L'éducation sentimentale

Наверное, я не смогу вспомнить книгу, которая бы больше вводила меня в уныние.

"Воспитание чувств" весьма тяжелая книга, это выражается не в том, что она сложна в понимании, как раз-таки наоборот: она понятна абсолютно во всем, даже слишком.

Повествование идет очень медленно: прочитав одну страницу, кажется, что прошла вечность. Но я знала об этом факте еще до прочтения книги: Флобер годами оттачивал мастерство в написании унылых книг, он переписывал страницу за страницей, дабы добиться такого стиля.

Не зря Флобер считается самым лучшим в сфере стилистики книги. Свое стремление писать уныло он объяснял тем, что буржуазная жизнь и есть ужасно скучное, омерзительное проведение своего века, от которого мы должны просто засыпать и пытаться закинуть книгу подальше.

В романе нет положительных героев: они нам кажутся то хорошими, то ужасными, а то и просто омерзительными. Флобер того и добивался, его желанием было показать современное общество того времени, которое его совсем не привлекало.

Флобер описывал то поколение следующим образом:

У Флобера получилось прекрасно показать нам "сливки общества" 19 века:

Главный герой книги Фредерик Мор тоже не отличался особой нравственностью, он находился как бы меж двух миров: в одном мире он был простым юным студентом, в другом же — охотником на богатых женщин, которые не брезговали его обществом, совсем нет.

Не буду подробно рассказывать про героев, про сюжет.
Думаю, что книгу можно читать уже по той причине, по которой она была написана писателем.

Вообще чем хорош роман - он вызывает именно те чувства, которые должна была вызывать "Госпожа Бовари": всё те же омерзительные персонажи, всё те же отвратительные типажи и авторская ирония, но в то же время почти физически больно за изменения главного героя. Да, этот романтический ажиотаж, поведение как у подростка лет пятнадцати-семнадцати, весь этот пафос, болезненные страсти и надежда на счастливое будущее, мечтания... но ведь порыв-то благородный, очень благородный. И чувства, при всей их смехотворной преувеличенности, самые искренние. То, во что он постепенно превращается, намного страшнее сопливого детского романтизма. Собственно, о том и книга - о постепенном изуродовании всего: общества, личности, идеала женской красоты (от Арну к Розанетте и от Розанетте к Дамрез), о нелепости всей этой любовной жвачки на фоне страшных серьезных событий... ведь это действительно отношенческая жвачка - то Фредерик в одном семействе потусовался, то в другом, то с третьим поговорил, то на четвертое обижен... и при этом реальных действий минимум, обычно же всё обходится именно что этой невнятицей.
Вообще не думаю, что я понимаю здесь все и правильно. Надо ещё думать.

Вроде книга объёмная, но как будто в ней ничего не происходит. В том плане, что вот Фредерик влюбился в Арну, и эта канитель всё идёт. Сходятся, расходятся. Он находит другую, от неё уходит, с другой заводит ребёнка, ещё одна влюблена в него, на третьей планирует жениться, а сердце всё так и принадлежит этой Арну. Хоть и замужем, с двумя детьми. Но тогда зачем приносить столько боли и обмана, лжи в жизни других женщин? У него ведь только и мысли, что о богатстве и высшем свете.

Сколько лет не проходит, а он всегда кажется тем же самым молодым и лицемерным мальчиком, которому всегда проще обмануть и убежать, чем решить какую-то проблему. Свои чувства так воспитать и не смог.

Ещё мне не хватило контекста, потому что в третьей части романа почти всю её половину, на фоне гремит революция. Только про неё и рассказывается, а я ни гонений на социализм не понимаю, не множество фамилий, ни уличных демонстраций с выстрелами.

