Чудо чудное, диво дивное. Русские сказки

"Василиса Прекрасная".
Когда в последний раз читала сказку, не помню. Но сейчас смаковала.
Какая мудрость! Сразу вспыхивают слова Александра Сергеевича: "...каждая есть поэма!"
Совсем не помнила, что мама оставила дочке Василисе куклу. Игрушка в сказке? Вот об этом я забыла. Как волшебный предмет, скорее, подруга- кукла помогает доброй Василисе. Она всегда при героине. Если бы не кукла, то ещё тяжелее пришлось бы девушке у Бабы-Яги.
Сказка вновь приоткрывает истину: добро всегда совершает Чудеса, оно есть в мире. Находясь у злой Яги, Василиса не огрубела сердцем. Вложенное в неё мамой христианское воспитание девушка проявляет в отношении голубя-символа Чистоты, Души. Так, через образы в сказках говорят с читателями заложенные православные заветы. Ребёнок с детства знакомится с ними через фольклор.
Чтобы стать счастливым, много преград надо преодолеть доброй девушке. Даже царь просит её решить загадки. Мудрая Василиса справилась легко, так как выросла в деревне, в крестьянском труде, а загадки об этом.
Ребёнок, читая, окунётся в мир злых и добрых героев, научит различать хорошее и плохое, поймет, что любовь побеждает. Сказки с детства и до старости учат.
Спасибо, что читаете.
#мысли #пишу #мюсли #литература #слово

Оставляю я эту сказку без оценки. Поставить низкую рука не поднимается, да и интересная она. Но, то ли у сказки, то ли у меня с моралью проблемы.
Коротко суть сказки в том, что царь по глупости отдал своего сына морскому царю, а тот ему задания разные давал невыполнимые. И первой мыслью у меня было - это что же сказка учит тому, что можно самому ничего не делать, а кто-то за тебя волшебным образом будет все это выполнять? И даже не кто-то, а жена) а потом ты эту жену забудешь вмиг...
Потом я, конечно, "погуглила" в чем же на самом деле мораль сказки. Оказалось, что: не нужно опрометчиво давать обещаний, нужно прислушиваться к старшим, даже в безвыходной ситуации всегда найдется тот, кто поможет и т.д.
В общем, странное это дело такие сказки читать. Интересно, но и опыт жизненный скептика включает.

Сказка известная, соответствует привычным канонам русского сказочного фольклора.

Логичен вопрос, чему же учит эта сказка? Один из уроков обращён к семьям, где много детей. Братья и сестры должны помогать друг другу, поддерживать друг друга, быть готовыми бежать на конец света, чтобы спасти. Родителям всегда нужно внимательно следить за правильным воспитанием своих детей, участвовать в формировании их отношений между собой.

Сказка также показывает, что часто в жизни справедливо правило «всему своя цена». Хочешь помощи - сначала помоги сам.

Конечно, сказка имеет и просто развлекательный характер. Она короткая, но посопереживать героям вполне можно успеть.

Я заметила, что в детских сказках главным героям часто угрожает смерть. Не проблемы, не увечья, а конкретно смерть. Может, такие сказки таким образом дают понятие ребёнку о смерти?

Эту книгу, мой дорогой любопытный читатель, я впитал в себя в детстве. Еще тогда, в возрасте четырех лет, мне начинали нравится подобные нестандартные произведения. Почему нестандартные? спросите вы, да потому, что в одном из них, о котором вы сейчас читаете рецензию, присутствовали нотки необычайно привлекательных героев, таких как: корова, дерево, главная несчастная героиня и ее сумасшедшие доставучие сестры, у одной из которых было три глаза, а у другой и вовсе один.
Уроки садоводства, любовь, возмездие, насилование мозга! Вот как можно охарактеризовать "Крошечку-хаврошечку" в нескольких словах,поэтому, если вам не жалко психики своего ребенка или же вам хочется попробовать что-то новенькое и остренькое, то эта книжечка просто создана для вас!

