Герой нашего времени

Почему-то в школе, когда на уроке литературы проходили "Герой нашего времени", я им не прониклась. Да и Лермонтова с тех пор не особо люблю. Поэтому я совершенно не знаю, как эта книга попала в мой список для прочтения. Но открыв и прочитав первые страницы, я буквально "залипла". Классика всегда для меня как глоток свежей чистой воды. Но Печорин, его характер, его отношения к окружающим - это просто восторг! Теперь я осознанно добавила несколько произведений Лермонтова, потому что пересмотрела свои взгляды на его творчество.
Мой вам совет: перечитывайте классику в зрелом возрасте. Новые впечатления, новые смыслы вам обеспечены.

Потрясающе произведение, главные герои, эстетика, действия абсолютно все расписано (и даже как будто показано) изумительно. Прекрасным решением было описать главного героя с трех сторон ,если можно так выразится,сначала с рассказов Максима Максимовича, потом с личной встречи ну а потом естественно с дневников Печорина.

Главный герой, понравился, он максимально раскрылся. И поскольку некоторые его действия были не совсем в рамках норм морали, лично у меня не было никаких негативных эмоций в его сторону. У него все удавалось в жизни , за что бы он не брался : наука, любовь,работа, служба, все это у него было,но его душа требовала чего то иного. Все это время он шёл на встречу цели которую даже не видел на горизонте. Но Печорин верил что она там есть. Думаю что это произведение вполне актуально и сейчас.Многие стоят перед таким вопросом как «какая у меня цель» или «какой смысл» этим же и занимается главный герой, пытается понять и осознать всю сущность этого бытия. Понравились манеры, характер и поведение Печорина: его уверенность в следующих мгновениях, непредсказуемость , умение смотреть дальше своего носа и ещё дальше.Также думаю Печорина можно с уверенностью называть удачливым. Но что он так и не понял , для чего он был рождён, пробуждает в читателе некую жалость к нему, к тому что всю свою жизнь он был в поиске но так и не нашёл чего искал.

Для меня до сих пор остается тайной и загадкой, по какому принципу составляется школьная программа по литературе. Ведь зачем искать легких путей, пускай подростки, читаю книги, которые совершенно не соответствуют их возрасту и мировосприятию. А потом еще удивляются, почему же молодежь так мало читает, или не читает вовсе.
Насколько я помню, в школе "Герой нашего времени" мне понравился, в отличие от тех же "Мертвых душ" Гоголя, желание перечитать которые, не возникает по сей день, хоть я и люблю другие произведения автора. Перечитать произведение, порой весьма полезно, ведь по прошествии нескольких лет, совершенно иначе начинаешь смотреть на многие ситуации.

А между тем портрет Печерина, это собирательный образ мужчины того времени. И могу сказать, что времена меняются, а нравы все те же. Зачем ему любовь женщины? Ведь она превращает жизнь в дешевую мелодраму. Вот он и перебирает их как дешевые перчатки: то восточная красавица Бела, которая вскоре приелась и надоела, ведь любовь дикарки, ничем не отличается по сути, от любви великосветской дамы, то ундина, которой удалось одурачить его, и едва не утопить в море, то княжна Мери - чудо, как хороша, но он отказывает и ей, после убийства на дуэли своего приятеля Грушницкого.
Весь он состоит из противоречий и скуки, и в этом вся его жизнь.