Собрание сочинений в шести томах. Том 4. Обломов

Замечательная книга на все времена. Конечно чтение её в школьной программе не дало мне возможности осмыслить то, что хотел вложить автор в данный роман. Первое моё знакомство оказалось очень поверхностный, но тем не менее фамилия Обломов стала для меня иносказательной.
Прочитав эту книгу в зрелом возрасте, я взглянула на героев совсем с другой стороны, теперь Обломов не смешил меня, мне не казался он жалким, наоборот я увидела силу в его бездействии. И для меня это оказалось очень странным, во время чтения, возникали мысли: ну, оставьте вы его в покое, он же никому не мешает.
"Маски разные, а суть одна: пустопорожняя суета, обманчивая деятельность."
Вокруг него постоянно суета, все хотят ему помочь, но помощь эта не для него, а для себя, чтобы себе что-то доказать. Такое использование человека очень огорчало меня по ходу повествования.
И как всегда, классическая литература, это книги, которые актуальны на все времена. Думаю, что каждый прочитав этот роман найдёт, что-то для себя, и увидит Обломова по разному. Думаю, что стоит перечитать книгу, лет через 10, интересно как измениться для меня главный персонаж?

Классические произведения из школьной программы просто обязательны к перечитыванию в зрелом возрасте. Мы не постигаем ни одного процента ,что хотел сказал автор , читая это в 12-13 лет . Я уж не говорю
, что мы не можем получить никакого удовольствия- я помню как это было мучительно и с Достоевским , и с Толстым.., а я была вообщем то читающим ребенком. Но видимо всему свое время .
Что я помню про Обломова - что это история о человеке , который не может подняться от лени с дивана и что мне было безумно скучно читать этот роман. Действительно действия в романе не очень много, но в этот раз я в такое удовольствие проглотила его. Какой великолепный язык автора - я улыбалась на протяжении всего чтения , особенно , когда Илья Ильич общался с Захаром это было очень мило и трогательно. Очень осенний , атмосферный роман. Даже не ожидала , что мне так сильно понравится .
Советую к безусловному прочтению , а я поглядываю еще на два романа Гончарова…

Так приятно читать классику, которую ты не восприняла по школьной программе) хоть и прошло достаточно времени, а ты только сейчас созрела для данной книги!
Первая часть произведения вводила в какой-то сон) хотелось вместе с Ильей Ильичем, главным героем, просто тупо полеживать на диване - дела? какие такие дела? они сами решатся, зачем работать, если у меня все есть и я могу жить и ни в чем себе не отказывать... до поры до времени... Жизнь интересная штука, нет, чтоб оставить Илью Ильича в покое на его удобном диване... так его еще знакомят против его воли с некоей Ольгой Ильиной, которая на определенное время выводит нашего лежачего барина) из состояниия сна - вспыхивает на какой-то момент чувство под названием любовь... а была ли любовь или лишь какая-то чувствительность? которой надо было переболеть обоим? И Ольге и Илье Ильичу, чтоб понять что они хотят от жизни?

Одна из самых любимых книг в школьной литературе. Обломов нежный, милый человек, очень уютный. Вызывает огромную симпатию.

Мне было немного жаль, что его идеальная любовь не сложилась, с другой стороны так даже получилось лучше.  Я считаю, что его уютный брак в конце концов был самым идеальным для него вариантом.

Он захотел другой жизни только потому что соблазнился образами, но внутренне он был не готов стать таким, каким его хотел видеть его друг и его идеальная любовь. А значит они хотели его переделать и не принимали его таким человеком, какой он есть. Этого никто не заслуживает, такие отношения по сути своей очень нечестные.

Когда-то в порыве подросткового максимализма (после программных произведений, которые в меня впихивали не по возрасту) я решила для себя, что классика - г..но, а Желязны - лучший писатель всех времен и народов (нужно, кстати, перечитать его). Когда-то один умный человек взял меня на слабо, сказав, что я не смогу прочитать и понять "Обломова". С этого романа началась моя любовь к классике, понимание того, что она может дать ... то что тебе нужно в этот конкретный момент.

Я не перечитывала Обломова много лет после запойного юношеского чтения и нескольких более поздних подходов. Ну что ж? Отношение поменялось. Мне стало казаться, что выбор Ильи Ильича не так уж плох. О здоровье конечно стоило позаботиться, но в конце концов он жил той жизнью, которая была ему близка и желанна. С женщиной, беззаветно его любящей. Мечта lifeпозитива. И дауншифтинга. Только ЗОЖ плачет:)

Опять не рецензия. Всплеск. Ощущение, что в школе меня сильно обманули. Сама читала, своими глазами видела буквы, а смыслы... Откуда взялись смыслы???

Илья, милый, добрый, чистый Илья, как могла я воспринимать тебя так однобоко? Зачем мне вбили тождество обломовщина=лень? Почему в неокрепший ум, в незрелое сознание закладывать столько штампов? Эй, там! Те, кто отвечает за образование! Запретите вкладывать в головы отроков готовые решения. Пожалуйста. Пусть просто читают (или нет). Пусть двери открывают сами (или нет).

Рада, что перечитала.

Классика всегда даётся мне с постыдным трудом. Однако «Обломов» стало тем из немногих произведений, что сумело вызвать у меня столь разные и неподдельные эмоции. 

