Дядя Федор, пес и кот. Тетя дяди Федора. Меховой интернат

Вопрос на засыпку — кто главный герой этой истории? Умный дошкольник Дядя Фёдор? Тогда другой такой же вопрос — кто главный герой сказки «Кот в сапогах»? Ну вот, теперь всё ясно. Фёдор Дмитриевич бесспорно ребёнок выдающийся. Вооружить Шарика фоторужьём — его идея, блестящая операция по подмене посылки из института Солнца тоже «на его совести». Он же придумал коту имя-фамилию (ноу-хау в своём роде, да ещё и «не дразнительная», что очень кота обрадовало). А ещё он невероятно удачливый кладоискатель, чувствуется, что в свои шесть лет прочитал немало нужных книг. Шарик тоже всем псам пёс. И остроумный же, собака!

«Не обязательно большую корову покупать, — говорит он коту. — Ты купи маленькую. Есть такие специальные коровы для котов. Козы называются.»

Но кот просто чудо! И говорить умеет не хуже своего литературного предтечи, и улыбаться умеет, как другой, не менее известный кот, по фамилии Чеширский. Матроскин способен даже грамотно написать письмо, и ему не составляет труда смонтировать на потолке искусственное солнце. Он и корову подоить может и в магазин за продуктами сходить... Вот это да! Что же это за сверхкот такой?! А ничего особенного. Не так уж мало мы знаем таких произведений, где обычные человеческие дети общаются с какими-нибудь необычными существами, которые могут быть во многом похожими на людей, но могут быть и чем-то таким, чей облик и образ жизни человек не может даже представить. Можно считать, что вся эта литература посвящена проблеме контакта, и всегда интересно следить, как дети с этой проблемой справляются и как меняет их такое общение. Приведу несколько примеров без дальнейших ненужных пояснений. «Старик Хоттабыч», «Малыш и Карлсон, который живёт на крыше», «Малыш» Стругацких, «Звёздный зверь» Хайнлайна — всё перечисленное давно уже классика, включённая многими в список неоднократно прочитанной литературы. Фантастическая сказка Успенского в этом перечне вполне на своём месте, а его кот и пёс совсем не звери, а наши братья по разуму. После этого небольшого но необходимого отступления, вернёмся к нашим баранам.

Есть в характере Матроскина такое замечательное, крайне редко встречающееся среди котов качество, как скромность. Как только он появился в квартире родителей Дяди Фёдора и поел, он «весь день под диваном спал, как барин». Возможно, среди знакомых Автора есть человек с такой причудливой склонностью (среди моих такого человека нет), непохожей, правда, на барскую причуду, но вот котов, имеющих возможность спать на диване и располагающихся при этом под диваном, где либо пыльно, либо сквознячок гуляет... таких котов я не встречал никогда. А рассуждает кот так, что сразу понятно — бывалый и «жизнь учил не по учебникам». С таким котом ни один ребёнок не пропадёт. Он даже сумел произвести прекрасное впечатление на своего бывшего хозяина, профессора Сёмина, познакомив его с некоторыми тонкостями кошачьего языка. А как удачно подошла ему его новая «морская и серьёзная» кличка! Ведь Матроскин «из морских котов. Из корабельных.» И, конечно, он заслуживает, чтобы мама Римма подарила ему бескозырку с ленточками, на которых, как мне кажется, будет красоваться надпись «Простоквашино». Его «бабушка и дедушка на кораблях плавали с матросами», и он очень тоскует по океанам. Матроскин, в отличие от многих людей, хорошо знает своих предков, хотя никогда их не видел. Он помнит, что дедушка работал котом на пароходе «Валентин Берестов», а бабушка выполняла обязанности кошки даже на двух пароходах — «Аристофан» и «Антон Чехов». Вероятно, она была настоящей грозой корабельных крыс, и поэтому матросы передавали её с одного судна на другое.

Один только эпизод в повести меня порядком огорчил. Когда Дядя Фёдор ставит Матроскина в угол. Автор пишет в связи с этим случаем:

Конечно, кроме кота, пса и мальчика в книге есть и другие, заслуживающие обсуждения персонажи. Взрослые. Печкин, например, привлёк моё особенное внимание своим потрясающим вопросом —

Этот ходячий почтовый ящик напоминает мне инспектора Лестрэйда в исполнении Борислава Брондукова, вероятно, ненавязчивой карикатурностью образа.