Роман Гюстава Флобера «Воспитание чувств» оставил у меня в целом хорошее впечатление. Несмотря на кажущуюся затянутость и монотонность повествования, роман насыщен культурными, социальными и психологическими мотивами.
Автор подробнейшим образом описывает жизнь буржуазии середины 19 века в Париже. Делая это в своей скрупулёзно-ироничной манере «точного языка», он вскрывает всю сущность пустой, беспросветно праздной жизни высшего класса с Фредериком Моро в центре представления. Пустой, слабый юноша, к которому внезапно нагрянуло богатство, всю жизнь проводит в мечтах о славе и признании, в итоге всегда оказываясь на первоначальной точке из-за отсутствия каких-либо элементарных действий по реализации замыслов. Погоня за женщинами, жестокость, робость, надменность, бесхребетность – круговорот страстей Моро не дает сбоя: герой, нырнув в омут беспорядочного парижского времяпрепровождения, лишь прожигает жизнь.
Остальные герои ничем не лучше. В бегах за своими целями они ничего не обретают – лишь снова и снова сдаются страстям и бессмысленным празднествам. В итоге весь этот карнавал – лишь ширма, за которой скрывается пустота и бессмысленность.
Исторический аспект романа также заслуживает внимания. В «Воспитании чувств» изображена революция 1848 года в особенно реалистическом изложении. Реакция разных представителей общества, дальнейшие политические изменения – от всего этого веет такой же пустотой и пошлостью, ведь все возвращается на круги своя, а революционеры становятся теми, кого презирали.
Несмотря на такую серьезность и тему, в которой можно легко скатиться к морализаторству, Флобер показывает незаурядное литературное мастерство, донося до читателя мысль через нейтральный тон. Данная книга является примером хорошей литературы и даст читателю не только проникнуться жизнью Парижа 19 века, но и взглянуть на собственную жизнь по-иному. Плохой пример героев романа "воспитывает", показывая, как делать не надо.

Молодой парень, который не знает, что хочет о жизни. У него много разных мечт, которые не превращаются в планы или цели, а только и сбивают его с истинного пути. Этому еще способствуют различные развлечения, которые наводят туман на разум.
Он успевает пострадать о любви, а также не забыть о светских развлечениях. В историческом аспекте захватывается французская революция, что сильно романтизируется автором, но все же чувства героя уже достаточно сильно остыли к политике, поэтому нас не погружают в пучину событий, что очень хорошо.

Давно с таким скрежетом книги у меня не шли. Несколько лет назад "Мадам Бовари" успешно залетела в мой читательский мозг и даже оставила после себя приятные впечатления с заметкой "Годный автор". Тогда-то данная книга и попала в мой виш-лист. Это было давно, и сейчас я об этом жалею. Да, я всегда жалею, когда книга мне не нравится. Просто я ценю своё время и ужасно не люблю тратить его почём зря. Честно, я хотела бросить уже на 1/3, но я всё ждала, когда эмоции накалятся и что-то произойдёт. Увы. Всё слишком ровно, хотя герои в тексте продолжают копошиться и принимать какие-то решения.

Могу лишь сказать, что человек, который писал аннотацию, - гений! Это же надо было закинуть такую интригующую удочку, за которой прячется такое скучное произведение. Обложка книги обещает читателю что-то лирическое, утончённое, чувственное, глубоко терзающее. Забудьте! Тут женщины, политика и герой ни рыба ни мясо. В его мнимую любовь я не поверила, его переживания меня не тронули и отклика в моей душе, естественно, не нашли, а над политическими рассуждениями просто хотелось спать. Ни один персонаж, кроме г-на Арну, г-жи Арну и самого Фредерика, мне не запомнился (сейчас-то, по горячим следам, я могу, конечно, назвать ещё парочку, но если смотреть масштабнее, то... нет, всё мимо). Флобер хотел сказать, что неудовлетворённость в любви толкает молодого человека на пути революции и всякие безумства (в том числе и любовные)? Да, толкает, но герой-то сам без стержня и просто пуст. И что к чему тогда? Его безволие и жизненная неопределённость привели бы к похожим результатам, не случись в его жизни г-жа Арну. А взросление... Для этого героя это понятие мне показалось очень относительным. Он вроде о многом размышлял, но, по сути, так и остался у разбитого корыта. Мне думается так.