Когда же глаза уставали, включала аудиоверсию в прекрасном исполнении Александра Шунина. И так вечерами сидела, слушала, искренне смеялась с нелепых да отрадных моментов. Порой Захар такое выдаст, что невольно побегу к маме и дам тоже послушать. Она в ответ рассмеется и выдаст «Так в нашем доме есть свой Захар, чего ж ты!». И смеемся уже вместе. За этим последуют точные, невообразимые описания чего-нибудь знакомого, обыденного, так озаришься глубине мысли, бежишь перематывать и слушать по новой. Думаешь, как же верно, как я не заметила того в школьные годы. Ах как много чего не заметила, не поняла!

Как же ж замечательно пишет господин Гончаров. Умело прорисовывает каждого персонажа, каждую тоненькую нитку в характере. Остается лишь вдумчиво следовать за ними спокойным шагом, словно бы шагать, собирая цельную картину по крупицам. А картинка выходит по итогу такая яркая, где-то утонченная, где-то с непонятными крупными и мелкими мазками. Глядишь и не поймешь сразу, чего ж рука мастера хотела сказать.

Наверное, это именно та книга, которую я хотела бы перечитать через года. Это большое дело, поверьте. И берет она не столь сюжетом, сколь внутренним миром героев. Определенно понравилось. 

О чём же этот роман?

Начнём с того, что "Обломов" отражает исторический портрет того времени. Гончаров не придумал такого уникума Обломова. Это собирательный образ русского дворянства, общества деградирующего, разоряющегося, спивающегося. Российское общество находилось тогда на пороге перемен, менялся уклад жизни, рождался "новый человек". В воздухе витали новые идеи, жизнь неумолимо шла вперёд. А Обломов и другие из его среды, а также из среды их слуг и крепостников, безнадёжно устарели, как их мебель, и обветшали, как их усадьбы. Да и сейчас это не настолько редкое явление.

Так же роман поднимает много серьёзных проблем, помимо сугубо социальных, освещает и вечные, такие как любовь. Да что там, Илья Ильич без каких-либо усилий со своей стороны, умудрился влюбить в себя двух женщин. Причём, заметим, совершенно разных женщин, принадлежащих и к разным сословиям, и к разным школам мышления.

О большой дружбе, прошедшей все мыслимые и немыслимые препятствия.

Огромное количество описаний, эпитетов. То, что можно описать на одной странице растягивается на 5. И вроде Вы понимаете, о чём говорит автор и что он хочет этим показать, но это так замудрённо описано, что уже и забываешь, о чём шла речь.

Роман, на самом деле, хороший. Скажу сразу - не каждый сможет его прочувствовать, ведь в него нужно погрузиться с таким настроением, что бы описания и мысли героев не мешали чтению, а погружали в настрой того времени. Если бы меня попросили сравнить это произведение с чем то из нашего времени, то я бы назвала ньютоновскую жидкость. Если читать не торопясь и полностью погружаясь в процесс, то будет приятно, но если влететь на полной скорости, можно остаться со сломанными костями и гематомами.

Энное количество лет назад эта книга взрастила во мне отвращение к школьной литературе. Я решительно не могла понять как это можно целый день лежать на диване. Во мне кипела жизнь, так сказать, и бурлила энергия. Герой не вызывал никаких эмоций: ни симпатии, ни раздражения, ни презрения, было только скучно. Еле-еле осилив первую часть, я торжественно пообещала себе, что с чтением школьной программы покончено навсегда.

С тех пор мне не раз случалось проводить дни в обломовском стиле. Даже хуже, ведь ко мне не приходило по пять гостей в день, чтобы вытащить меня из дому. Многие из нас могут узнать себя в Обломове. Также с удивлением обнаружила, что вижу себя на месте Ольги и больше всего ей сочувствовала. Ведь Ольга себе не просто мужа выбирает, а образ мысли. Книга наталкивает на печальный вывод. Если в мужчине есть проблески доброты и нежности, то он обязательно оказывается нежизнеспособен. Какая обида!

Помимо того, что «Обломов» - феноменальный роман о лени и апатии в принципе, здесь прицельно высмеивается русское барство как социальный институт. В лице Обломова автор благополучно убивает последнего русского барина. Он подчеркивает, что не по своей вине Обломов такой тюфяк, а виновато общество, которое позволяет таким людям существовать. Мы видим, как воспитанием убивают в Обломове всю жизненную силу в зародыше.

Мне очень нравится, как здесь все продумано в плане имен. Помимо очевидного, я думаю, главный герой не случайно Илья Ильич, а не, допустим, Илья Сергеевич. В имени проявляется его статичность, неспособность адаптироваться к условиям своего времени. Что с него возьмешь? Он такой же Илья, как и его отец…

Книга вообще-то хорошая, интересно написана, персонажи яркие и запоминающиеся… Один Захар чего стоит. Но мне все-таки не до конца понятно какие выводы я должна сделать и к чему все это… Свои впечатления могу охарактеризовать одним словом «дискомфорт».

Итого: только недавно прочитала, но такое ощущения, что знаю героев всю жизнь и не верится, что кто-то ее не читал, эту книгу. Но на всякий случай, если вдруг, я ее порекомендую к прочтению.