А. С. Пушкин. Полное собрание сочинений в 6 томах. Том 4. Повести. Путешествие в Арзрум. История Пугачева

Читала с удовольствием, упиваясь слогом автора и тем, какими реальными выглядят персонажи. Со своими характерами, местами странными и нелепыми, местами прекрасными, местами гадостными, непохожие друг на друга, новые, яркие, но создающие впечатление, что именно их мы встречаем в будничной, повседневной жизни. Люди все разные, и нескольких из них бросил в свою повесть Александр Сергеевич, позволяя им завертеться, притираться друг к другу, сосуществовать и выстраивать, исходя из нрава и желаний свои странные взаимоотношения. Все эти личности очень яркие, и если у вас нет серьёзных проблем с памятью, то вы запомните их надолго. Но немного непохожие, немного более блёклые, окружают нас схожие характеры и метания людей. Ситуация необыкновенная, просто великолепная. Из какой-то серой обыденности рождается то, что выворачивает людскую суть наизнанку, то, что очень маловероятно, но происходит. Кажется, что её почти невозможно ни придумать, ни воссоздать в живой реальности, когда сами участники происшествия не будут догадываться о происходящем. Но сколько таких ситуаций! Похожих, однако, только тем, как взаимодействуют в них люди, но нисколько происшествиями и событиями.

За годы совсем забылось содержание, но сейчас, при осознанном чтении, ярко замечаешь недочеты. И главный из них - краткость. Уверена, будь повесть длиннее, конфликт между Троекуровым и старшим Дубровским не возник бы словно из ниоткуда, да и Пушкин смог бы лучше раскрыть любовную линию. В итоге все осталось на воображение читателя.
Остаётся лишь думать, что глупый конфликт может принести вред не только конфликтующим, но и их дорогим людям. Ещё мне казалось, что всё заканчивается хорошо, но не тут-то было. Машу жалко. Она до последнего ждала своего спасителя, а он не успел, видимо думал, что она откажется от своей клятвы.

И снова перечитывание классики, спустя много лет. И снова непередаваемое удовольствие и от языка, и от сюжета, и от простоты и гениальности одновременно.
Это история превращения вчерашнего подростка во взрослого человека, дворянина в самом лучшем понимании этого слова. Превращение, разумеется, было не на ровном месте, а на основе тех, без сомнения, замечательных качеств, которые были привиты с рождения Петру Гринёву в его семье. Опираясь на этот стержень, он принимал уже все свои последующие самостоятельные решения. Но, конечно, нельзя забывать и про долю везения, которое ему сопутствовало, как сопутствует оно героям любых книг. А чтоб не думали мы, что все люди того времени были благородны и чисты, есть герои типа Швабрина.
У большей части героев, между прочим, есть реальные прототипы, что говорит о том, что Пушкин не "от балды" писал свои произведения, а действительно качественно над ними работал. Об этом свидетельствуют и его путешествия по местам, связанным с восстанием Пугачёва. А именно это событие объединяет судьбы всех персонажей произведения. Тот самый русский бунт...
Читая "Капитанскую дочку", будучи взрослой, я наконец осознаю весь ужас происходившего тогда, словно другими глазами вижу смерти коменданта, его жены и прочих. Эмоции совершенно другие от прочтения, более яркие, особенно когда думаешь о том, что всё это было по-настоящему. Кто говорит, что несколько столетий назад люди жили пресно, тот ничего не знает о нашем прошлом!

И да, это история о любви. Конечно же! Настоящей, побеждающей всё. Про такие чувства читать приятно и в них вполне верится.

Я почему-то совершенно равнодушна к стихам Пушкина, но ещё в школе поняла, что мне нравится его проза. Сейчас я лишний раз укрепилась в своём мнении. Книга прекрасна: читать и перечитывать!