И, думаю, все оценят рекомендацию тёти Тамары:

Так какое же место в сокровищнице «детской литературы для взрослых» занимает эта повесть? Слово «сокровищница» — это уже предсказание, но скажу больше. Герои Э. Успенского будут «любезны народу» (разве что, за исключением почтовых работников, лишённых чувства юмора, а такие изредка попадаются) ещё очень и очень долго. Чем будут любезны? В нас чувства добрые Матроскин пробуждал, этого разве мало?

) В мировой литературе коты («Дверь в лето», например) встречаются довольно часто, как без них обойтись. Гораздо реже они бывают говорящими. Таков кот, рассказывавший сказки Пушкину, прогуливаясь туда-сюда по золотой цепи у Лукоморья. А в повести Лавкрафта «Сомнамбулический поиск неведомого Кадата» целая армия говорящих котов, с которыми Рэндольф Картер общается на кошачьем. Но суть не в этом, а в том, что это, хоть и говорящие, но звери. К ним я отношу и Кота-в-сапогах, и «Верных зверей» братьев Гримм, и Серого помощника Ивана-царевича, и Конька-Горбунка, и Сивку-Бурку Вещую Каурку. Матроскин и Шарик ничего общего, кроме внешнего вида, с ними не имеют. Если уж кого-то ставить с ними рядом, то это будут два других тоже классических образа — Бегемот и Щекн Итрч.

) Таким образом Автор отдал должное замечательному советскому поэту Валентину Берестову — «пароходу и человеку». Немного иначе в книге отмечено творчество другого советского деятеля культуры. Напомню читателю это место.

) Имеются в виду люди. Надо учитывать, что окружение малыша Дяди Фёдора состоит в этой повести почти целиком из взрослых особей. Исключений только два — телёнок и галчонок.

Один из немногих, с детства запомнившихся и горячо любимых мультфильмов. А вот книжки такой у себя в детстве не помню. У дочки уже была, толстая, со всеми историями, а у меня нет.
И вот с этой книгой я вновь погружаюсь в детство. Читаю о том, что в мультике было, и чего не было. Разумеется, бутерброд по-Матроскински в книге присутствует, и навевает теплые воспоминания. Но, например, я совсем не помню трактор, который питается продуктами. Помню, что они ходили искать клад, но забыла, что их затея увенчалась успехом. И уж совсем внове для меня была история, как все напились хмельного коровьего молока и распевали песни. Ну, и прочие мелочи, типа превращения Шарика в пуделя, профессора, который учил звериный язык и других забавных историй.
А вообще в детстве меня всегда занимал вопрос, как мог такой маленький мальчик самостоятельно куда-нибудь уехать и там жить? Нет, самостоятельность, это, конечно, хорошо, но, надеюсь, моему сыну такого рода идеи в голову не придут.

Очень хорошая книга. По ней снят не менее замечательный мультфильм. Сказка, которая учит нас добру, вниманию, но в то же время показывает, что к самостоятельности нужно привыкать уже в детстве.

Я люблю Дядю Федора за его умение найти выход из любой ситуации, желание быть взрослым, но при этом не забывать про детские развлечения. Замечательный кот Матроскин – очень практичный герой, который приносит уют и покой в деревенский домик. А еще есть пес Шарик, которого иногда слишком уж заносит в крайности.

Тут нет ни одного по-настоящему негативного героя. Очень светлая и добрая книга, которую читают не только дети, но и взрослые.

