Преднамеренная практика в схема-терапии

Исследования показывают, что само по себе количество опыта не предсказывает эффективность терапевта [Goldberg, Babins-Wagner; et al., 2016; Goldberg, Rousmaniere, et al., 2016].

"Золотой серединой” преднамеренной практики является разрыв между декларативными и процедурными знаниями.

Терапия очень индивидуальна и импровизационна; цель преднамеренной практики — развить способность обучающихся импровизировать в рамках последовательной структуры.

Вместо этого хорошая психотерапия больше похожа на импровизационный джаз [Noa Kageyama, цит. по Rousmaniere, 2016].

Данные свидетельствуют о том, что ключевым фактором в развитии экспертных знаний практически во всех областях является количество времени, потраченное на опре- деленный вид тренировок [Ericsson & Pool, 2016].