Роман мне не понравился. Ожидания не оправдывались, действо от страницы к странице так и не начиналось, герои раздражали или не вызывали ни единой эмоции. Но отрицательную оценку поставить рука не поднялась. Всё-таки стиль Флобера хорош, в общем и целом. Определённый смысл в произведении есть, но тут, очевидно, дело вкуса и настроения. Я мучилась, увы. Чтобы облегчить свои страдания, читала частично по диагонали. И из-за этого тоже оценить не могу, выйдет не совсем честно.
Всем же, кто пожелает ознакомиться с этим произведением, удачи и, возможно, терпения :)

Как же я предвкушала данное произведение после великолепной "Госпожи Бовари", прочитанной на одном дыхании! И как же велико было разочарование...

Читалось очень долго, а я все ждала, когда же начнется то самое действо, где же та интрига, которая удерживала мое внимание ночь напролет, когда я знакомилась с историей Эммы. Так и не получила я настоящего развития действия, неожиданного, берущего за душу, понятного. Хотя произведения на самом деле похожи: и там, и там история любви, любовники и любовницы. Однако отличий, видимо, наберется больше.

Если госпожа Бовари - роковая женщина (а зло, как известно, всегда привлекательно), то Фредерик Моро - молодой человек, ни рыба ни мясо, сам не знает, чего хочет, мается от скуки и переизбытка денег. Вроде господина де Грие, который стелился к своей несравненной Манон Леско (та об него ноги вытирала); или антигерой Жорж Дюруа, этакий приспособленец.

Политика и история тоже присутствуют в двух романах. Но если почти вся политика в "Госпоже Бовари" сводится к одной сцене на ярмарке, то "Воспитание чувств" представляет целую череду сцен, эпизодов, посвященных то спорам о королях, то самой революции. Пробиваться сквозь них собственно к описаниям чувств было ох как непросто!

Единственное, что осталось прежним, - это великолепный стиль Г. Флобера, пусть и в переводе. Особенно удаются писателю портреты умерших или заболевших героев: перед глазами встают страшные картины мучающихся людей, появляется отвращение, но при этом и восхищение автором, сумевшим описать посиневших, отходящих в мир иной персонажей.

Первую половину романа читала без особого интереса. Главный герой пассивный и необаятельный, женщины немного получше, но не слишком, всё действие происходит на фоне предреволюционных и революционных событий 1848 г., а так как я об этом времени ничего не знаю, то, соответственно, весь политический контекст пролетал мимо меня. И вот что странно, я же специально хотела прочесть что-нибудь 19 века, так как 20 была сыта по горло. Что же? через несколько страниц меня стало всё раздражать, и как в известном анекдоте, я постоянно думала - мне бы, господин Моро, ваши проблемы!

Но во второй половине Флобер наглядно продемонстрировал, почему он гениален. Роман по-настоящему меня захватил. Все ружья, что висели на стенах, выстрелили; все четыре женщины показали, на что они способны, а главный герой не изменился вообще. Ну, и в политической жизни, естественно, всё переменилось, но тут тонкостей я не поняла.

В первые дни книга зацепила, еще как. Трудно было отойти, оставить читалку в соседней комнате... Вода кипятилась - а я читаю. Вода остыла - я еще читаю. С некоторой попытки чай готов - не отрываюсь от книги. Потом обратно в кресло... И так несколько дней. Я даже фильмы не смотрела. А потом в один прекрасный вечер я решила: "А почему бы не посмотреть киношку?" И как-то вдруг пришло осознание того, что мне надоело, и дальше читать буду из-под палки. Такое. Видимо, книги, в которых любви больше, чем половина сюжета, я выдерживаю с трудом. И очень редко дочитываю их с удовольствием. И уж простите меня за это. Роман, вообще-то, прекрасный и замечательно написан, талант Флобера восхищает. Просто - не мое это...