Удивительно, но раньше я совсем не задумывалась о том, что эту историю можно и нужно прочесть. Мультик о славной деревне "Простоквашино", наверное, до конца жизни останется у меня самым любимым. А вот книга... Эх, ну почему она не попалась мне, когда мне было 7? Я была бы в полнейшем восторге, я бы зачитывала ее до дыр, я бы жила этой историей, настолько она добрая и веселая!
Я не хочу заниматься препарированием книги, не хочу рыться в психологии персонажей, соображать от чего же Дядя Федор дядя, почему он ушел из дома и его так вяло ищут. Не хочу думать о том, что кот и собака разговаривают и едят конфеты. Ровно как и не хочу думать о тракторе, работающем на еде и домашнем солнце. Должны быть в этой жизни абсолютно неприкасаемые вещи. Для меня это, в первую очередь, детские книги. Я не хочу искать подтекст, спрятанный авторами из-за ситуации в стране и т д. Я хочу читать подобные вещи и возвращаться в свое детство, где так вкусно пахнет бабушкиными пирожками и варениками, где я сижу с книжкой под бра и выпрашиваю еще минуточку, чтобы прочитать как можно больше. Я смотрела этот мультик, когда болела, и всегда он ассоциировался у меня с теплым чаем, куриным бульоном и теплым одеялом. Уют, вот что самое главное было в этой истории.
И книга оправдала мои надежды. Она легка и остроумна, юмор в ней такой непринужденный, что хохотала я не своим обычным сатанинским смехом, а звонко и заливисто, как ребенок. Очень многие моменты в книге попросту упущены, их не добавили в мультик, а жаль, ведь мог получится целый полнометражный мультик, который обязательно полюбили бы дети.
Я обязательно сохраню на полке эту книгу, буду давать ее читать и своим детям. Это просто квинтэссенция радости и тепла для меня.
5 из 5 <3

Я не понимаю, как эта книга могла пройти мимо меня в детстве? Ведь Простоквашино было мной засмотрено и зачитано буквально до дыр! А сейчас, покупая детям книгу про Дядю Фёдора, Матроскина и Шарика, наткнулась на эту. Любимые герои, знакомое всем Простоквашино... Но идилию нарушает приезд тёти Тамары. Она феноменальная женщина, всю жизнь служившая в армии, уйдя в отставку, решила заняться воспитанием племянника, т. е. Дяди Фёдора. Это добрая, смешная детская книга. Местами ну очень наивная, но это я понимаю сейчас, когда мне уже за тридцать перевалило, но в детстве она бы мне безоговорочно понравилась.

Перебирала книги на полках, и в стопке детских книг нашла эту. Полистала - не помню совершенно. Прочитала. И пришла мне в голову такая мысль: книга больше напоминает сатиру на нашу жизнь - выборы, заседания в Госдуме, речи некоторых слуг народа с высокой трибуны... А вам так не показалось?

Или еще:

Чем не жизненные примеры?

Вот я и вспомнила почему вдруг, в десять лет, охладела к обожаемому до той поры журналу "Мурзилка" и какого лешего потребовала у папы отменить подписку за несколько месяцев до срока, хотя сама же её клянчила в прошлом. Это я сейчас не о книге Успенского говорю, а об иллюстрациях господина Чижикова. От чего-то они мне не нравятся, вот даже сейчас присматриваюсь и прям закрыть файл хочется. Манера очень характерная, яркая, запомнить и узнать её ничего не стоит. Впрочем, рисунки тут в общем не слишком большое влияние имеют, потому забудем.
Сама книга интересная, смешная, привлекательная советским таким душком, очереди в магазин, западные шмотки-зло, японские калькуляторы погубят наше поколение и все такое. На самом деле, произведение мне очень понравилось по многим причинам, а особенно потому, что читала я его впервые.

Дальше...