Что-то первая сказочка попахивает Пушкиным, не в плохом смысле этого слова, но что-то определенное в ней есть. Или Пушкин перетащил в свои произведения идею... Ох, невнимательно я читала в детстве эту сказку, она у меня совсем в другом варианте запечатлелась. Ну не помню я чтобы Емелю из "По щучьему велению" в бочку вместе с молодой царевной наскоро засмолили и в окиян бросили. Каюсь, каюсь, честно думала в годы свои юные, что это всё Пушкин... Ан, нет, это даже не он. Русская традиция таким способом избавляться от проблем (и от свой дочери-царевны. Царь, я порицаю тебя!).
Ах, щука волшебная плачет, печка ходячая плачет, а вышло все равно ж здорово - по воде родного окияна болтало их, болтало и обратно на свой же остров, только видимо с другой стороны, приткнуло. А иначе негде бы строить новый огромный замок. Просто не лезет другой вариант у меня в голову, как и смысл сказки, и внезапная амнезия, а потом разомнезия царя.

• Кто же ты такой, добрый молодец?
• А помнишь дурачка Емелю - как приезжал к тебе на печи, а ты велел его со своей дочерью в бочку засмолить, в море бросить? Я - тот самый Емеля. Захочу - все твое царство пожгу и разорю.

• Женись на моей дочери, Емелюшка, бери мое царство, только не губи меня!

Емеля то он как был дубинушка и вредный, так и остался. Ничему его не научила тесная жизнь с царевной в бочке, даже делиться пространством. Царевна то так и так не при делах, что Царь дурень, что муж новый...

Обнаружила, что существует как минимум пять или шесть ее вариантов - мужчина, встретившийся с Аленушкой и женившийся на ней, может быть купцом, царем (в сюжете, где Аленушка и Иванушка - сами царские дети) и даже барином (по-видимому, в самом современном из изложений; ведьму там "приказали расстрелять"); кроме того, в некоторых вариантах Иванушка так и остается не расколдованным козленком.

При чтении сказки лично у меня возник естественный вопрос (может быть, и не только у меня): а почему Иванушку не попробовали расколдовать тем же способом, каким он превратился в козленка - дать выпить воды из следа, оставленного человеком? Если ты превращаешься в существо, из следа которого попил - так это же самое напрашивающееся решение... возможно, оно и не сработало бы, но попытаться-то стоило!

Если бы я была ребенком, то очень пожалела бы, что Иванушка стал именно козленочком - лучше бы он напился из лошадиного копытца и стал жеребенком: лошади гораздо интереснее коз! И чтобы он так и не расколдовался, а остался жеребенком; у Аленушки появился бы говорящий по-человечески конь, это в сто раз лучше, чем какой-то младший брат. А когда он вырос бы во взрослого жеребца, то можно было бы скрестить его с обычными кобылами, и получилась бы целая уникальная порода говорящих лошадей - вот было бы здорово!

Почитав отзывы на сказку, заметила, что когда речь заходит о ее морали, то почти все дружно пишут, что сказка учит слушаться старших и не делать того, что они запрещают. Но, по-моему, такое утверждение было бы справедливо, если бы сказка кончалась на том, как Иванушка превратился в козленка. Но ведь его непослушание только запустило ту цепь событий, в результате которой Аленушка стала любимой и любящей женой богатого и хорошего человека, и ее жизнь (а заодно и жизнь Иванушки при ней) устроилась так благополучно, как они оба и рассчитывать не могли: во всех вариантах сказки будущий муж обратил внимание на Аленушку только из-за козленка; если бы Иванушка был мальчиком, ни малейшего интереса Аленушка бы не вызвала. Следовательно, мораль получается прямо противоположная: ни в коем случае не слушайтесь старшего, обязательно сделайте как раз то, что он вам запретил - и тогда в конечном итоге и его судьба, и ваша сложится наилучшим образом.))