В Обуховской больнице в палате номер семнадцать находится сошедший с ума человек, беспрестанно повторяющий: " Тройка, семерка, туз. Тройка, семерка, дама," - названия карт сгубивших его. Но не сам ли он подтолкнул себя к такому концу? Ведь названия этих карт он получил от привидения пожилой женщины, виновником смерти которой он стал...
Итак, мистическая история с привидением и в то же время поучительный старинный анекдот про героя -игрока актуальный во все времена. Ведь при любом общественном строе и во все времена есть как молодые амбициозные люди, мечтающие быстро разбогатеть благодаря счастливому случаю, так и азартные игроки, для которых фраза: "Что наша жизнь? Игра",- звучит в прямом смысле.
Германн - нак зовут главного героя, небогатого офицера с совершенно заурядной внешностью. Кажется перед нами - все тот же "маленький человек", живущий "одним жалованием и не позволяющий себе малейшей прихоти". Но не так все просто с этим героем. При всей заурядности внешности Германна, автор отмечает, что у него профиль Наполеона. А устами еще одного героя повести, Томского, приятеля главного героя, добавляет: "У него профиль Наполеона и душа Мефистофеля". Другими словами, перед нами "маленький человек" с большими амбициями и нешуточными страстями, которые ему приходится тщательно скрывать.
Рассказывая о герое, автор упоминает, что перед нами - сын обрусевшего немца. Поэтому правила немецкой философии успеха, привитые Германну родителями, выражаются в его трудолюбии, расчетливости и бережливости, над которой подтрунивает Томский. А вот сильные страсти и "огненное воображение", а еще, как оказалось, фатальная вера в слепую Фортуну истинно русские. Поэтому узнав про три счастливые карты, которые помогли тетушке Томского поправить свои дела ( а та узнала их от Сен-Жермена), он, единственный из услышавших историю старой графини, решил "попытать счастья". На что же готов Германн, чтобы узнать эти счастливые карты? Цинично добиться милости графини, возможно, даже сделаться ее любовником. Останавливает его не возраст старушки, а время, которого может не хватить для ее соблазнения: "ей восемьдесят семь лет - она может умереть через неделю". Поэтому у Лизаветы Ивановны, юной компаньонки пожилой графини, не остается выбора- ей суждено стать жертвой амбициозных планов молодого офицера, с немецким педантизмом начавшего соблазнять неопытную девушку. И вот душа бедной девушки трепещет, когда день за днем молодой инженер, приходя к ее дому, горящими от страсти глазами смотрит в ее окошко. Письмо с признанием в любви, списанным из немецкого романа, а затем и другие письма с мольбами о тайном свидании делают свое дело: Лиза готова впустить в дом человека, которому безоглядно поверила. И как же была наказана доверчивая девушка, узнав, что за страсть привела ее несостоявшегося возлюбленного в дом "благодетельницы"! Поверив в любовь Германна, девушка оказалась "слепой помощницей разбойника", убившего ее госпожу... Германн уходит из дома графини незамеченным, смерть старой женщины ни для кого не кажется безвременной и странной. Только бедная Лиза молча страдает от "позднего, мучительного раскаяния. ..
А что же Германн? К нему приходит призрак старой графини и все-таки раскрывает секрет трех карт с условием, что Германн женится на Лизе. И вновь Германн верит, что все, что привиделось ему с похмелья (как и многие до него, он пытался заглушить голос совести алкоголем) и даже с немецкой педантичностью записывает свои видения, чтобы перечитать их на трезвую голову. С Лизой он, конечно, встречаться больше не собирался, ведь"тройка, семерка, туз - скоро заслонили в его воображении все, что его окружало. Одержимость тремя картами еще до роковой игры наталкивают читателя на мысль о начинающемся безумии:"тройка, семерка , туз - не выходили из его головы и шевелились на его губах. Увидев молодую девушку, он говорил : "Как она стройна!.. Настоящая тройка червонная". У него спрашивали: "который час", он отвечал: "без пяти минут семерка". Всякий пузастый мужчина напоминал ему туза.
Поэтому и временный триумф Германна, сменившийся проигрышем в момент решающей ставки закономерен: за преступлением следует наказание. Не мучавшийся угрызениями совести ни за умершую от страха старушку, на которую Германн направил пистолет, ни за растоптанные чувства невинной девушки, наш герой лишился рассудка, ведь именно с его помощью расчетливо и хладнокровно был придумал план фантастически быстрого обогащения.

Вдруг решила перечитать Капитанскую дочку Пушкина, т.к. со времен школы  произведение как-то не заполнилось, да и немудрено - читала я  его по указанию учителей в школе, а не по своему желанию,  да и мало что тогда понимала в чем-то: ни о нем, ни о его языке, ни о том, о чем пишет. Всё-таки какой раз убеждаюсь в том, что школьную программу по литературе требуется пересмотреть, а то подобные произведения в столь юном и наивном возрасте только отбивают охоту у молодёжи читать...

Я думаю, что всё в этой жизни надо делать вовремя. И читать Пушкина надо тогда, когда есть хоть какое-то понимание и знания. В сегодняшнем дне он для меня другой, истинный гений. И уже не потому, что так все говорят, а потому, что я уже это могу понять и оценить.