1. Пиши "пизирек" или русский язык в умелых руках. Успенский прям смакует некоторые обороты. Его великий могучий действительно именно такой. Хотите, чтоб мозг слегка отдохнул от поиска ошибок и неточностей в филологической составляющей текста, полистайте на досуге. Почему можно говорить про дождь "мокрый"? Как правильно просклонять по падежам словосочетание "полторы банки варенья", а имя "Кара Кусек" слово "куда?", интересно, тогда вам точно сюда :) Впрочем, дело не только в технической стороне и содержании текста, а скорее в самом языке автора, который, в принципе, довольно эрудированный человек, раз, уверенный оратор, два, и просто интересный писатель, который, кстати, знает об этом, три.
2. Нашу песню не задушишь, не убьешь или Как я вспоминала детство. Точно знаю, что папа мне это не читал, сто процентов, однако стоит мне начать просматривать строки Интерната, в голове тут же возникает размеренный басистый голос обожаемого родителя. Почему? Потому что у нас с ним за плечами гигантское количество перелопаченной советской детской литературы, от Носова до Гайдара, а это, извините, не пропьешь. И, конечно, здесь уже веют свободолюбивые ироничные нотки, которых ранее не допускалось, но все те же короткие цепкие предложения, склонность к морализаторству, лёгкий юмор и любовь часто-часто использовать слова " дети", "Девочка", " мальчик", а также фамилии детей, а не имена, чтобы подчеркнуть мнимую дистанцию между автором и героями. Впрочем, вот одно мне осталось непонятным. Зачем так часто было использовать слово "трусы"?.. Тут они болтались, там были большими и сиреневыми, сям вообще оказались на ленивце Плюмбум Чоки, будто Успенский как ребёнок радуется игрушке и впихивает оборот туда и сюда, чесслово!
3. Стиль автора или А не написать ли нам новый словарь?.. Выше я уже упоминала об уверенном использовании русского языка автором книги, однако самое вкусное я оставила на сейчас. Столько новых терминов, знакомых и одновременно незнакомых, в одном не очень-то и большом произведении, я ещё не встречала. Итак:
1) Хендрики - Большие белые конверты с красным крестом снаружи и яркими травами внутри. Кто выпьет отвар из травы не потеряет год жизни. Обычная валюта интерната.
2) Большая разлинованная Хвалюндия - табель оценок в конце учебного периода.
3) Мехмех, он же двор, дир, иногда врач и Генерал-Барсук - самый главный в Меховом Интернате, барсук в шляпе пенсионерки.
4) Помидорный чай, свежевымытая картошка, засахаренная свекла в кругляшках, жахтриль - обычные угощения, которые предлагают дорогим и желанным гостям. О последнем фрукте также отзываются как " кошелёк, набитый вареньем".
5) Главный Бумажный Получальник - журнал успеваемости.
6) Получалки - оценки. Причём система и тут иная, фамилии пишутся напротив оценок, а не наоборот, так выполняется план по количеству оценок, так или иначе :) мне, как учителю, это кажется гениальным!
7) Начинальник - звонок.
8) Блюм и блюмкаться - вставать на передние лапки на крышке парты, тут приведу цитату, ибо это тоже очень интересно с точки зрения педагогики. Может и мне попробовать...

9) Толкалки, сшибалки, валилки - самые распространённые игры на переменах. У наших учеников тоже, кстати. Иногда и мне приходится играть, если надо по коридору пройтись в начальном блоке.
10) Обманизм, сочинизм и, как противоположность, правдизм - предмет, которого так не хватает для интернатников, чтобы те научились говорить неправду.
11) Большой Вафельный Отметник - это вообще прелесть что за штука.

12) Папо-мамовское собирание - родительское собрание.
Фуууух, что-то я наверняка забыла, потому что выбирала максимально яркие термины.
А ещё тут очень интересная структура, есть главы, а есть междуглавия, где даны размышления главной героини, наблюдения, философские, не побоюсь этого слова, замечания автора. В общем, чудо-расчудесное, а не между первой и второй перерывчик небольшой. Особенно мне понравилось про причины, мешающие ученикам на уроках слушать учителя.
А еще я намеренно не упоминаю все имена учеников Мехового Интерната, ибо такое нужно читать самим.
4. Пожелания читателю и без всяких или... Если вдруг вам, также как и мне, в детстве как-то не свезло познакомиться с Меховым интернатом и его обитателями, то, прошу вас, не пройдите мимо и прочтите небольшое, но до крайности интересное произведение. А если же вы, наоборот, принадлежите к числу счастливчиков, чья юность прошла под сенью дачных стен Мехмеха и Компании, тогда тем более, скорее снова, все вспомнить и поздороваться. Короче, читайте и радуйтесь жизни, милые детки, которые есть в душах у всех нас. Добра, света и хендриков всем нам.

Учителям всех предметов, возрастов и пород прочтение обязательно!!!