё ясно – паук прядёт паутину, у Мухи срабатывает бессознательное и первое, что приходит в голову – прялочка. Далее – Ёжик просто включает логистику и оптимизирует свою деятельность. Лягушка. Ха, а вот здесь всё не так просто. Почему все герои соразмерны со своими колёсами, а Лягушка обошла Ёжика (кстати, в одноимённом мультфильме допущена непростительная ошибка – там все персонажи соразмерны своим колёсам!)? Автор недвусмысленно говорит, что Мушка взяла самое маленькое клёсико, Ёжик побольше, Лягушка взяла среднее, а Петух взял самое большое. Почему? Отвечу на этот вопрос позже. Лягушке нужна сырость и колесо для колодца – разумное решение. Петух – зёрна – мельница, тоже всё понятно.
Почему такая сложная структура? Что именно хотел сказать этим автор? Для него ведь абсолютно однозначно значение изобретений персонажей неравнозначно. Это приоритет общественного над личным. Тачка и прялка – это индивидуальное, в лучшем случае – для семьи и своего хозяйства. А колодец и мельница несут общественное значение. И ещё. Лягушка гендерно выравнивает личное и общественное, всё становится на свои места – у Лягушки должно быть среднее (второе по величине) колесо, просто обязано быть.
Но есть вопрос, поставленный сказкой, на который я не могу ответить: почему герои сказки выкинули самое ценное и трудоёмкое из шедевра Медведя – саму телегу. Судя по тому, как она нарисована, из неё вышла бы прекрасная лодка/корабль для всех обитателей теремка, да ещё и Заяц влез бы. Или как-то по-другому приспособить, у ребят с соображалкой всё явно неплохо. Что, плохо ехала? А волоком, по брёвнышкам не пробовали? До этого же проще догадаться, чем до прялок и мельниц. Просто Муха, Ёжик, Лягушка и Петух вложили труда много больше в доработку своих колёс до конечного результата, чем им требовалось бы вложить в доработку телеги. Я понимаю, что это явно какая-то метафора, которую я не могу разгадать. Почему?
Читайте сказки Сутеева (детям, себе, друзьям). Читайте сказки. Читайте.
33 понравилось
1,4K- Ничего, - ответил Ёжик, - палку всегда найти можно, а вот выручалку, - он постучал себя по лбу, - а выручалка-то вот она где!
hottary10 ноября 2020Читать далееЭто очень детская милая книга с картинками. Мультики про котёнка по имени Гав я смотрела.
Поэтому, когда читала сказки в этом маленьком сборнике, то видела и слышала голоса котёнка , щенка и соседского кота. Несколько сказок для меня были новыми, но с большинством историй я знакома. Для самых маленьких деток, это само то. Можно и сказки весёлые и забавные слушать и на себя примерять какие-то житейские моменты, то есть учиться на поступках героев, а можно просто учиться читать . Тексты легкие , доступные, понятные и , как всегда у Григория Остера, слегка поучительные.17 понравилось
2,6K
Цитаты
Подборки с этой книгой

The Sims
SeptemberSun
- 88 книг
Планета детства
angelofmusic
- 513 книг

Библиотека для детей
Lexitory
- 30 книг

Подборка детских книг, которые есть в моей библиотеке.
yanewegi
- 295 книг
Список книг для детей 2 лет
pdobraya
- 162 книги
Другие издания






























